Los niveles de logro se pueden asignar a rúbricas basadas en puntos, personalizadas y en escala de porcentaje. Sin embargo, es posible ajustar manualmente las alineaciones.
Asignar niveles de logro manualmente a los niveles de rúbrica
- Vaya a Administración del curso.
- Seleccione Evaluación > Rúbricas.
- En Rúbricas, haga clic en Nueva rúbrica.
- Después de configurar las propiedades de rúbrica y asignar Resultados, asegúrese de que la opción Asignar niveles de logro manualmente a los niveles de rúbrica esté seleccionada en Opciones de rúbrica > Resultados de aprendizaje.
 | Nota: El término utilizado para describir los resultados de aprendizaje dependerá del valor establecido para la variable de configuración d2l.Languages.Terminology.LearningOutcomes. Por ejemplo, la herramienta Resultados de aprendizaje o la pestaña Resultados en una asignación se pueden etiquetar como Competencias, Expectativas, Objetivos, Resultados o Estándares. De forma predeterminada, la herramienta Resultados de aprendizaje se muestra como la herramienta Estándares en el menú Herramientas de administración. El término seleccionado aparece en la columna Criterio cuando se configura una rúbrica. |
- Asegúrese de que los nombres a nivel de escala en la fila Niveles de logro de la rúbrica aparezcan como se espera.
- Realice una de las siguientes acciones:
- Haga clic en el círculo que delinea el marcador de umbral del nivel de escala y arrástrelo a una nueva ubicación.
- Con un teclado, desplácese con el tabulador hasta el controlador de arrastre circular para seleccionarlo. A continuación, utilice las teclas de flecha izquierda y derecha para mover el marcador de umbral a una nueva ubicación.
- Cuando termine de editar la rúbrica, haga clic en Cerrar.


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Importante: Esta función solo aparece cuando la escala tiene valores de porcentaje definidos y está habilitada para las rúbricas basadas en puntos y en puntos personalizados. Para las rúbricas sin puntuación, se sugiere y se ajusta la ubicación del marcador de umbral, ya que no existe ningún cálculo de puntuación en la rúbrica.
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