Les fonctions de l'outil Résultats d'apprentissage chevauchent parfois celles de l'outil Compétences. Bien que l'objectif ultime est de remplacer l'outil Compétences par l'outil Résultats d'apprentissage, il comprend encore certains domaines fonctionnels que D2L tente de traiter. Pour déterminer l’outil le plus approprié pour votre entreprise, il est important de comprendre le cas d’utilisation de chaque outil et les fonctionnalités proposées dans chaque outil, ou bientôt de chaque outil.
Chaque tableau indique si la tâche se trouve dans les outils (indiquée par Oui), pas dans l’outil (indiquée par Non) ou si elle est prévue pour une prochaine mise à jour (indiquée par Feuille de route).
Alignement des résultats sur les éléments de note
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Affectations – lignes de critères de grille d’évaluation |
Oui |
Oui |
Affectation globale |
Oui |
Non |
Évaluation générale de la grille d’évaluation |
Non |
Oui |
Questions du questionnaire |
Oui |
Oui |
Sections/banques de questions aléatoires |
Oui |
Oui |
Questionnaire général |
Feuille de route |
Oui |
Discussions – lignes de critère de grille d’évaluation |
Oui |
Oui |
Sujet de Discussion général |
Oui |
Non |
Élément du carnet de notes – alignement direct |
Feuille de route |
Oui |
Élément du carnet de notes – alignement indirect via la grille d’évaluation |
Oui |
Non |
Artefact de portfolio |
Oui |
Non |
Sujets de contenu |
Oui |
Oui |
Évaluation des résultats dans les sujets d’évaluation
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Affectations (alignées directement et indirectement) |
Oui |
Oui |
Questionnaires – score du questionnaire général |
Feuille de route |
Oui |
Questionnaires – questions individuelles et banques de questions |
Oui |
Oui |
Discussions (alignées directement et indirectement) |
Oui |
Oui |
Preuve de portfolio |
Oui |
Non |
Affectations et discussions de groupe |
Feuille de route |
Oui |
Données et rapports
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Ensembles de données Brightspace au niveau du cours |
Oui |
Oui |
Ensemble de données avancé de l’évaluation des résultats d’apprentissage du cours |
Feuille de route |
Oui |
Tableau de bord des résultats obtenus pour le cours |
Feuille de route |
Non |
Tableau de bord de l’alignement des résultats du cours |
Feuille de route |
Non |
Maîtrise de l’exportation de données (CSV) |
Feuille de route |
S.O. |
Ensembles de données Brightspace au niveau du programme |
Feuille de route |
Non |
Tableau de bord des résultats obtenus pour le programme |
Feuille de route |
Non |
Tableau de bord de l’alignement des résultats du programme |
Feuille de route |
Non |
Tableau de bord des progrès de l’élève |
Feuille de route |
Non |
Gestion des niveaux de cours
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Importer les résultats du cours depuis ASN (niveau du cours et niveau du programme) |
Oui |
Non |
Saisir manuellement les résultats (niveau du cours et niveau du programme) |
Oui |
Oui |
Importer à partir du CSV |
Feuille de route |
Non |
Importer à l’aide de l’API |
Feuille de route |
Non |
Importer les résultats du programme vers le cours |
Oui |
Oui |
Définition des éléments réussis |
Feuille de route |
Oui |
Réalisation globale de l’élève |
Oui |
Oui |
Page de progression des résultats de l’élève avec démonstration de la réussite |
Oui |
Oui |
Conditions de publication basées sur la réalisation des résultats |
Feuille de route |
Oui |
Résultats cumulés au sein du cours (dans la structure des résultats) |
Feuille de route |
Oui |
Résultats du programme
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Créer/définir un programme |
Oui |
Oui |
Créer/importer des résultats du programme |
Oui |
Oui |
Lier les cours aux programmes |
Feuille de route |
Oui |
Lier les résultats du cours aux résultats du programme |
Oui |
Oui |
Regrouper les données sur les réalisations pour tous les cours par rapport aux résultats du programme |
Feuille de route |
Oui |
Les résultats obtenus du programme sont fondés sur les résultats obtenus au niveau des cours |
Feuille de route |
Oui |
Autres éléments
Tâche |
Outil Résultats d’apprentissage |
outil Compétences |
---|
Possibilité d’intégration avec des fournisseurs tiers |
Feuille de route |
Non |
Prise en charge des conditions de diffusion |
Feuille de route |
Oui |
Chemin de migration
Une fois l’élaboration des résultats du programme terminée, D2L élaborera un chemin de migration pour les clients des compétences existants afin de les faire passer à l’outil Résultats d’apprentissage. L’outil Compétences ne passera pas à l’état Fin de vie tant qu’un utilitaire de migration n’est pas disponible pour aider les clients qui utilisent l’outil Compétences à migrer leurs cours vers l’outil Résultats d’apprentissage.
Considérations
Si vous utilisez l’outil Grilles d’évaluation, l’outil Compétences doit être activé dans Outils de l’organisation, même s’il n’est pas utilisé, pour que l’outil Grilles d’évaluation fonctionne correctement. Actuellement, il existe une dépendance à code fixe entre ces deux outils qui sera éventuellement supprimée.
Vous pouvez utiliser l’outil Compétences et l’outil Résultats d’apprentissage dans la même organisation en même temps. Cependant, un seul outil peut être actif dans une offre de cours donnée. Les données d’évaluation et de performances restent séparées dans les ensembles de données Brightspace.
Renseignements supplémentaires
Pour en savoir plus sur la différence entre l’outil Compétences et l’outil Résultats d’apprentissage, reportez-vous à la rubrique À propos de l’outil Résultats d’apprentissage.