Cuando crea su ruta de aprendizaje, LeaP no impone un límite en la cantidad de objetivos de aprendizaje; sin embargo, los mejores resultados suelen alcanzarse cuando una ruta contiene entre 5 y 10 objetivos de aprendizaje. En general, entre 5 y 10 objetivos de aprendizaje, además del contenido y las preguntas asociados, dan como resultado una ruta de aprendizaje lo suficientemente larga como para ser instructiva pero no tanto como para ser abrumadora para el estudiante.
Uso de objetivos de aprendizaje que se aplican a varios capítulos
En algunos casos, puede tener un conjunto común de objetivos de aprendizaje que se aplican a varios capítulos. Si incluye el mismo objetivo de aprendizaje a través de múltiples rutas de LeaP, puede tener como resultado una experiencia de aprendizaje incómoda, ya que LeaP ofrece el mismo contenido y las mismas preguntas en cada ruta para el mismo objetivo de aprendizaje. El estudiante ve y responde preguntas sobre la misma información varias veces. Entre algunas alternativas a este escenario se encuentran:
- Cree una sola ruta de aprendizaje para los objetivos comunes como un módulo introductorio. Luego, puede excluir ese contenido de la ruta de aprendizaje de cada capítulo.
- Refinar o dividir los objetivos de aprendizaje de modo que cada ruta contenga subcomponentes específicos, pero únicos, de los objetivos originales.
¿Por qué no puedo cambiar los objetivos de aprendizaje en LeaP?
Los objetivos de aprendizaje son la base de una ruta LeaP, ya que constituyen la base de lo que se espera que aprenda el estudiante. No es recomendable cambiar los objetivos de aprendizaje una vez que se haya creado la ruta; incluso más aún, una vez que la ruta haya aprendido qué contenido es más eficaz para enseñar los fundamentos de un objetivo de aprendizaje. Si modifica los objetivos de aprendizaje, implica que también se debe crear una ruta de aprendizaje completamente nueva.
Necesito extraer los objetivos de aprendizaje de un curso. ¿Qué campos revisa LeaP?
LeaP accede a los campos Nombre y Descripción para los objetivos de aprendizaje.
¿Qué información se encuentra en el archivo de importación CSV?
La TID (ID de tema) es un identificador único para cada fila.
La ID de elemento principal le permite crear una jerarquía de carpetas para sus objetivos de aprendizaje, que solo está visible en el asistente. El asistente lo ayuda a seleccionar objetivos de aprendizaje para una ruta. El campo ID de elemento principal es una clave externa al campo TID.
El valor Hoja indica los objetivos de aprendizaje en el archivo (a diferencia de las filas que aparecen solo a fin de proporcionar jerarquía para organizar sus objetivos de aprendizaje). El asistente de LeaP muestra las filas en que Hoja = S como los objetivos de aprendizaje disponibles que se deben incluir en la ruta.