Organizações de ensino fundamental
Para as organizações do ensino fundamental, a seguir estão algumas ideias sobre como usar o Brightspace Portfolio para capturar evidências de aprendizagem:
- Jardinagem/ciência – monitorar um espaço verde e acompanhar o crescimento.
- Caça ao tesouro – matemática e alfabetização, encontrando coisas em grupos de um determinado número, encontrando certas formas dentro/fora de casa. Use o Portfolio para encontrar algo que comece com uma letra, demonstre a criação ou contagem de padrões.
- Os professores enviam palavras visuais e os alunos postam uma imagem usando as palavras (formando uma frase, demonstrando algo).
- Leitura – os professores pedem que os alunos postem uma foto deles com o livro que leram naquele dia e os alunos recontam, falam sobre as partes favoritas etc.
- Alfabetização – prática de leitura em voz alta, o aluno grava a si mesmo lendo um livro (também funciona para FSL de alunos mais velhos).
- Relatório de livro digital – dê tarefas de análise e peça aos alunos para responderem pelo Portfolio.
- Diários virtuais – oportunidade para os alunos se conectarem com o professor.
- Atividade física diária – professores solicitam que o aluno tente atividades diferentes. Por exemplo, movimento de ioga do dia – os professores postam fotos de poses de ioga para crianças e os alunos experimentam e documentam no Portfolio.
- Educação física – acompanhe o progresso com levantamento de peso, verificações de formulário, metas.
- Cartazes de gratidão– os alunos fazem um cartaz do motivo pelo qual são gratos pelos trabalhadores da linha de frente/ajudantes da comunidade. Eles podem pendurar a arte na janela e, nessa reflexão, podem discutir por que são gratos.
- "Com quais coisas você ajudou em casa hoje?" – Os alunos publicam no portfólio algo no que ajudaram (cozinhar, assar, limpar etc.).
- Vídeos de desenho direcionados no YouTube – publique o desenho da diretiva no Feed de atividades e peça que os alunos carreguem o produto final no Portfolio (a reflexão poderia ser como eles se sentiram sobre isso, foi fácil, difícil? O que mais eles gostariam de desenhar). Também pode usar discussões para isso se você quiser que os alunos possam ver todos os trabalhos dos outros alunos.
- Retratos de aprendizagem virtual – os alunos criam retratos de aprendizagem virtual inspirados por um artista. Excelente exemplo: a série Daily Bread do artista Gregg Segal. Os alunos devem incluir itens que tenham sido mais importantes para eles durante a aprendizagem em casa.
- Documentação das acomodações: os alunos podem carregar uma foto ou um vídeo de uma tarefa que eles realizaram e que se encaixa nas acomodações.
Figura: um portfólio de geometria matemática que exibe exemplos de polígonos e poliedros.
Organizações secundárias (9 a 12)
Para organizações secundárias (9 a 12), veja a seguir algumas ideias sobre como usar o Brightspace Portfolio para capturar evidências de aprendizagem:
- Viagens de campo – reflexão, voz e engajamento autênticos do aluno.
- Aulas ao ar livre – documente a aprendizagem em qualquer lugar.
- Avaliações orais e musicais – libere o tempo em sala de aula; demonstre a progressão das habilidades.
- Educação física - documente os marcos; capture o aprendizado.
- Arte – acompanhe o progresso e o desenvolvimento de projetos.
- Termo de trabalho de cooperação – declaração e demonstração de aprendizado.