Les activités sont créées au sein d’une offre de cours et constituent les seuls éléments d’une structure de compétences qui peuvent être évalués. Vous pouvez définir des structures de compétences souples et associer plusieurs objectifs d’apprentissage à une activité ou plusieurs activités à un objectif d’apprentissage.
Voici des façons d’associer des activités à des objectifs d’apprentissage :
- Association uniquement (sans évaluation) – Vous pouvez attribuer ce type d’association à des activités qui font partie de la portée d’un objectif d’apprentissage, mais qui ne nécessitent pas d’évaluation. Ce type d’association n’a aucune incidence sur l’achèvement de la structure de compétences ni sur l’évaluation de la compétence ou de l’objectif d’apprentissage.
- Association avec évaluation basée sur une grille d'évaluation – Vous pouvez attribuer ce type d’association à des activité lorsque vous désirez évaluer l’utilisateur, mais que vous désirez éviter que l’évaluation affecte l’évaluation de la compétence ou de l’objectif d’apprentissage au sein de la structure de la compétence. Cela est utile lorsque vous créez une évaluation aux fins de diagnostic ou de formation.
- Association combinée à l’évaluation d’une grille d'évaluation et à un critère de seuil – Vous pouvez attribuer ce type d’association à des activités lorsque vous désirez évaluer des utilisateurs et faire de cette évaluation une exigence d’achèvement de la structure de compétences. Le seuil est le niveau minimal de grille d'évaluation ou le pointage en pourcentage nécessaire à l’atteinte de l’objectif d’apprentissage associé d’un utilisateur.
Découvrez comment ajouter et supprimer des associations