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 | Description 
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 | Visible | Travaux Contenu Discussions Questionnaires | Votre activité est visible pour les élèves | 
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 | Masqué(e) | Travaux Contenu Discussions Questionnaires | L'activité n'est pas visible aux élèves. | 
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 | Visible uniquement si les conditions sont respectées | Contenu | L'activité est visible aux élèves s'ils satisfont aux conditions définies par l’. | 
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 | Modifier | Travaux Récompenses Bibliothèque de questions | Cliquez pour modifier le contenu. | 
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 | Supprimer | Annonces   Travaux Récompenses Bibliothèque de questions | Cliquez pour supprimer le contenu. | 
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 | Imprimer | Liste de participants | Cliquez pour imprimer le contenu. | 
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 | Courriel | Liste de participants Notes d'appréciation | Cliquez sur pour ouvrir l'outil Courriel dans une nouvelle fenêtre. | 
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 | Élément de note | Travaux Discussions Questionnaires | L’activité est notée et s’affiche dans le cahier de notes. | 
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 | Accès spécial | Travaux Discussions Questionnaires | Certains élèves ont un accès spécial à cette activité; par exemple, ils disposent de plus de temps pour l’effectuer. | 
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 | Mot de passe protégé | Travaux Discussions Questionnaires | Les  élèves doivent saisir un mot de passe pour accéder à l'activité. | 
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 | Inclut des conditions de diffusion | Travaux Discussions Questionnaires | Les conditions que les élèves doivent satisfaire pour accéder à l’activité. | 
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 | Restriction de l’adresse IP | Questionnaires | Les  élèves ne peuvent répondre au questionnaire qu'à partir d'une adresse IP spécifique enregistrée auprès de leur établissement. | 
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 | Exemptions | Travaux Discussions Questionnaires | Des élèves sont exemptés de l'activité ou qui ne sont pas tenus de l'effectuer. | 
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 | Attribution anonyme d’état activée | Travaux Questionnaires | Lorsque les  notent l'activité, ils ne peuvent pas voir les noms des élèves. La notation anonyme permet de s'assurer que l’évaluation des  est exempte de préjugés. | 
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 | Activité de groupe, restrictions de groupe ou de section | Travaux Discussions Questionnaires | L'activité exige que les élèves travaillent en groupe. OU L'activité comporte des restrictions pour certains groupes et sections. L'utilisateur peut faire la différence entre les deux en lisant le texte à côté de l'icône ou le survolant. | 
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 | Publier dans DOA | Bibliothèque de questions | Cliquez pour publier les questions dans le dépôt d'objets d’apprentissage en ligne (DOA). | 
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 | Ordre | Bibliothèque de questions | Cliquez sur pour changer l'ordre des questions, comme elles s’affichent dans la Bibliothèque de questions. | 
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 | Déplacer | Bibliothèque de questions | Cliquez pour transférer les questions dans la Bibliothèque de questions. | 
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 | L’utilisateur a des accommodations | Liste de participants | S’affiche à côté du nom de l’élève pour indiquer qu'il dispose de mesures d'adaptation pour le cours. | 
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 | La note finale n’est pas à jour | Notes d'appréciation | Informe les enseignants que la note finale des élèves n'est pas à jour comte tenu de l’ajout de nouvelles notes. | 
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 | Fichier de soumission non lu | Notes d'appréciation | Le fichier soumis pour une activité n'a pas encore été noté. | 
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 | Fichier de soumission | Notes d'appréciation | Une activité contient un fichier de soumission. | 
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 | Nouvelles soumissions de travaux | Travaux | Indique le nombre de nouvelles soumissions de travaux que l' n'a pas encore examinées. | 
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 | Turnitin™ activé | Travaux | L'outil Turnitin est activé pour un travail afin de repérer le plagiat dans les soumissions. | 
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 | Modéré | Discussions | La discussion est surveillée par les . | 
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 | Questionnaires non notés | Questionnaires | Affiche le nombre de soumissions non notées pour un questionnaire individuel. | 
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 | Discussions non lues | Discussions | Affiche le nombre de discussions non lues pour une activité de discussion individuelle. | 
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 | Épinglé | Annonces | L'annonce s’affiche toujours au début du composant graphique Annonces. | 
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 | Annonce générale | Annonces | L'annonce s'affiche dans plusieurs offres de cours. | 
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 | Prévisualiser le modèle | Récompenses | Cliquez sur pour prévisualiser le modèle d'une récompense. | 
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 | Sélectionner un cours… | S.O. | Également intitulé Sélecteur de cours, cette icône s’affiche au haut du cours et de la page d'accueil de l'organisation. Utilisez le sélecteur de cours pour naviguer dans les différents cours. | 
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 | Alertes de message | S.O. | Permet à l'utilisateur de lire et d'envoyer des courriels et des messages instantanés. Cette icône s’affiche dans la page d'accueil du cours et de l'organisation. | 
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 | Alertes d’inscription | S.O. | Informe l'utilisateur que des modifications ont été apportées au contenu auquel il est inscrit. Cette icône s’affiche dans la page d'accueil du cours et de l'organisation. | 
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 | Alertes de mise à jour | S.O. | Avise l'utilisateur que des modifications ont été apportées au contenu. Cette icône s’affiche dans la page d'accueil du cours et de l'organisation. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un sujet dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un devoir dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un sujet de discussion dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un questionnaire dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une ressource audio-vidéo dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une activité dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une liste de vérification dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une activité d'IOA dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une grille d’évaluation dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie une auto-évaluation dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un sondage dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | S.O. | Contenu (nouvelle expérience de contenu) | Signifie un lien Web dans la table des matières de l'outil Contenu. | 
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 | Cette question a été générée par l'IA et examinée par un humain. Les apprenants ne verront pas qu'elle a été générée par l'IA. | D2L Lumi | Indique qu’une a été générée par l'IA et examinée par un humain. | 
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 | Cette question a été générée par l'IA et modifiée par un humain. Les apprenants ne verront pas qu'elle a été générée par l'IA. | D2L Lumi | Indique qu’une question a été générée par l'IA et modifiée par un humain. | 
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 | Pouce en l'air | D2L Lumi Exercices | Il est possible de cliquer pour évaluer positivement la qualité du contenu généré par l'IA. | 
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 | Pouce vers le bas | D2L Lumi Exercices | Il est possible de cliquer pour évaluer négativement la qualité du contenu généré par l'IA. | 
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 | Clavardage Lumi | Clavardage Lumi | Cliquable pour ouvrir une séance de clavardage de soutien avec un assistant propulsé par l'IA. |