Esta referência explica como as notas de fórmula avaliam valores nulos ou isentos ao utilizar operadores matemáticos e comparações. Use este artigo se você estiver criando ou solucionando problemas relacionados a notas com fórmulas complexas.
Se você quer entender como as isenções afetam o cálculo das notas em geral, consulte Entenda como as isenções impactam os cálculos.
Antes de começar
As notas de fórmula tratam as isenções de forma diferente dos itens não avaliados.
- As isenções são avaliadas como valores nulos.
- A configuração Tratar sem nota como 0 não se aplica a notas isentas.
- Desconsiderar itens não avaliados afeta apenas os itens que não foram avaliados, e não as isenções.
- Nulos em cascata: se uma nota de fórmula resultar em nulo devido a uma isenção, qualquer outra nota de fórmula que faça referência a ela também considerará esse valor como nulo.
Essas regras se aplicam sempre que uma nota isenta for referenciada direta ou indiretamente por uma nota de fórmula.
Regras de avaliação de fórmulas
A tabela abaixo resume como as notas de fórmula avaliam valores nulos ou isentos para operadores comuns.
| Operação |
Regra de avaliação |
Resultado |
|---|
Matemática (+, -, *, /)
|
Adição/Substração: um lado está isento e o outro tem um valor |
Retorna o valor não isento |
| Adição/Subtração: ambos os lados estão isentos |
Nulo |
| Multiplicação/Divisão: qualquer um dos lados está isento |
Nulo |
Igualdade (=)
|
Ambos os lados estão isentos |
Verdadeiro |
| Um lado está isento e o outro tem um valor |
Falso |
Desigualdade (<>)
|
Um lado está isento e o outro tem um valor |
Verdadeiro |
| Ambos os lados estão isentos |
Falso |
Comparação (>, <)
|
Um lado está isento |
Falso |
Comparação (>=, <=)
|
Ambos os lados estão isentos |
Verdadeiro |
| Um lado está isento e o outro tem um valor |
Falso |
Exemplos
Os exemplos a seguir mostram como as notas de fórmula se comportam quando uma ou mais notas referenciadas estão isentas.
| Fórmula |
Cenário |
Resultado |
|---|
| Questionário1 + Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
90 |
| Questionário1 - Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
-90 |
| Questionário1 + Questionário2 + Questionário3 |
Questionário1 está isento; Questionário2 = 80; Questionário3 = 90 |
170 |
| Questionário1 × Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
Nulo |
| Questionário1 ÷ Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
Nulo |
| Questionário1 = Questionário2 |
Ambas as notas estão isentas |
Verdadeiro |
| Questionário1 <> Questionário2 |
Ambas as notas estão isentas |
Falso |
| Questionário1 <> Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
Verdadeiro |
| Questionário1 > Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 90 |
Falso |
| Questionário1 >= Questionário2 |
Ambas as notas estão isentas |
Verdadeiro |
| Questionário1 >= Questionário2 |
Questionário1 está isento; Questionátio2 = 80 |
Falso |
| FórmulaFinal = FórmulaIntermediária + Questionário1 |
FórmulaIntermediária resulta em nulo; Questionário1 = 85 |
85 |
| FórmulaFinal = FórmulaIntermediária × Questionário1 |
FórmulaIntermediária resulta em nulo; Questionário1 = 85 |
Nulo |
Práticas recomendadas
- Mantenha as notas de fórmula o mais simples possível.
- Prefira usar notas calculadas em vez de notas de fórmula sempre que elas atenderem às suas necessidades de avaliação.
- Teste as notas de fórmula antes de divulgar as notas aos alunos.
- Use isenções em vez de notas provisórias quando alunos forem isentos dos trabalhos.
Tópicos relacionados