Puede aceptar el nivel de logro sugerido o seleccionar un nivel diferente de acuerdo con una evaluación más holística del esfuerzo del estudiante.
Para que aparezcan los niveles de logro sugeridos en asignaciones y debates, se deben cumplir todas las condiciones siguientes:
- Realice una evaluación de una rúbrica que tiene resultados alineados con los criterios.
- Las asignaciones se configuran entre la rúbrica y los resultados de la evaluación.
- Se ha definido una escala de logro predeterminada para la organización.
- Las sugerencias se activan con la variable de configuraciónd2l.Tools.LearningOutcomes.LoaSuggestions.
Cuando se cumplen estas condiciones, se muestra automáticamente un nivel de logro sugerido basado en umbrales de puntos o niveles de alineación de escala asignados en la rúbrica.
Figura: Los elementos de rúbrica alineados con los resultados proporcionan información sobre los resultados en los niveles de logro sugeridos.
Comprobar los resultados de aprendizaje y las sugerencias de evaluación
- En la página de material enviado del estudiante que desea evaluar, abra la rúbrica y seleccione el nivel de evaluación de los criterios.
- Vaya a Estándares.
- Revise los niveles de logro sugeridos para cada resultado de evaluación.
Figura: Revise los estándares sugeridos (resultados de aprendizaje).
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Nota: Cuando utiliza un lector de pantalla o navegación solo con teclado, las filas de nivel de criterio se comportan como botones de opción. Cuando un botón de opción tiene el enfoque, los niveles de criterio indican el nombre del nivel y el valor del punto de cada botón de opción. Según el lector de pantalla que utilice, difiere la forma de enumerar todos los botones de opción de una página. |
Sugerencias de evaluación con una situación
Considere una situación en la que el resultado de aprendizaje de las Expectativas específicas de matemáticas 1.1 se adaptan a los criterios 1 y 2. El estudiante obtuvo 10 puntos (criterio 1) y 3 puntos (criterio 2) para un total de 13 de 20 puntos posibles o un 65 %. La escala de logro previamente establecida tiene un umbral entre los 2 niveles a un 70 %.
Figura: La página Niveles de logro ya configurada para definir los colores, las palabras y el porcentaje de cada nivel.
En el panel de evaluación de los resultados de aprendizaje de esta asignación, aparece la evaluación sugerida de No aún para las expectativas específicas de Matemáticas 1.1. Las expectativas para Matemáticas 1.2 solo se alineó con el criterio 1, que obtuvo el 100 %, por lo que la evaluación sugerida es Logrado.
Figura: Se muestran dos estándares (resultados de aprendizaje) con niveles de logro sugeridos, que se pueden ajustar si corresponde.
Los demás resultados de aprendizaje que se alinearon directamente con la asignación y no con la rúbrica siguen disponibles para la evaluación habitual, pero no aparecen sugerencias. Estos no se muestran en la imagen anterior.