Documentation de l'instructeur (enseignement supérieur)

Documentation de l'instructeur (enseignement supérieur)
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À propos de la zone Administration de cours
Prise en charge des navigateurs
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Pratiques exemplaires en matière de création d'une page d'accueil pour un cours
Personnaliser votre barre de navigation
Personnaliser automatiquement le contenu du cours à l'aide de chaînes de remplacement
Afficher votre cours à l'aide d'un autre rôle
À propos de Clavardage Lumi de D2L
Créer du contenu accessible dans Brightspace
Accessibilité
Ajout d'un progiciel de modèles d'accessibilité aux fichiers de cours
Conformité aux standards d’accessibilité du contenu Web
Définition d'attentes claires vis-à-vis du cours
Établissement de délais et échéances souples
Ajout de matériel d'apprentissage auxiliaire
Conformité aux normes en matière d'accessibilité dans le contenu créé en HTML
Considérations d'accessibilité
Présentation de ressources d'accessibilité
Scénarios de création de conditions de diffusion pour améliorer l'accessibilité des cours
Accéder au contenu du cours à l'aide de la fonctionnalité d'intégration ReadSpeaker docReader
Façon dont la technologie d'assistance interagit avec l'expérience de notation contextualisée
Annonces
À propos de l’outil Nouvelles
Créer une annonce
À propos de l'outil Travaux
Créer un travail
Travaux
Copier un travail existant
Copier des travaux dans d'autres cours
Créer et gérer des travaux de groupe dans Évaluations avancées
Réordonner, modifier et supprimer des travaux et des catégories
À propos de l’attribution anonyme d’état
Masquer du contenu et des travaux brouillons
Extensions de fichier à usage restreint
Travaux et Turnitin
Mise en correspondance des compétences (résultats d'apprentissage) et des travaux
Évaluer les travaux à l'aide de l'outil Travaux
Prévisualiser les travaux en mode Évaluation
Évaluer les soumissions de travaux à partir de l'outil Contenu
Synchroniser les notes de plusieurs évaluateurs entre le cahier de notes et les travaux
À propos de l'outil Présences
Évaluer les travaux à l'aide de barèmes de notes
Évaluer les activités pour les travaux
Créer et gérer des registres de présence
Présence
Créer et gérer des sessions de présence
Créer et gérer des récompenses
Récompenses
À propos de l'outil Récompenses
À propos de l'Éditeur Brightspace
Blogue
Créer un blogue
Insérer et modifier des images avec Brightspace Editor
À propos de l'outil Calendrier
Éditeur Brightspace
Insérer et modifier des équations avec l'Éditeur d'équation
Calendrier
Gérer les événements de cours au moyen de l'outil Calendrier
À propos de Progrès de la classe
Créer une liste des rappels
Faire le suivi du progrès de la classe dans l'outil Progrès de la classe
Liste des rappels
Comparer la progression d’un cours avec les normes
Progrès de la classe
Afficher les détails d'évaluation sur la page Outcomes Progress Details (détails relatifs au progrès des résultats)
Accéder aux données de progrès de la classe dans la plateforme de données Brightspace
Liste de participants
Modifier et réorganiser les indicateurs principaux dans Progrès de la classe.
À propos de la Liste des inscrits au cours
Utiliser la Liste de participants pour gérer les participants au cours
Gérer les adaptations d'apprentissage à partir de la Liste de participants
Auditeurs et gestion des vérificateurs multiples
Liste de participants
À propos de l'outil Compétences
Gérer la compétence
Utiliser des modèles dans l'outil Contenu
Compétences
Créer un objectif d'apprentissage
Quels types de fichiers puis-je utiliser pour le contenu de cours?
Ajouter un objectif d'apprentissage à un sujet de contenu
À propos de l'outil Contenu
Navigation améliorée dans les sujets de contenu couvrant plusieurs pages
Contenu
Aviser les utilisateurs des mises à jour du contenu d'un cours
Ajouter des activités existantes avec Google Drive
Corriger des liens rompus dans l'outil Contenu
Afficher le progrès de l'utilisateur dans l'outil Contenu
Ajouter des activités existantes avec OneDrive
Ajouter et organiser du matériel d'apprentissage dans l'expérience de contenu classique
Créer et intégrer des modèles de formulaire dans Contenu
Utiliser les applications Virtual Classroom et Video Assignments de Bongo
Masquer des sujets, des modules et des téléchargement de contenu
Ajouter et organiser le matériel d’apprentissage dans la nouvelle expérience de contenu (Leçons)
Modifier les paramètres d'affichage du contenu
Ajouter des dates de disponibilité et d'échéance dans l'outil Contenu
Intégrations ReadSpeaker pour l'outil Leçons
Faire un suivi de l'achèvement du contenu et de la participation
Ajouter une condition de diffusion à Contenu
Afficher les statistiques du contenu d'un cours
À propos du Générateur du cours
Expérience de contenu classique
Créer un cours avec le Générateur du cours
Statistiques du contenu et suivi de l'achèvement
Gérer les listes d'attente du cours
Nouvelle expérience de contenu (Leçons)
À propos de l'outil All-New Creator+ de Brightspace
Générateur de cours
Utilisation de l'outil Exercices de Creator+
Gérer des cours et des programmes
Gérer les élèves
Catalogue de cours
Utilisation de l'outil Éléments de Creator+
Utilisation des éléments interactifs H5P
Creator+
Utilisation de l'outil Mises en page de Creator+
Créer des forums et des sujets de discussion
Créer un exposé à l'aide de l'application Capture Web
Gérer l'auto-inscription des élèves avec Découvrir
Attribution d'une date d'échéance pour la première discussion
Découvrir
Pratiques exemplaires pour la configuration des groupes
À propos de l'outil Discussion
Discussions
Configurer un lien rapide vers un forum ou un sujet de discussion au sein d'un sujet de contenu existant
Gérer des forums et des sujets de discussion
À propos de Clavardage Lumi, Tuteur Lumi et Rétroaction Lumi de D2L
Évaluer des discussions
Création d'un assistant de cours Tuteur Lumi de D2L
Restreindre l'accès à un forum ou à un sujet à certains groupes ou à certaines sections
Créer un fil de groupe dans un sujet existant
D2L Lumi
À propos de D2L Lumi Pro
Création d'un assistant Clavardage Lumi de D2L
Générer des idées de travaux en utilisant D2L Lumi Idea
Générer des idées pour les discussions en utilisant l'outil Idées Lumi de D2L
Courriel
Utilisation de Tuteur Lumi de D2L
Utiliser l’intelligence artificielle (IA) pour générer du matériel d’apprentissage à partir de fichiers externes en utilisant D2L Lumi Content
À propos de Brightspace ePortfolio
Activer les réflexions de l'outil Brightspace ePortfolio à partir de Contenu
Personnalisation de l'assistant Clavardage Lumi de D2L
Portefeuille électronique
Utiliser Modifier à l’aide de l’IA pour apporter des modifications aux pages en utilisant D2L Lumi Remix
Génération de mises en correspondance avec des résultats d'apprentissage pour les outils Travaux, Discussions, Pages ainsi que les questions de questionnaire avec l'outil Résultats Lumi de D2L
À propos des artéfacts certifiés de Brightspace
Générer des questions de questionnaire en utilisant l'outil Questionnaire Lumi de D2L
Génération de résumés du contenu d'un module avec l'outil Résumé Lumi de D2L
À propos des modèles de formulaire
FAQ
Créer des questions et des catégories pour la FAQ
Désactiver le carnet d’adresses de votre cours
Suggestion de contenu correctif avec l’outil Soutien à l’étude Lumi de D2L
Intégration de Rétroaction Lumi de D2L dans Brightspace
Systèmes de notation
Notes finales qui comprennent des exemptions
Envoyer un courriel à l’aide de l’outil Courriel
À propos des règles d'arrondissement de Brightspace
Exemptions de note
Notes d’appréciation
À propos de Notes d'appréciation
Créer un système de notation
Notes
Systèmes de notation
Notes d'appréciation
Importation de notes
À propos des exemptions
Cahier de notes
Exemptions de note
Icônes de carnet de notes et notifications connexes
L'incidence qu'ont les exemptions sur le calcul des notes
Notes d’appréciation dans Banner
Suppression d'une association de note d'un sujet de contenu d'IOA noté
À propos du transfert automatique de la note globale à la note d’un(e) élève
Glossaire
À propos de l'outil Glossaire
Gérer les journaux d’événements dans le cahier de notes
Gérer le Glossaire
Cahier de notes
Créer des barèmes de notes l’aide de l’outil Notes
Importer des éléments de note
Types de systèmes de notation
Vue Maîtrise
Supprimer des éléments de notes ou des catégories
Ignorer la note la plus basse
Vue Maîtrise du cahier de notes
Vue Maîtrise
Définition de l'outil Résultats pour l'utilisation avec la vue Maîtrise du cahier de notes
Exporter les notes d'appréciation
Définition et configuration de la vue Maîtrise du cahier de notes
Configurer votre Carnet de notes
Réglages du calcul d’accomplissement global
Créer, supprimer et restaurer des catégories et des éléments de note
Vue Maîtrise
Évaluer avec l’outil Notes
Attribution automatique de la note zéro
Publication et retrait d'évaluations d'accomplissements dans la vue Maîtrise
Remplacement manuel de niveaux d'accomplissement dans la vue Maîtrise
Lecture de la vue Maîtrise du cahier de notes
À propos de l’attribution automatique de la note zéro aux soumissions manquantes
Effectuer des réglages dans l'outil Notes
Interaction entre les types d'activité du cours et la notation automatique de zéro
Pratiques exemplaires concernant l’utilisation de la vue Maîtrise du cahier de notes
Gérer des notes dans l'outil Notes
Définir des conditions de diffusion des notes
Évaluer avec l'outil Notes
Évaluer avec l’outil Notes
Évaluer avec l’outil Notes
Navigation dans l’expérience de notation en ligne
Évaluer avec l'outil Notes
Créer une section
Évaluer avec l’outil Notes
Groupes et sections
Saisir des notes dans l’outil Notes
À propos des groupes et des sections
Attribution automatique de la note zéro
Types d'inscription aux groupes
Importer/Exporter/Copier la composante
Suivi à distance avec Integrity Advocate dans D2L Brightspace
Afficher et avoir préséance sur l'activité de supervision
Integrity Advocate
Exécuter Agents intelligent
À propos de LeaP
Agent intelligent
Utilisation de l'assistant LeaP de Brightspace
Configurer les chemins d'apprentissage
Création et gestion des catégories et des groupes
LeaP
Mettre à jour les chemins d'apprentissage
À propos de Importer/Exporter/Copier la composante
Utiliser le Rapport de contenu
Ajouter un lien de chemin d'apprentissage dans l'outil Contenu d'Environnement d'apprentissage version 10.3 ou ultérieure
Utiliser le Rapport de progression
Utiliser le Rapport des activités
Agents intelligents
Utiliser le Rapport des résultats
Attribution de notes avec LeaP
Importer, exporter ou copier des composantes d’un cours
FAQ sur LeaP
Publier (ajouter) des objets dans le Dépôt d'apprentissage de Brightspace
Parcourir le Dépôt d’apprentissage de Brightspace
Dépôt d'objets d'apprentissage (DOA)
Gérer les objets d'apprentissage et les collections
À propos de l'outil Agents intelligents
Évaluation des objets d'apprentissage
Configurer Agents intelligents
Fils RSS dans le Dépôt d’apprentissage de Brightspace
Créer et supprimer un lien ou une catégorie de lien
Gérer les emplacements
Liens
Emplacements
À propos de l'outil Gérer les dates
À propos du Dépôt d'objets d'apprentissage de Brightspace
Modifier plusieurs dates dans l'outil Gérer les dates
À propos de l'outil Gérer les fichiers
Gérer les dates
Retrouver des objets d'apprentissage
Appliquer des autorisations sur le contenu à des dossiers dans l'outil Gérer les fichiers.
Résultats d'apprentissage (aussi appelées Normes, Attentes, Compétences ou Objectifs)
Associer du contenu de cours aux résultats d'apprentissage
Gérer les fichiers
Tableau de bord Engagement de l'élève
Bibliothèque multimédia
Créer un sujet de contenu dans l'outil Gérer les fichiers
Se faire une idée de chaque étudiant
Gérer les actifs de la Bibliothèque multimédia
Lecteur multimédia
Téléverser, modifier et lire du contenu audio-vidéo avec le lecteur multimédia
Gérer du contenu audio-vidéo avec la bibliothèque multimédia
Système de prédiction du succès de l'élève (s3)
À propos des volets prévisionnels
Interprétation du sociogramme
Prédire le succès des élèves et les niveaux de risque
Interprétation du diagramme prévisionnel Évaluations
Performance+
Interprétation des sections du volet prévisionnel Indice de succès
Zones du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Afficher et télécharger les transcriptions audio-vidéo
Suivre les succès et les niveaux de risque hebdomadaires de la classe
À propos de la bibliothèque multimédia
Collaborer et partager les actifs de la Bibliothèque multimédia avec d'autres personnes
Interprétation du diagramme Succès et échecs
Dépannage : Je ne peux pas accéder au Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Comment le Système de prédiction du succès de l'élève de Brightspace fonctionne-t-il?
Composant graphique Étudiant à risque
Utiliser le composant graphique Étudiants à risque
Composant graphique Étudiants à risque
Domaines du Système de prédiction du succès de l'étudiant de Brightspace
Tableau de bord Engagement de l'élève
Aperçu de l'interface de l'outil Engagement de la classe
Composant graphique Vue d'ensemble du cours
Accéder facilement aux rapports d'analytique relatifs aux élèves et aux cours
Utiliser Brightspace Portfolio pour l'enseignement supérieur et l'apprentissage en entreprise
Portfolio
À propos de l'outil Questionnaires
Évaluation rapide
Questionnaires
Définition des réglages de classe de Portfolio
Reprise des questions dont la réponse est erronée lors des tentatives subséquentes
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Examiner et évaluer les preuves de Portfolio soumises
Archiver les preuves
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Questionnaires et Bibliothèque de questions
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Attribuer des notes avec Évaluation rapide
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Gérer des questionnaires avec des tentatives d'élève
FAQ sur les questionnaires : conseils et solutions
Créer et configurer un questionnaire
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Grilles d’évaluation
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Grilles d'évaluation
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Grilles d'évaluation
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À propos de l'outil Grille d'évaluation
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Évaluer des travaux à l'aide de l'outil Grille d'évaluation
Grilles d’évaluation
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Modifications apportées à la documentation pour les enseignants des niveaux supérieurs