Utilice la herramienta de contenido para publicar y organizar el contenido del curso de modo que los usuarios puedan ver la información sobre las expectativas del curso, el plan de estudio, las notas de la clase y las fechas importantes.
Entre los materiales del curso que publica en Contenido se pueden incluir documentos, imágenes, archivos multimedia, presentaciones de CaptureCast, enlaces URL y actividades de curso existentes. Puede agregar condiciones de publicación, elementos de calificación y objetivos de aprendizaje a los temas para garantizar que los usuarios naveguen por los materiales del curso mientras completan los requisitos específicos del curso y cumplen con las expectativas de aprendizaje.
También puede supervisar el progreso del usuario y la clase a medida que los estudiantes trabajan con el contenido del curso mediante la configuración de un seguimiento de avances automático (determinado por el sistema) o manual (determinado por el estudiante).
Recorrido visual por Contenido Clásico

- Descripción general: cuando los usuarios tienen acceso a la herramienta de contenido de un curso por primera vez, la primera página que se abre es la página Descripción general. Utilice la página Descripción general para orientar a los usuarios al curso, los materiales de contenido y las expectativas del curso. Si decide no agregar nada a esta página, el enlace y la página Descripción general se ocultan de la vista de los estudiantes.
- Marcadores: los temas que usted elija aparecerán en una lista en la página Marcadores. El número que aparece junto al enlace Marcadores indica la cantidad de marcadores que tiene.
- Tabla de contenido: se detallan todos los módulos que están disponibles en su curso. El número que aparece junto al nombre de cada módulo en el panel Tabla de contenido indica la cantidad de temas para los que estableció un seguimiento de avances. El número que aparece junto al enlace Tabla de contenido indica la cantidad total de temas para los que estableció un seguimiento de avances. Utilice estos totales para determinar la carga de tareas que se asigna a los estudiantes por módulo.
- Opciones de administración del contenido del curso: situadas en la página Tabla de contenido, permiten a los instructores importar y copiar el contenido del curso, agrupar en bloques las propiedades del contenido de Administración de cursos, administrar los archivos del curso y ver informes sobre el contenido del curso.
Recorrido visual por la herramienta de contenido
En la interfaz de la herramienta de contenido, la tabla de contenido del curso se representa con una estructura de árbol familiar, lo que le permite organizar y navegar fácilmente por los componentes del curso (lecciones, unidades, carpetas y materiales).
Los íconos de flecha se muestran en mosaicos que contienen componentes de cursos adicionales, lo que indica que se pueden expandir al hacer clic en ellos.
Si desplaza el puntero sobre un componente, podrá ver un cuadro de información. Esto es útil si el título completo es demasiado largo para mostrarse en la tabla de contenido.
Cada tipo de material muestra un ícono único para que sea más fácil distinguir visualmente los materiales.

- Resultados: acceso directo a la herramienta Cobertura de resultados. El término que se muestra lo controla la variable de configuración d2l.Languages.Terminology.LearningOutcomes.
- Nueva unidad: haga clic en Nueva unidad para agregar una nueva unidad al curso.
- Menú
Opciones del curso: incluye las opciones Vista previa como estudiante, Administrar fechas y Ver informes.
- Alternancia de visibilidad: indica si las unidades, las lecciones y los materiales están visibles u ocultos. Los íconos de visibilidad también aparecen junto a las unidades en la tabla de contenido. Para cambiar la visibilidad de una unidad, una lección o un material, seleccione el elemento y, a continuación, haga clic en la opción para alternar la visibilidad: Visible (
ícono) u Oculto (
ícono).
- En Agregar existente y Crear nuevo se muestran páginas a pantalla completa con opciones para crear nuevos materiales, agregar una nueva lección o insertar materiales existentes.
- Menú Opciones: haga clic en el menú Opciones (…) y seleccione Editar para una unidad, lección o carpeta, puede actualizar el título, las fechas de disponibilidad y de entrega y la descripción. En el caso de los materiales, puede actualizar el título, las propiedades y las fechas.
El menú Opciones (…) también le permite visualizar los resultados que se alinean con una unidad, una lección o un material; mostrar u ocultar unidades, lecciones y materiales para los estudiantes; organizar los materiales mediante las funciones Mover y Reordenar; y eliminar unidades, lecciones y materiales. Cuando el instructor selecciona material del curso en cursos con Noticias de actividad en la página de inicio, la opción Publicar en la página de inicio del curso también está disponible. La función Mover a le permite mover lecciones, carpetas y materiales a otra unidad. La función Reordenar le permite organizar las lecciones y los materiales dentro de una unidad. También puede utilizar la función Arrastrar y soltar disponible en la tabla de contenido para realizar estas acciones. El mosaico seleccionado muestra controladores, que indican que puede arrastrar y soltar el mosaico para reorganizarlo en la tabla de contenido.
- Navegación del curso: utilice los botones de navegación para desplazarse entre los temas en el orden en que aparecen en la estructura de contenido del curso.
- Buscar títulos y descripciones: ingrese un término de búsqueda para encontrar contenido del curso que coincida con el título o la descripción.
 | Nota: Los resultados de la búsqueda incluyen solo los elementos a los que puede acceder. Los elementos que coinciden con los criterios de búsqueda no aparecen en los resultados si tienen una fecha de inicio futura o una fecha de final que ya pasó. |
- Ver estructura del curso: Haga clic en una unidad para mostrar sus lecciones y actividades en la tabla de contenido.
Video: Descripción general de la Experiencia de Contenido
Recorrido visual por la herramienta de contenido con Vista inmersiva activada
La vista inmersiva es una configuración opcional que amplía la Experiencia de Contenido, ya que proporciona a los estudiantes un entorno que facilita la concentración para consultar el contenido del curso y navegar por él. Cuando la Vista inmersiva está activada, los estudiantes pueden acceder al contenido del curso en una interfaz optimizada y de ancho completo, diseñada para reducir las distracciones y facilitar el recorrido por los materiales de aprendizaje. La Vista inmersiva incluye opciones de navegación mejoradas que ayudan a los estudiantes a identificar en qué parte del curso se encuentran y a desplazarse entre los contenidos sin tener que volver a la página principal de la herramienta de contenido.
Al acceder a Contenido, la tabla de contenido (TOC) se muestra como una página de inicio del curso de ancho completo, desde la cual los estudiantes pueden acceder a la estructura del contenido del curso. Haga clic en una unidad o tema para abrir la experiencia de Vista inmersiva en pantalla completa.


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Nota: Si la Experiencia de Contenido está activada para el curso, el administrador puede activar la vista inmersiva para cada curso de manera individual. La vista inmersiva se controla mediante la variable de configuración d2l.Tools.Content.EnableImmersiveView (unidad de organización). Comuníquese con el administrador para obtener más información. |

La interfaz de Vista inmersiva incluye los siguientes elementos:
- Atrás: haga clic en Atrás para salir de la Vista inmersiva y volver a la página de la tabla de contenido.
- Ruta de navegación: muestra el nombre del curso y el título de la lección o módulo actual.
- Alternancia de visibilidad: indica si las unidades, las lecciones y los materiales están visibles u ocultos. Los íconos de visibilidad también aparecen junto a las unidades en la tabla de contenido. Para cambiar la visibilidad de una unidad, una lección o un material, seleccione el elemento y, a continuación, haga clic en la opción para alternar la visibilidad: Visible (
ícono) u Oculto (
ícono).
- Menú Opciones: haga clic en Opciones (…) y seleccione Editar para actualizar el título, las fechas de disponibilidad y de vencimiento, y la descripción de la unidad, lección o carpeta. En el caso de los materiales, puede actualizar el título, las propiedades y las fechas. Desde Opciones, también puede configurar las condiciones de publicación, establecer los requisitos de finalización o eliminar el contenido del curso.
- Navegación de la página: utilice los botones de navegación para desplazarse entre los temas en el orden en que aparecen en la estructura de contenido del curso.
- Agregar: haga clic en Agregar para agregar contenido nuevo o existente al curso.
- Más: Haga clic en Más para editar la cobertura de resultados, administrar las fechas del curso y ver los informes de contenido.
- Controles para cambiar el tamaño del panel: haga clic en la flecha para expandir o contraer el panel de navegación o arrastre el borde del panel para ajustar el espacio disponible para el contenido del curso.
- Buscar títulos y descripciones: ingrese un término de búsqueda para encontrar contenido del curso que coincida con el título o la descripción.
 | Nota: Los resultados de la búsqueda incluyen solo los elementos a los que puede acceder. Los elementos que coinciden con los criterios de búsqueda no aparecen en los resultados si tienen una fecha de inicio futura o una fecha de final que ya pasó. |
- Ver estructura del curso: Haga clic en una unidad para mostrar sus lecciones y actividades en la tabla de contenido. Haga doble clic en el controlador de arrastre
de una unidad, lección o material para abrir los controles del teclado y reordenarlo.
Activar la Experiencia de Contenido
Puede elegir entre la Experiencia de contenido clásico y la Experiencia de Contenido para su curso.

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Nota: El administrador puede activar o desactivar la Experiencia de Contenido para todos los cursos a nivel de organización. Sin embargo, el administrador también puede asignar a su rol la capacidad de cambiar entre experiencias de contenido de su curso. Para completar el flujo de trabajo a continuación, se debe asignar a su función los permisos necesarios y su curso debe tener habilitadas las variables de configuración necesarias. Comuníquese con el administrador para obtener más información. |
Para activar la Experiencia de Contenido
- En la barra de navegación de su curso, haga clic en Contenido.
- Haga clic en la flecha en la parte superior para expandir la ventana.

- Haga clic en Activarlo.

La Experiencia de Contenido está ACTIVADA para su curso. Si lo desea, puede repetir este proceso para desactivar la Experiencia de Contenido y volver al Contenido clásico.

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Nota: La Experiencia de Contenido también está ACTIVADA para todos los estudiantes. |
Navegar por la Tabla de contenidos
La Tabla de contenidos (TOC) ofrece opciones flexibles para navegar y organizar el curso en la herramienta de contenido. Puede:
- Anidar actividades y lecciones de en cualquier nivel, lo que permite conservar las estructuras de los cursos del Contenido clásico o las importadas desde otro sistema de gestión del aprendizaje (LMS).
- Reorganizar el contenido en cualquier nivel mediante la función de arrastrar y soltar o con el teclado cuando se selecciona el control de arrastre.
- Expandir y contraer módulos desde la barra lateral sin salir de la página actual, lo que le permite mantener el contexto mientras navega por el contenido del curso.
- Abrir temas en una nueva pestaña o ventana del navegador mediante el menú que aparece al hacer clic con el botón derecho.
- Navegar por el contenido con el teclado.
El diseño compacto de la Tabla de contenidos también permite mostrar más contenido del curso en pantallas más pequeñas.
Cuando se activa la Vista inmersiva, la tabla de contenido se muestra como una página de inicio del curso de ancho completo al acceder a la herramienta de contenido. Para ajustar el panel de navegación en la Vista inmersiva con pantalla dividida, haga clic en la flecha para expandir o contraer el panel, o arrastre el borde del panel para ajustar su ancho. También puede utilizar las flechas pequeñas hacia la izquierda y la derecha para realizar ajustes más precisos.

Progreso del estudiante y visualización de la descripción general del curso
Los estudiantes pueden realizar un seguimiento del progreso mediante los indicadores de finalización que se muestran junto a los temas y módulos. Los temas completados muestran marcas de verificación y los módulos muestran un resumen del progreso del estudiante en las actividades anidadas. La terminología de la finalización varía según la actividad: Asignaciones muestra Enviado Debates muestra Publicado y Cuestionarios muestra Intentado.


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Nota: Si la variable de configuración d2l.Tools.Content.DisplayContentOutsideofAvailabilityDates está habilitada, los temas fuera de su ventana de disponibilidad aún pueden aparecer en la Tabla de contenido mientras permanecen inaccesibles para los estudiantes. |
Si un curso incluye una página de Descripción general del curso de Contenido clásico, aparece como el primer módulo en la Experiencia de Contenido con el nombre Descripción general. Para obtener más información sobre cómo realizar cambios en la Descripción general del curso, consulte Agregar y organizar materiales de aprendizaje en la herramienta de contenido.

Vea actividades evaluables en Contenido
Las asignaciones, los debates y los cuestionarios se pueden configurar para que se muestren en la herramienta de contenido como actividades evaluables. Los alumnos pueden completar estas actividades del curso directamente en Contenido sin necesidad de dirigirse a otras herramientas en Brightspace. También puede ver el Resumen de finalización de la actividad en la herramienta de contenido para comprobar rápidamente quién la ha completado.

Los siguientes permisos deben estar habilitados para que cada rol vea las actividades de forma correcta:
| Herramienta |
Permisos del estudiante (Mi trabajo) |
Permisos del facilitador (Resumen de finalización: ver solamente) |
Permisos del evaluador (resumen de finalización: ver y evaluar) |
|---|
| Asignaciones |
Asignaciones > Ver y enviar archivos a las carpetas de envío de asignaciones Contenido > Ver contenido del curso |
Asignaciones > Vea y administre carpetas de envío de actividades Asignaciones > Ver archivos enviados Contenido > Administrar contenido |
Vea los permisos Asignaciones > Ofrecer comentarios |
| Cuestionarios |
Cuestionarios > Ver cuestionarios Cuestionarios > Responder cuestionarios (como participante) Contenido > Ver contenido del curso |
Cuestionarios > Ver cuestionarios Cuestionarios > Ver la configuración del cuestionario Contenido > Administrar contenido |
Vea los permisos Cuestionarios > Calificar cuestionarios enviados |
| Debates |
Debates > Ver debates Debates > Crear nuevos hilos de conversación Debates > Puede evaluar (la configuración de permisos está seleccionada) Contenido > Ver contenido del curso |
Debates > Ver debates Debates > Puede evaluar (la configuración de permisos no está seleccionada) Contenido > Administrar contenido |
Vea los permisos Debates > Evaluar temas |
| Herramientas externas de aprendizaje (LTI) |
No se aplica: los estudiantes ya pueden ver los temas de LTI en línea. Su vista no cambia. |
Herramientas externas de aprendizaje > Iniciar enlaces de herramientas de aprendizaje externas Contenido > Administrar contenido Contenido > Ver estadísticas de contenido Contenido > Crear y editar módulos y temas |
No se aplica: los temas de LTI no se evalúan en Brightspace |

|
Nota: Para los debates, la configuración de permisos se puede editar en Roles y Permisos; debe seleccionar el menú contextual junto al nombre del rol y, a continuación, hacer clic en Editar configuración. Los cambios en los permisos de roles pueden tardar unos minutos en tener efecto en las páginas de Contenido. |
Video: Interactúa con actividades evaluables en Contenido