Documentation de l'instructeur (entreprise)

Documentation de l'instructeur (entreprise)
Commencez avec Brightspace
Communiquer par courriel
Configurer un système de notation
Considérations d'accessibilité
Création de contenu de cours avec l'outil Contenu
Expérience de contenu classique
Faire le suivi du progrès de la classe dans l'outil Progrès de la classe
Présentation de vos outils de cours
Utiliser des composants graphiques dans votre cours
Vue Maîtrise du cahier de notes
Évaluer les travaux
Configurer votre cahier de notes
Créer du contenu de cours avec Brightspace Editor
Créer et gérer un cours
Effectuer le suivi des compétences du curs
Gérer les composantes du cours
Nouvelle expérience de contenu (Leçons)
Publier des nouvelles
Évaluer des questionnaires
Communiquer à l'aide du fil d’activité
Créer des activités de cours
Créer du contenu de cours avec Creator+
Créer du contenu de cours et une structure de cours à l’aide de l’outil Générateur de cours
Faire le suivi des présences avec l'outil de Présence
Se connecter à Brightspace
Évaluer avec le cahier de notes et l'outil Notes
Évaluer avec l’outil Notes
Ajouter un lien URL à un cours
Communiquer avec les élèves
Modifier vos réglages personnels dans Brightspace
Téléverser et organiser les fichiers de cours
Évaluation rapide
Créer et gérer des travaux
Diviser votre classe en sections
Interagir à l'aide de blogues
Naviguer dans Brightspace et trouver votre cours
Surveiller la progression
Évaluer les activités et suivre les progrès
Concevoir un cours accessible
Connecter Brightspace à des outils tiers
Créer et gérer des questionnaires
Faire passer un sondage et recueillir des statistiques
Prise en charge des navigateurs
Système de prédiction du succès de l'élève de Brightspace
Activer votre cours
Bibliothèque de questions
Créer des zones de discussion de groupe pour les élèves
Encourager l’engagement à l’aide d’agents intelligents
Recueillir des preuves d'apprentissage avec Brightspace Portfolio
À propos de l’Éditeur Brightspace
Contrôler la disponibilité du contenu à l'aide de l'outil Gérer les dates
À propos des travaux
Faire jouer un fichier vidéo avec le lecteur multimédia
À propos de l'outil Récompenses
Créer et gérer du contenu audio-vidéo avec la bibliothèque multimédia
À propos de l'outil Contenu
À propos de l’outil Nouvelles
À propos de l'outil Questionnaires
À propos de Bibliothèque de questions
À propos de l’outil Grille d'évaluation
À propos de l’outil Discussion
À propos du tableau de bord de la consommation
À propos de D2L Lumi Pro
À propos de Notes d'appréciation
À propos de la Liste de participants
À propos de Progrès de la classe
À propos de la bibliothèque multimédia
À propos de Clavardage Lumi de D2L
À propos de l'outil Glossaire
À propos de l'outil Calendrier
Concevoir votre cours
À propos de Mes dossiers de PPC
À propos de la zone Administration de cours
À propos de Importer/Exporter/Copier la composante
Composants graphiques du système par défaut
Ajouter des composants graphiques à votre page d’accueil
Importer, exporter ou copier des composantes d’un cours
Progiciel d'extension du composant graphique de la page Accueil
À propos des composants graphiques du système
Utilisation du composant graphique Mes cours
Créer un composant graphique personnalisé
Modifier vos paramètres personnels à l’aide du composant graphique Mes paramètres
Affichage des onglets de regroupement de cours dans le composant graphique Mes cours
Progiciel d'extension du composant graphique de la page Accueil
Utilisation du composant graphique Mises à jour
Utilisation du composant graphique Classement des récompenses
Progiciel d’extension du composant graphique de la page Accueil
Utiliser le composant graphique Mes unités organisationnelles
Créer du contenu de cours et une structure de cours à l’aide de l’outil Générateur de cours
Utilisation du composant graphique Multiprofil
Utiliser le composant graphique Profil unique
Utiliser le composant graphique Bannière photo
Utiliser le composant graphique Table de matières visuelle
À propos de l'outil Gérer les fichiers
Créer du contenu de cours et une structure de cours à l’aide de l’outil Générateur de cours
Utiliser le composant graphique Nouvelles simplifiées
Pratiques exemplaires en matière de création d’une page d’accueil pour un cours
Utiliser le composant graphique de la fenêtre d’accueil
Appliquer des autorisations sur le contenu à des dossiers dans l'outil Gérer les fichiers.
À propos du Générateur du cours
Créer un cours avec le Générateur du cours
Créer une section
Personnaliser votre barre de navigation
Ajouter des sous-titres à un sujet vidéo
Ajout d'un progiciel de modèles d'accessibilité aux fichiers de cours
Créer un sujet de contenu dans l'outil Gérer les fichiers
Ajout de matériel d'apprentissage auxiliaire
À propos des groupes et des sections
Définition d'attentes claires vis-à-vis du cours
Créer du contenu accessible dans Brightspace
Établissement de délais et échéances souples
Présentation de ressources d'accessibilité
Conformité aux standards d’accessibilité du contenu Web
Scénarios de création de conditions de diffusion pour améliorer l'accessibilité des cours
Inscrire les élèves
Ajouter et organiser le contenu du cours
Conformité aux normes en matière d'accessibilité dans le contenu créé en HTML
Gérer l'auto-inscription des élèves avec Découvrir
Créer et inclure une note vidéo dans l'Éditeur Brightspace
Importer et gérer SCORM
Auditeurs et gestion des vérificateurs multiples
Modifier les paramètres d'affichage du contenu
Personnaliser automatiquement le contenu du cours à l’aide de chaînes de remplacement
Afficher votre cours à l’aide d’un autre rôle
Intégrations ReadSpeaker pour l'outil Leçons
Gérer le Glossaire
Ajouter une condition de diffusion à Contenu
Gérer les adaptations d'apprentissage à partir de la Liste de participants
Ajouter et organiser du matériel d’apprentissage dans l’expérience de contenu classique
Ajouter un objectif d'apprentissage à un sujet de contenu
Ajouter et organiser le matériel d’apprentissage dans la nouvelle expérience de contenu (Leçons)
Associer le contenu du cours avec des normes
Quels types de fichiers puis-je utiliser pour le contenu de cours?
Navigation améliorée dans les sujets de contenu couvrant plusieurs pages
Ajouter des dates de disponibilité et d'échéance dans l'outil Contenu
Gérer des grilles d’évaluation par l’entremise du menu Liens rapides
Insérer et modifier des équations avec l’Éditeur d'équation
Masquer des sujets, des modules et des téléchargement de contenu
Utiliser des modèles dans l'outil Contenu
Génération de résumés du contenu d'un module avec l'outil Résumé de D2L Lumi
Insérer et modifier des images avec Brightspace Editor
Créer et supprimer un lien ou une catégorie de lien
Générer des idées de travaux en utilisant D2L Lumi Idea
Utilisation de l'outil Mises en page de Creator+
Utiliser l’intelligence artificielle (IA) pour générer du matériel d’apprentissage à partir de fichiers externes en utilisant D2L Lumi Content
Masquer du contenu et des travaux brouillons
Réordonner, modifier et supprimer des travaux et des catégories
À propos de l'outil All-New Creator+ de Brightspace
Créer un exposé à l'aide de l'application Capture Web
Prévisualiser les travaux en mode Évaluation
Utilisation de l'outil Exercices de Creator+
Mise en correspondance des compétences (résultats d'apprentissage) et des travaux
Utilisation de l'outil Éléments de Creator+
Corriger des liens rompus dans l’outil Contenu
Utilisation des éléments interactifs H5P
Créer un travail
Copier un travail existant
Copier des travaux dans d’autres cours
Créer et gérer des travaux de groupe dans Évaluations avancées
Génération de correspondances entre les résultats d'apprentissage et les travaux à l'aide de l'outil Résultats de D2L Lumi
Gestion de questions dans la Bibliothèque des questions
Questionnaires et Bibliothèque de questions
À propos de l’attribution anonyme d’état
Supprimer une question de la Bibliothèque de questions et la copier dans un questionnaire
Travaux et Turnitin
Gérer les questions dans l’expérience Création de questionnaires
Importer des questions dans la Bibliothèque de questions
Ajouter des activités existantes avec OneDrive
Extensions de fichier à usage restreint
Suggestion de contenu correctif avec l'outil Soutien à l'étude Lumi de D2L
Créer une liste des rappels
Créer et configurer un questionnaire
Utiliser les applications Virtual Classroom et Video Assignments de Bongo
Gérer les questions d’un questionnaire
Créer et gérer les conditions de diffusion
Imprimer un questionnaire
Gérer les événements de cours au moyen de l'outil Calendrier
À propos de l'outil Gérer les dates
Modifier plusieurs dates dans l'outil Gérer les dates
Gérer les emplacements
Ajouter des activités existantes avec Google Drive
Création de questions dans l’outil Bibliothèque de questions
Générer des questions de questionnaire en utilisant l'outil Questionnaire Lumi de D2L
À propos des conditions de diffusion
Créer et gérer les plans de salle
Téléverser, modifier et lire du contenu audio-vidéo avec le lecteur multimédia
Afficher et télécharger les transcriptions audio-vidéo
Communiquer à l'aide du fil d’activité
Publier des travaux avec le composant graphique Fil d'activités
Gérer du contenu audio-vidéo avec la bibliothèque multimédia
Échanger à l’aide de l’outil Discussion
Désactiver le carnet d’adresses de votre cours
Échanger à l'aide de l'outil Discussion
Communiquer à l'aide du fil d’activité
Utiliser la Liste de participants pour gérer les participants au cours
Créer un blogue
Configurer le composant graphique Fil d’activité et ajouter des publications
Envoyer un courriel à l'aide de l'outil Courriel
Échanger à l’aide de l’outil Discussion
Contrôler les commentaires des publications du Fil d’activité
Créer une annonce
Créer des forums et des sujets de discussion
Restreindre l'accès à un forum ou à un sujet à certains groupes ou à certaines sections
Gérer des forums et des sujets de discussion
Créer un fil de groupe dans un sujet existant
Configurer un lien rapide vers un forum ou un sujet de discussion au sein d'un sujet de contenu existant
Créer des questions et des catégories pour la FAQ
Générer des idées pour les discussions en utilisant l'outil Idées Lumi de D2L
Suivre les progrès et résultats d'un sondage
Exécuter Agents intelligent
Pratiques exemplaires pour la configuration des groupes
Configurer des sondages
Encourager l'engagement à l'aide d'agents intelligents
Types d'inscription aux groupes
Créer et gérer des récompenses
Évaluer les travaux à l'aide de barèmes de notes
Création et gestion des catégories et des groupes
Façon dont la technologie d’assistance interagit avec l’expérience de notation contextualisée
Évaluer les activités pour les travaux
Aviser les utilisateurs des mises à jour du contenu d'un cours
À propos du composant graphique Tâches
À propos de l'outil Agents intelligents
Configurer Agents intelligents
Évaluer les soumissions de travaux à partir de l’outil Contenu
Évaluer les travaux à l'aide de l'outil Travaux
Créer une grille d'évaluation à l’aide de l’outil Grilles d'évaluation
Notes finales qui comprennent des exemptions
Évaluer des travaux à l'aide de l'outil Grille d'évaluation
Synchroniser les notes de plusieurs évaluateurs entre le cahier de notes et les travaux
Évaluer des discussions
FAQ sur les questionnaires : conseils et solutions
Gérer des questionnaires avec des tentatives d’élève
À propos du transfert automatique de la note globale à la note d'un(e) élève
Évaluer des questionnaires
Créer un système de notation
À propos des règles d'arrondissement de Brightspace
À propos des exemptions
Afficher les statistiques du questionnaire et les journaux des tentatives
Vue Maîtrise du cahier de notes
L'incidence qu'ont les exemptions sur le calcul des notes
Définition de l'outil Résultats pour l'utilisation avec la vue Maîtrise du cahier de notes
Réglages du calcul d’accomplissement global
Définition et configuration de la vue Maîtrise du cahier de notes
Importation de notes
Types de systèmes de notation
Créer des barèmes de notes l’aide de l’outil Notes
Importer des éléments de note
Publication et retrait d'évaluations d'accomplissements dans la vue Maîtrise
Supprimer des éléments de notes ou des catégories
Ignorer la note la plus basse
Configurer votre Carnet de notes
Créer, supprimer et restaurer des catégories et des éléments de note
Effectuer des réglages dans l'outil Notes
Exporter les notes d'appréciation
Évaluer avec l’outil Notes
Attribution automatique de la note zéro
Icônes de carnet de notes et notifications connexes
Évaluer avec l'outil Notes
Lecture de la vue Maîtrise du cahier de notes
Définir des conditions de diffusion des notes
Remplacement manuel de niveaux d'accomplissement dans la vue Maîtrise
À propos de l'attribution automatique de la note zéro aux soumissions manquantes
Interaction entre les types d'activité du cours et la notation automatique de zéro
Notes d'appréciation dans Banner
Pratiques exemplaires concernant l’utilisation de la vue Maîtrise du cahier de notes
Évaluer avec l’outil Notes
Vérificateur de plagiat Ouriginal (URKUND)
Gérer des notes dans l'outil Notes
Afficher les statistiques du contenu d'un cours
Saisir des notes dans l’outil Notes
Gérer les journaux d’événements dans le cahier de notes
Accéder aux données de progrès de la classe dans la plateforme de données Brightspace
Navigation dans l’expérience de notation en ligne
Modifier et réorganiser les indicateurs principaux dans Progrès de la classe.
Suppression d'une association de note d'un sujet de contenu d'IOA noté
Créer et gérer des sessions de présence
Attribuer des notes avec Évaluation rapide
Effectuer le suivi des activités et du progrès de l’utilisateur relatifs aux objets SCORM
Afficher le progrès de l’utilisateur dans l’outil Contenu
Effectuer le suivi des activités et du progrès de l’utilisateur relatifs aux objets SCORM
Comparer la progression d’un cours avec les normes
Prédire le succès des élèves et les niveaux de risque
Faire le suivi du progrès de la classe dans l'outil Progrès de la classe
À propos de l'outil Compétences
Gérer la compétence
Afficher les détails d'évaluation sur la page Outcomes Progress Details (détails relatifs au progrès des résultats)
Utiliser le composant graphique Étudiants à risque
Créer et gérer des registres de présence
Zones du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
À propos de l'outil Présences
Utilisation de l'assistant LeaP de Brightspace
LeaP
Mettre à jour les chemins d'apprentissage
Suivre les succès et les niveaux de risque hebdomadaires de la classe
Dépannage : Je ne peux pas accéder au Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Effectuer le suivi des activités et du progrès de l’utilisateur relatifs aux objets SCORM
Ajouter un lien de chemin d'apprentissage dans l'outil Contenu d'Environnement d'apprentissage version 10.3 ou ultérieure
Configurer les chemins d'apprentissage
Faire un suivi de l’achèvement du contenu et de la participation
À propos de LeaP
Effectuer le suivi des compétences du curs
Utiliser le Rapport de contenu
Utiliser le Rapport des activités
Comment le Système de prédiction du succès de l'élève de Brightspace fonctionne-t-il?
Domaines du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Utiliser le Rapport de progression
Utiliser le Rapport des résultats
Attribution de notes avec LeaP
FAQ sur LeaP
Utiliser Brightspace Portfolio pour l'enseignement supérieur et l'apprentissage en entreprise
À propos des modèles de formulaire
Intégrations
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Ajouter du contenu de tiers au moyen de la fonction Inclure quelque chose
Ajouter du contenu de tiers au moyen de la fonction Insérer un lien rapide
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À propos de Portfolio
Définition des réglages de classe de Portfolio
Glossaire terminologique
Examiner et évaluer les preuves de Portfolio soumises
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