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Documentation de l'instructeur (enseignement supérieur)
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Configuration du cours
À propos de la zone Administration de cours
Prise en charge des navigateurs
Naviguer dans Brightspace et trouver votre cours
Pratiques exemplaires en matière de création d’une page d’accueil pour un cours
Prévisualisation du cours
Personnaliser votre barre de navigation
Personnaliser automatiquement le contenu du cours à l’aide de chaînes de remplacement
À propos de Clavardage Lumi de D2L
Accessibilité
Créer du contenu accessible dans Brightspace
Ajout d'un progiciel de modèles d'accessibilité aux fichiers de cours
Conformité aux standards d’accessibilité du contenu Web
Définition d’attentes claires vis-à-vis du cours
Considérations d'accessibilité
Établissement de délais et échéances souples
Conformité aux normes en matière d'accessibilité dans le contenu créé en HTML
Ajout de matériel d’apprentissage auxiliaire
Considérations d'accessibilité
Présentation de ressources d'accessibilité
Scénarios de création de conditions de diffusion pour améliorer l'accessibilité des cours
Accéder au contenu du cours à l’aide de la fonctionnalité d’intégration ReadSpeaker docReader
Façon dont la technologie d’assistance interagit avec l’expérience de notation contextualisée
Annonces
À propos de l’outil Nouvelles
Créer une annonce
Travaux
Créer un travail
À propos de l’outil Travaux
Copier un travail existant
Copier des travaux dans d’autres cours
Réordonner, modifier et supprimer des travaux et des catégories
Configurer les évaluations avancées pour les travaux
Masquer du contenu et des travaux brouillons
Mise en correspondance des compétences (résultats d'apprentissage) et des travaux
Prévisualiser les travaux en mode Évaluation
À propos de l’attribution anonyme d’état
Extensions de fichier à usage restreint
Travaux et Turnitin
Évaluer les travaux à l’aide de barèmes de notes
Évaluer les activités pour les travaux
Synchroniser les notes de plusieurs évaluateurs entre le cahier de notes et les travaux
Évaluer les soumissions de travaux à partir de l’outil Contenu
Évaluer les travaux à l'aide de l'outil Travaux
À propos de l'outil Présences
Créer et gérer des registres de présence
Présence
Créer et gérer des sessions de présence
À propos de l’outil Récompenses
Créer et gérer des récompenses
Récompenses
Créer un blogue
Blogue
À propos de l’Éditeur Brightspace
Insérer, supprimer et modifier des images avec l’Éditeur Brightspace
Éditeur Brightspace
Insérer et modifier des équations avec l’Éditeur d'équation
À propos de l'outil Calendrier
Calendrier
Gérer les événements de cours au moyen de l’outil Calendrier
À propos de l'outil Liste des rappels
Liste des rappels
À propos de Progrès de la classe
Faire le suivi du progrès de la classe dans l’outil Progrès de la classe
Progrès de la classe
Accéder aux données de progrès de la classe dans la plateforme de données Brightspace
Modifier et réorganiser les indicateurs principaux dans Progrès de la classe.
Comparer la progression d’un cours avec les normes
Afficher les détails d’évaluation sur la page Outcomes Progress Details (détails relatifs au progrès des résultats)
Liste de participants
À propos de la Liste des inscrits au cours
Utiliser la Liste de participants pour gérer les participants au cours
Gérer les adaptations d'apprentissage à partir de la Liste de participants
Auditeurs et gestion des vérificateurs multiples
À propos de l’outil Compétences
Gérer la compétence
Ajouter un objectif d’apprentissage à un sujet de contenu
Compétences
Créer un objectif d’apprentissage
À propos de l’outil Contenu
Utiliser des modèles dans l'outil Contenu
Contenu
Quels types de fichiers puis-je utiliser pour le contenu de cours?
Navigation améliorée dans les sujets de contenu couvrant plusieurs pages
Aviser les utilisateurs des mises à jour du contenu d'un cours
Ajouter des activités existantes avec Google Drive
Ajouter des activités existantes avec OneDrive
Afficher le progrès de l’utilisateur dans l’outil Contenu
Utiliser les applications Virtual Classroom et Video Assignments de Bongo
Corriger des liens rompus dans l’outil Contenu
Masquer des sujets, des modules et des téléchargement de contenu
Ajouter et organiser du matériel d’apprentissage dans l’expérience de contenu classique
Nouvelle expérience de contenu
Ajouter et organiser le matériel d’apprentissage dans la nouvelle expérience de contenu
Modifier les paramètres d’affichage du contenu
Ajouter des dates de disponibilité et d’échéance dans l’outil Contenu
Ajouter une condition de diffusion à Contenu
Intégrations ReadSpeaker pour l’outil Leçons
Afficher les statistiques du contenu d’un cours
Expérience de contenu classique
Faire un suivi de l’achèvement du contenu et de la participation
À propos du Générateur du cours
Créer un cours avec le Générateur du cours
Statistiques du contenu et suivi de l'achèvement
Gérer les listes d'attente du cours
Générateur de cours
Gérer des cours et des programmes
Gérer les élèves
Catalogue de cours
À propos de l'outil All-New Creator+ de Brightspace
Utilisation de l’outil Exercices de Creator+
Utilisation des éléments interactifs H5P
Utilisation de l'outil Éléments de Creator+
Creator+
Utilisation de l'outil Mises en page de Creator+
Createspace
Créer une présentation avec l'application Capture Web
À propos de Createspace
Gérer le contenu réutilisable dans la bibliothèque de contenu
Gérer l'auto-inscription des élèves avec Découvrir
Gérer les fichiers dans la bibliothèque d'actifs Createspace
À propos de l’outil Discussion
Créer des forums et des sujets de discussion
Attribution d'une date d'échéance pour la première discussion
Collaborez et partagez des actifs et des objets de contenu avec d'autres personnes
Découvrir
Pratiques exemplaires pour la configuration des groupes
Utilisez H5P dans Createspace
Discussions
Restreindre l'accès à un forum ou à un sujet à certains groupes ou à certaines sections
Créer un fil de groupe dans un sujet existant
Évaluer des discussions
Configurer un lien rapide vers un forum ou un sujet de discussion au sein d'un sujet de contenu existant
FAQ sur D2L Lumi
D2L Lumi
Générer des idées de travaux en utilisant D2L Lumi Idea
Gérer des forums et des sujets de discussion
À propos de D2L Lumi Pro
À propos de Clavardage Lumi, Tuteur Lumi et Rétroaction Lumi de D2L
À propos du tableau de bord de la consommation
Générer des idées pour les discussions en utilisant l'outil Idées Lumi de D2L
Courriel
Utiliser l’intelligence artificielle (IA) pour générer du matériel d’apprentissage à partir de fichiers externes en utilisant D2L Lumi Content
Génération de mises en correspondance avec des résultats d'apprentissage pour les outils Travaux, Discussions, Pages ainsi que les questions de questionnaire avec l'outil Résultats Lumi de D2L
Portefeuille électronique
Utiliser Modifier à l’aide de l’IA pour apporter des modifications aux pages en utilisant D2L Lumi Remix
Génération de résumés du contenu d'un module avec l'outil Résumé Lumi de D2L
Création d'un assistant de cours Tuteur Lumi de D2L
Personnalisation de l’assistant Lumi Chat de D2L
Création d'un assistant Clavardage Lumi de D2L
FAQ
Intégration de Rétroaction Lumi de D2L dans Brightspace
Générer des questions de questionnaire en utilisant l'outil Questionnaire Lumi de D2L
Suggestion de contenu correctif avec l’outil Soutien à l’étude Lumi de D2L
Systèmes de notation
Utilisation de Tuteur Lumi de D2L
Envoyer un courriel à l’aide de l’outil Courriel
Notes
Désactiver le carnet d’adresses de votre cours
Exemptions de note
À propos de Brightspace ePortfolio
Activer les réflexions de l'outil Brightspace ePortfolio à partir de Contenu
Création et intégration des modèles de formulaire du Portefeuille électronique dans l’outil Contenu
À propos des artéfacts certifiés de Brightspace
Cahier de notes
À propos des modèles de formulaire
Créer des questions et des catégories dans la foire aux questions
Glossaire
À propos de l'outil Glossaire
Gérer le Glossaire
À propos de Notes d’appréciation
À propos des règles d'arrondissement de Brightspace
Créer des barèmes de notes l’aide de l’outil Notes
Types de systèmes de notation
Créer un système de notation
À propos des exemptions
L'incidence qu'ont les exemptions sur le calcul des notes
Notes finales qui comprennent des exemptions
Vue Maîtrise
Créer, supprimer et restaurer des catégories et des éléments de note
Configurer votre Carnet de notes
Importer des éléments de note
Supprimer des éléments de notes ou des catégories
Ignorer la note la plus basse
Exporter les notes
Importation de notes
À propos du transfert automatique de la note globale à la note d’un(e) élève
Icônes de carnet de notes et notifications connexes
Notes d’appréciation dans Banner
Gérer les journaux d’événements dans le cahier de notes
Suppression d'une association de note d'un sujet de contenu d'IOA noté
Évaluer avec l’outil Notes
Vue Maîtrise du cahier de notes
Définition et configuration de la vue Maîtrise du cahier de notes
Groupes et sections
Définition de l’outil Résultats pour l’utilisation avec la vue Maîtrise du cahier de notes
Attribution automatique de la note zéro
Réglages du calcul d’accomplissement global
Lecture de la vue Maîtrise du cahier de notes
Importer/Exporter/Copier la composante
Remplacement manuel de niveaux d'accomplissement dans la vue Maîtrise
Publication et retrait d'évaluations d'accomplissements dans la vue Maîtrise
Integrity Advocate
Pratiques exemplaires concernant l’utilisation de la vue Maîtrise du cahier de notes
Saisir des notes dans l’outil Notes
Effectuer des réglages dans l'outil Notes
Gérer des notes dans l'outil Notes
Définir des conditions de diffusion des notes
Navigation dans l’expérience de notation en ligne
LeaP
À propos de l'attribution automatique de la note zéro aux soumissions manquantes
Interaction entre les types d'activité du cours et la notation automatique de zéro
À propos des groupes et des sections
Création et gestion des catégories et des groupes
Types d’inscription aux groupes
Agents intelligents
Créer une section
À propos de Importer/Exporter/Copier la composante
Importer, exporter ou copier des composantes d’un cours
Suivi à distance avec Integrity Advocate dans D2L Brightspace
Afficher et avoir préséance sur l'activité de supervision
Dépôt d'objets d'apprentissage (DOA)
À propos de l’outil Agent intelligent
Configurer Agents intelligents
Exécuter Agents intelligent
Créer et gérer des Agents intelligents
Utilisation de l'assistant LeaP de Brightspace
Ajouter un lien de chemin d'apprentissage dans l'outil Contenu d'Environnement d'apprentissage version 10.3 ou ultérieure
Configurer les chemins d’apprentissage
Liens
Mettre à jour les chemins d'apprentissage
Emplacements
Utiliser le Rapport de contenu
Utiliser le Rapport de progression
Gérer les dates
Utiliser le Rapport des activités
À propos de LeaP
Résultats d'apprentissage (aussi appelées Normes, Attentes, Compétences ou Objectifs)
Utiliser le Rapport des résultats
Attribution de notes avec LeaP
Gérer les fichiers
FAQ sur LeaP
Publier (ajouter) des objets dans le Dépôt d'apprentissage de Brightspace
À propos du Dépôt d'objets d'apprentissage de Brightspace
Parcourir le Dépôt d'apprentissage de Brightspace
Bibliothèque multimédia
Retrouver des objets d'apprentissage
Système de prédiction du succès de l'élève (s3)
Gérer les objets d'apprentissage et les collections
Lecteur multimédia
Évaluation des objets d’apprentissage
Fils RSS dans le Dépôt d’apprentissage de Brightspace
À propos des résultats d’apprentissage
Associer du contenu de cours aux résultats d'apprentissage
Performance+
Composant graphique Étudiant à risque
Aligner les résultats d'apprentissage avec les activités et le contenu de cours
Ajout ou importation de résultats d’apprentissage
Composant graphique Vue d'ensemble du cours
Créer et supprimer un lien ou une catégorie de lien
Gérer les emplacements
À propos de l’outil Gérer les dates
Modifier plusieurs dates dans l'outil Gérer les dates
À propos de l’outil Gérer les fichiers
Créer un sujet de contenu dans l'outil Gérer les fichiers
Appliquer des autorisations sur le contenu à des dossiers dans l'outil Gérer les fichiers.
À propos de la bibliothèque multimédia
Collaborer et partager les actifs de la Bibliothèque multimédia avec d’autres personnes
Gestion des actifs de la Bibliothèque multimédia
Gérer du contenu audio-vidéo avec la bibliothèque multimédia
Portfolio
Téléverser, modifier et lire du contenu audio-vidéo avec le lecteur multimédia
Afficher et télécharger les transcriptions audio-vidéo
Se faire une idée de chaque étudiant
Tableau de bord Engagement de l’élève
À propos des volets prévisionnels
Interprétation du diagramme prévisionnel Évaluations
Évaluation rapide
Interprétation du sociogramme
Interprétation des sections du volet prévisionnel Indice de succès
Prédire le succès des élèves et les niveaux de risque
Questionnaires
Comment le Système de prédiction du succès de l'élève de Brightspace fonctionne-t-il?
Domaines du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Zones du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Suivre les succès et les niveaux de risque hebdomadaires de la classe
Interprétation du diagramme Succès et échecs
Dépannage : Je ne peux pas accéder au Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Utiliser le composant graphique Étudiants à risque
Bibliothèque de questions
Composant graphique Étudiants à risque
Aperçu de l'interface de l'outil Engagement de la classe
Accéder facilement aux rapports d’analytique relatifs aux élèves et aux cours
À propos de Portfolio
Définition des réglages de classe de Portfolio
Utiliser Brightspace Portfolio pour l’enseignement supérieur et l’apprentissage en entreprise
Condition de diffusion
Examiner et évaluer les preuves de Portfolio soumises
Archiver les preuves
Reprise des questions dont la réponse est erronée lors des tentatives subséquentes
Attribuer des notes avec Évaluation rapide
À propos de l’outil Questionnaires
Gérer les questions dans l’expérience Création de questionnaires
Appliquer Respondus LockDown Browser à un questionnaire
Gérer des questionnaires avec des tentatives d’élève
Imprimer un questionnaire
Évaluer des questionnaires
Créer et configurer un questionnaire
SCORM
Gérer les questions d’un questionnaire
FAQ sur les questionnaires : conseils et solutions
Afficher les statistiques du questionnaire et les journaux des tentatives
Plans de salle
À propos de Bibliothèque de questions
Grilles d’évaluation
Auto-évaluation
Création de questions dans l’outil Bibliothèque de questions
Gestion de questions dans la Bibliothèque des questions
Supprimer (et copier) des questions de la Bibliothèque des questions dans un questionnaire
Questionnaires et Bibliothèque de questions
Sondages
Composants graphiques du système par défaut
Importer des questions dans la Bibliothèque de questions
Note vidéo
À propos des conditions de diffusion
Déterminer les conditions de diffusion
Composants graphiques
À propos de l’outil Grille d'évaluation
Évaluer des travaux à l'aide de l'outil Grille d'évaluation
Composant graphique Créer un cours
Créer une grille d’évaluation à l’aide de l’outil Grilles d’évaluation
Gérer des grilles d’évaluation par l’entremise du menu Liens rapides
Composant graphique Mes cours
Effectuer le suivi des activités et du progrès de l’utilisateur relatifs aux objets SCORM
Composant graphique Fil d’activité
Créer et gérer les plans de salle
Autoriser les étudiants à réfléchir au sujet de leur apprentissage
Composants graphiques personnalisés
Créer une auto-évaluation
Importer et gérer SCORM
Évaluation des auto-évaluations
Partager les questions d’une auto-évaluation avec d’autres enseignants
Configurer des sondages
Suivre les progrès et résultats d'un sondage
Créer et inclure une note vidéo dans l'Éditeur Brightspace
Ajouter des sous-titres à un sujet vidéo
Ajouter des composants graphiques à votre page d’accueil
À propos des composants graphiques du système
Configurer le composant graphique Fil d’activité et ajouter des publications
Progiciel d’extension du composant graphique de la page Accueil
Publier des travaux avec le composant graphique Fil d'activités
Contrôler les commentaires des publications du Fil d’activité
À propos du composant graphique Créer un cours
Créer un cours dans le composant graphique Créer un cours
Utilisation du composant graphique Mes cours
Affichage des onglets de regroupement de cours dans le composant graphique Mes cours
Modifier vos paramètres personnels à l’aide du composant graphique Mes paramètres
Utilisation du composant graphique Mises à jour
Utiliser le composant graphique Mes unités organisationnelles
Créer un composant graphique personnalisé
Progiciel d’extension du composant graphique de la page Accueil
Utilisation du composant graphique Classement des récompenses
À propos du composant graphique Tâches
Utilisation du composant graphique Multiprofil
Utiliser le composant graphique Nouvelles simplifiées
Utiliser le composant graphique Table de matières visuelle
Utiliser le composant graphique de la fenêtre d’accueil
Glossaire des icônes
Utiliser le composant graphique Bannière photo
Utiliser le composant graphique Profil unique
Glossaire terminologique
Modifications apportées à la documentation pour les enseignants des niveaux supérieurs
Archiver les preuves
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