Los resultados de aprendizaje son habilidades predefinidas o áreas de conocimiento que un estudiante debe ser capaz de demostrar cuando finaliza las actividades asociadas con los resultados. Los resultados de aprendizaje proporcionan una forma alternativa de evaluar la competencia en las habilidades y el dominio de los conceptos.
Los resultados de aprendizaje los define un instructor o un organismo supervisor, como un director de programas universitarios, una junta educativa, un organismo gubernamental o una asociación profesional. Los instructores utilizan los resultados para garantizar que abarcan de manera significativa los resultados que se espera que enseñen. Los resultados se pueden evaluar o medir con diversos estilos de evaluación.
Nota: El término utilizado para describir los resultados de aprendizaje en la interfaz de usuario dependerá del valor establecido para la variable de configuración d2l.Languages.Terminology.LearningOutcomes Actualmente, hay cinco opciones para este término. El término seleccionado se aplica a todas las instancias de resultados de aprendizaje, así como al nombre de la herramienta. Por ejemplo, el enlace de la herramienta Estándares en Administración de cursos podría estar etiquetado como Competencias, Expectativas, Objetivos o Resultados de aprendizaje.
Niveles de logro
Los niveles de logro son los hitos de éxito que indican el progreso respecto del cumplimiento de las expectativas de un estándar definido. Los niveles de logro a menudo se asignan a niveles de evaluación en rúbricas o umbrales de puntuación numérica. Los niveles de logro describen los umbrales de dominio del proceso de aprendizaje para lograr el resultado de aprendizaje.
Escalas de logro
Las escalas de logro son el rango o espectro de niveles de logro que indican cuando un estudiante ha cumplido o no las expectativas de un resultado de aprendizaje. Cuando el resultado proporciona un informe de conocimientos o habilidades que el estudiante debe saber para cumplir con los requisitos de los resultados de aprendizaje. Las escalas de logro proporcionan una medida comparativa del desempeño en varias actividades de evaluación.