Utilisez l'outil Contenu pour publier et organiser du contenu de cours de sorte que les utilisateurs puissent utiliser l'information sur les attentes du cours, le plan du cours, les notes de cours et les dates importantes.
Le matériel du cours que vous publiez dans Contenu peut comprendre des documents, des images, des fichiers de contenu multimédia, des exposés de CaptureCast, des liens URL et des activités existantes. Vous pouvez inclure des conditions, des éléments de note et des objectifs d’apprentissage au sujet pour que l’utilisateur navigue dans le matériel du cours tout en satisfaisant les exigences du cours et les attentes d’apprentissage.
Vous pouvez aussi surveiller le progrès de la classe et de l’ au fur et à mesure que les naviguent dans le contenu du cours en activant le suivi d’achèvement automatique (déterminé par le système) ou manuel (déterminé par l’).
Visite visuelle de l'expérience de Contenu classique

- Vue d'ensemble : lorsque les utilisateurs accèdent à l'outil Contenu d'un cours pour la première fois, ils sont dirigés à la page Vue d'ensemble. Utilisez la page Vue d'ensemble pour orienter les utilisateurs vers le cours, son contenu et les attentes associées. Si vous décidez de ne rien ajouter à cette page, le lien Vue d'ensemble et la page sont masqués de la vue des .
- Signets : Les sujets en signet sont répertoriés dans une liste de la page Signets. Le chiffre en regard du lien Signets indique le nombre de signets que comprend le cours.
- Table des matières : répertorie tous les modules du cours. Le chiffre en regard du nom de chaque module dans le volet Table des matières indique le nombre de sujets pour lesquels vous avez sélectionné le suivi de l'achèvement. Le chiffre en regard du lien Table des matières indique le nombre total de sujets pour lesquels vous avez activé le suivi de l'achèvement. Utilisez le nombre total pour déterminer la charge de travail imputée aux par module.
- Options d'administration du contenu du cours : ces options, qui se trouvent à la page Table des matières, permettent aux d'importer et de copier du contenu de cours et des propriétés de contenu d'administration de cours par lots, de gérer des fichiers de cours et d'afficher des rapports sur le contenu des cours.
Présentation visuelle de la Nouvelle expérience de contenu
La table des matières de l’interface de la Nouvelle expérience de contenu s’affiche sous la forme familière d’une arborescence, vous permettant de facilement organiser et parcourir les différentes composantes d’un cours (leçons, unités, dossiers et matériel).
Des icônes de flèche apparaissent sur les vignettes qui comprennent des composantes de cours supplémentaires pour indiquer qu'elles peuvent être développées si elles sont sélectionnées.
Pointer sur une composante affiche une infobulle. Cette fonctionnalité est utile lorsqu’un en-tête complet est trop long pour s’afficher dans la table des matières.
Chaque type de matériel présente une icône unique pour mieux identifier les différents éléments.

- Normes ou Résultats affiche toutes les éléments de contenu et les résultats d’apprentissage correspondants. Les nombres dans chaque colonne indiquent le nombre d’activités d’une unité qui répondent à un résultat. Le terme affiché est contrôlé par la variable de configuration d2l.languages.Terminology.LearningOutcomes.
- L’élément Nouvelle unité ajoute une unité au cours.
Le menu Options du cours comprend les options Prévisualiser en tant qu'étudiant, Gérer les dates et Afficher les rapports.
- L'icône et la commande de visibilité indiquent l'état des unités, leçons et matériel : Visible (icône
) ou Masqué (icône
). L'état de visibilité est également indiqué par les icônes en regard de chaque unité dans la table des matières. Pour modifier la visibilité d'une unité, d'une leçon ou de matériel, sélectionnez l'élément visé, puis cliquez sur la commande à bascule de visibilité en haut de la page.
- Les options Ajouter un élément existant et Créer un nouvel élément génèrent des pages plein écran comprenant des options permettant de créer du nouveau matériel, d’ajouter une nouvelle leçon ou d’inclure du matériel existant.
- Lorsque vous cliquez sur (…) Lorsque vous cliquez sur le menu Options et que vous choisissez l’option Modifier pour une unité, une leçon ou un dossier, vous pouvez en modifier le titre, la disponibilité et les dates d’échéance, puis la description. Lorsque vous cliquez sur (…) le menu Options et que vous choisissez l’option Modifier pour le matériel, vous pouvez en mettre à jour les titres, les propriétés et les dates.
Le (…) Le menu Options vous permet également d’afficher les résultats qui correspondent à une unité, une leçon ou du matériel de cours, de rendre visible ou de masquer les unités, leçons et matériels de cours pour les , d’organiser le matériel à l’aide de fonction de déplacement et de réorganisation, et de supprimer des unités, des leçons et du matériel. Lorsque vous sélectionnez du matériel de cours dans les cours dont la page d’accueil comprend l’outil Fil d’activité, l’option Publier dans la page d’accueil du cours est également disponible. L’option Déplacer vers vous permet de déplacer des leçons, des dossiers et du matériel dans une unité différente. L’option Réorganiser vous permet de modifier l’ordre des leçons et du matériel au sein d’une unité. Vous pouvez également utiliser la fonction glisser-déposer dans la table des matières pour effectuer ces actions. La tuile sélectionnée affiche des poignées pour indiquer qu’elle peut être glissée et déplacée pour la repositionner au besoin dans la table des matières.
- Les boutons de navigation vous permettent de naviguer de façon séquentielle entre les sujets dans la structure de contenu du cours, en suivant l'ordre de tri établi.
- Le champ Rechercher des titres et des descriptions vous permet de trouver du contenu de cours. Le champ de recherche vous permet d'effectuer une recherche parmi les titres et les descriptions dans la table des matières.
 | Remarque : Les résultats de la recherche incluent uniquement les éléments auxquels vous pouvez accéder. Les éléments qui correspondent autrement aux critères de recherche n’apparaissent pas dans les résultats s’ils ont une date de début future ou une date de fin passée. |
- Module développé présentant le matériel du cours.
Activation de la Nouvelle expérience de Contenu
Vous pouvez choisir entre l’Expérience de contenu classique et la Nouvelle expérience de Contenu pour votre cours spécifique.

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Remarque : Votre administrateur peut activer ou désactiver la Nouvelle expérience de contenu pour tous les cours au niveau de l'organisation. Cependant, votre administrateur peut également permettre à votre rôle de sélectionner l'expérience de contenu de son cours. Pour terminer le flux de travail ci-dessous, vous devez disposer des autorisations relatives au rôle requises et les variables de configuration requises doivent être activées dans votre cours. Communiquez avec votre administrateur pour obtenir plus d’information à ce sujet. |
Marche à suivre pour activer la Nouvelle expérience Contenu
- Dans la barre de navigation du cours, cliquez sur Contenu.
- Cliquez sur la flèche située dans le haut de la page pour agrandir la fenêtre.

- Cliquez sur Activer.

La nouvelle expérience de Contenu (Leçons) est activée pour votre cours. Si vous le souhaitez, vous pouvez répéter ce processus pour désactiver la nouvelle expérience de Contenu et revenir au Contenu classique.

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Remarque : L'expérience de contenu est également activée pour tous les .
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Table des matières améliorée dans la Nouvelle expérience de contenu
La table des matières améliorée facilite la navigation et l’organisation des cours dans la Nouvelle expérience de contenu. Vous pouvez :
- Imbriquez des unités et des leçons à n'importe quel niveau, ce qui permet de préserver les structures de cours à partir de contenu classique ou importées à partir d'un autre système de gestion de l'apprentissage (LMS).
- Réorganisez le contenu à n'importe quel niveau à l'aide de la fonction glisser-déposer ou du clavier lorsque la poignée de glissement est sélectionnée.
- Développez et réduisez les modules à partir de la barre latérale sans quitter la page en cours, ce qui vous aide à conserver le contexte lorsque vous naviguez dans le contenu de la formation.
- Les sujets peuvent également être ouverts dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre du navigateur à l’aide du menu contextuel.
- Naviguez dans le contenu à l'aide de votre clavier.
La disposition de la table des matières condensée affiche également plus de contenu de cours sur des écrans plus petits.
Progression de l’ et affichage de l’aperçu du cours
Les peuvent suivre leur progression à l’aide d’indicateurs affichés à côté des sujets et des modules. Les sujets terminés affichent des coches et les modules affichent un résumé de la progression des . La terminologie d'achèvement varie en fonction de l'activité : les activités sont soumises, les discussions sont publiéeset les quiz tentés.


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Remarque : Si la variable de configuration d2l.Tools.Content.DisplayContentOutsideofAvailabilityDates est activée, les sujets en dehors de leur fenêtre de disponibilité peuvent toujours apparaître dans la table des matières tout en restant inaccessibles aux . |
Si un cours inclut une page de présentation du contenu classique, la présentation apparaît comme le premier module de la Nouvelle expérience de contenu.

A propos de la vue immersive
La vue immersive est une configuration facultative qui améliore l'expérience de contenu en fournissant une manière plus ciblée de naviguer et d'afficher le contenu de la formation. Lorsque la vue immersive est activée, la table des matières s’affiche sous la forme d’une page d’accueil pleine largeur pour les cours utilisant la nouvelle expérience de contenu.

Lorsque vous sélectionnez un élément de contenu, il s'ouvre dans une vue de lecture plus large qui vous aide à vous concentrer sur le contenu de la formation. Une barre de navigation immersive remplace la navigation Brightspace par défaut et inclut des fils d'Ariane qui affichent l'élément de contenu sélectionné et son emplacement dans la structure du cours.


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Remarque : la vue immersive est contrôlée par la variable de configuration d2l.Tools.Content.EnableImmersiveView (unité organisationnelle). |

Afficher les activités évaluables dans l'outil Contenu
Les travaux, les discussions et les questionnaires peuvent être configurés de sorte à être considérés comme des activités évaluables dans l'outil Contenu. Les peuvent effectuer ces activités directement dans l'outil Contenu sans avoir à naviguer vers d'autres outils de Brightspace. Vous pouvez également consulter le Sommaire de l'achèvement de l'activité dans l'outil Contenu pour voir rapidement ceux et celles l'ayant terminée.

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Important : Vous devez utiliser la Nouvelle expérience de contenu pour afficher les activités évaluables. Si vous utilisez la nouvelle expérience de Contenu et que les activités ne s'affichent pas dans l'outil Contenu, communiquez avec votre administrateur pour activer l'affichage. Reportez-vous à la section Activer la nouvelle expérience de Contenu (Leçons) de cette rubrique pour en savoir plus. |
Vous devez activer les autorisations suivantes pour chaque rôle pour afficher correctement les activités :
| Outil |
Autorisations de l'apprenant (mon travail) |
Autorisations de l'animateur (Résumé d'achèvement – en lecture seule) |
Autorisations de l'évaluateur (Résumé d'achèvement – visualiser et évaluer) |
|---|
| Travaux |
Travaux : Voir et soumettre des fichiers dans les dossiers de soumission de travaux
Contenu : Afficher le contenu du cours
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Travaux : Voir et gérer des dossiers de soumission de travaux
Travaux : Afficher les fichiers soumis
Contenu : Gérer le contenu
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Afficher les autorisations
Travaux : Donner une rétroaction
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| Questionnaires |
Questionnaires : Afficher les questionnaires
Questionnaires : Répondre à des questionnaires (en tant que participant)
Contenu : Afficher le contenu du cours
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Questionnaires : Afficher les questionnaires
Questionnaires : Afficher la configuration du questionnaire
Contenu : Gérer le contenu
|
Afficher les autorisations
Questionnaires : Noter les questionnaires soumis
|
| Discussions |
Discussions : Afficher les discussions
Discussions : Rédiger des fils de discussion
Discussions : Peut être évalué (le paramètre d'autorisation est sélectionné)
Contenu : Afficher le contenu du cours
|
Discussions : Afficher les discussions
Discussions : Peut être évalué (le paramètre d'autorisation n'est pas sélectionné)
Contenu : Gérer le contenu
|
Afficher les autorisations
Discussions : Évaluer les sujets
|
| Outils d'apprentissage externes (IOA) |
Sans objet : Les apprenants peuvent déjà afficher les sujets d'IOA en ligne. Aucune modification n'a été apportée à leur affichage. |
Outils d'apprentissage externes : Lancer les liens des outils d'apprentissage externes.
Contenu : Gérer le contenu
Contenu : Afficher les statistiques du contenu
Contenu : Créer et modifier des modules et des sujets
|
Sans objet : les sujets d'IOA ne sont pas évalués dans Brightspace |

|
Remarque : Dans l'outil Discussions, les paramètres d'autorisation peuvent être modifiés en accédant à Rôles et autorisations, en sélectionnant le menu contextuel à côté du nom du rôle, puis en cliquant sur Modifier les paramètres. Les modifications d'autorisation de rôle peuvent prendre quelques minutes pour prendre effet sur les pages de contenu. |
Vidéo : Interagir avec des activités évaluables dans l'outil Contenu