Pour afficher le journal des modifications de ce document, accédez à Historique des modifications.
Vidéo : Nouveautés de la version
Vous nous l’avez demandé, nous vous avons écoutés!
Les mises à jour suivantes ont été inspirées de vos suggestions dans l’Échange d’idées de produits de D2L :
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Mises à jour de l’interface de programmation d’applications
- Cette version ajoute de nouveaux points d’accès pour l’interface de programmation d’applications de l’outil Cours, permettant aux administrateurs de rechercher des cours et de mettre à jour leurs dates ainsi que leur état actif en bloc. Cette fonctionnalité met en œuvre l’élément EIP D13432 (mise à jour sans chargement préalable dans Cours).
- Cette version introduit un nouveau niveau d’autorisation en lecture seule pour l’interface de programmation d’applications des types d’unité organisationnelle, permettant aux administrateurs de récupérer tous les types d’unités organisationnelles connus et visibles sans nécessiter une autorisation globale plus étendue. Cette mise à jour offre un contrôle des accès plus précis et sécuritaire.
- Les développeurs peuvent désormais créer, mettre à jour et supprimer des barèmes de notes grâce à de nouveaux points d’accès de l’interface de programmation d’applications. Ces interfaces permettent aux administrateurs de gérer les barèmes de notes de manière automatisée et de prendre en charge des processus de gestion des notes à grande échelle à partir de systèmes externes.
- Les mises à jour de l’interface de programmation d’applications des Discussions élargissent les fonctionnalités offertes dans l’interface utilisateur, notamment la réorganisation des forums et des sujets, l’épinglage et le retrait d’épinglage des publications, ainsi qu’une récupération de données améliorée. Cela comprend l’accès aux fichiers joints des fils et des publications, ainsi que des statistiques sur les utilisateurs, les rôles et les discussions. De nouveaux points d’accès ont également été ajoutés pour consulter et restaurer des discussions supprimées et pour gérer les exemptions de sujets, ainsi que des niveaux d’autorisation pour l’ensemble des routes de l’interface de programmation d’applications des discussions. Cette mise à jour met en œuvre l’élément EIP D13396 (ajout de la récupération des pièces jointes des publications du forum à partir d’un point d’accès de l’interface de programmation d’applications).
- Les mises à jour de l’interface de programmation d’applications de gestion des utilisateurs permettent une récupération de données plus avancée, notamment des statistiques sur les utilisateurs et les rôles, ainsi que des journaux d’inscription et de suivi des utilisateurs. Des niveaux d’autorisation ont également été ajoutés à l’ensemble des routes de l’interface de programmation d’applications des utilisateurs afin d’améliorer le contrôle des accès.
Pour en savoir plus sur ces mises à jour, consultez la page Changements apportés à la version actuelle sur la plateforme de développeur Brightspace.
Annonces générales
- Si vous utilisez H5P ou Creator+ avec H5P, vous pouvez suivre les plus récentes améliorations et nouveautés en visitant H5P News.
- Le cours D2L Lumi Practitioner Certificate est désormais offert aux nouveaux utilisateurs comme aux utilisateurs expérimentés de Lumi qui souhaitent renforcer leurs compétences et obtenir une reconnaissance de leur expertise. Ce cours asynchrone comprend des activités pratiques et des évaluations que les participants peuvent réaliser sur une période de trois mois. La réussite de toutes les évaluations est requise pour obtenir le certificat. Il s’agit d’une formation payante, au coût de 600 $ US par personne. Pour en savoir plus, communiquez avec votre gestionnaire de la réussite client ou votre responsable des ventes aux clients, consultez le LearnStore de D2L ou reportez-vous à Let’s Talk About the New D2L Lumi Practitioner Certificate.
- Dans cette version, l’éditeur Brightspace est mis à jour de la version 7.7.0 de TinyMCE à la version 8.4.0 pour les instances de test, notamment celles d’essai, de développement et de transfert. Cette mise à jour inclut des corrections de bogues de TinyMCE, sans modification fonctionnelle, et corrige une erreur connue liée à la clé de licence pour les utilisateurs utilisant des versions non prises en charge du navigateur Safari. Elle ne corrige pas l’erreur de clé de licence pour les utilisateurs ayant l’application ou l’extension Survey Junkie installée. Ces utilisateurs doivent utiliser un navigateur sans Survey Junkie installé, ou supprimer l’application ou l’extension. La mise à jour est prévue pour les instances de production dans la version d’août 2026/20.26.08. Nous recommandons aux utilisateurs de vérifier le contenu HTML de leurs cours modifié dans l’éditeur Brightspace afin de s’assurer qu’il fonctionne comme prévu.
- Le module de langue arabe comprend désormais une terminologie corrigée et une cohérence linguistique améliorée. Ces mises à jour offrent une expérience plus précise et cohérente aux utilisateurs arabophones dans l’ensemble des outils et flux de travail pris en charge.
- D2L continuer de supprimer des tutoriels vidéo Brightspace désuets qui ne reflètent plus l’interface et les flux de travail actuels. Les tutoriels vidéo mis à jour sont intégrés dans la documentation pour correspondre aux plus récentes fonctions. Pour consulter la liste des vidéos ajoutées, non énumérées et recommandées, consultez la rubrique Mises à jour des tutoriels vidéo Brightspace : Ajouts, vidéos non énumérées, suppressions.
- La liste des sous-traitants ultérieurs de D2L comprend maintenant les modifications relatives aux services Amazon Web Services (AWS) et à certaines activités de traitement liées à l'IA. Nous effectuons également des mises à jour régulières de nos sous-traitants facultatifs et de nos applications internes utilisées pour nos activités commerciales.
Créateur d’analyses – La version principale 10 des ensembles de données Brightspace est désormais utilisée par défaut | Mise à jour
 | Le Créateur d'analyses fait partie du progiciel Performance+. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
La version principale 10 des ensembles de données Brightspace (EDB) n’est plus prise en charge dans le Créateur d’analyses. Les auteurs doivent adopter la version principale 11 des EDB en mettant à jour leurs ensembles de données et analyses personnalisés qui dépendent de la version principale 10 des EDB.
Pour obtenir des instructions détaillées, consultez la documentation sur les flux de travail de création dans le Créateur d’analyses.
Une fois la mise à jour de la version terminée et l’exécution complète d’un ensemble de données dans l’autoroute de données effectuée, la version principale 11 des EDB devient accessible dans le Créateur d’analyses. Les mises à jour de la version principale 10 des EDB prendront fin et toutes les fonctionnalités associées à la version principale 10 des EDB continueront de fonctionner, mais il y aura des données obsolètes. Le Créateur d’analyses tentera de mettre à niveau automatiquement les ensembles de données et les actifs de la version principale 10 à la version principale 11. Si la mise à niveau automatique échoue, les auteurs recevront une notification Brightspace et les actifs touchés seront déplacés dans un dossier Actifs à vérifier dans le Créateur d'analyses.
Les contrats de données BDS suivent une politique de gestion des changements clairement définie afin d’assurer des mises à jour cohérentes et prévisibles. Pour obtenir de plus amples renseignements, reportez-vous à la Politique de gestion des changements des ensembles de données Brightspace sur le site de la Communauté Brightspace.
Détails techniques
Incidence :
Disponibilité :
- Cette fonction est disponible pour les clients qui disposent du progiciel Performance+ et les clients qui ont fourni leur instance du Créateur d'analyses.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour les clients qui ont le Créateur d'analyses.
- Assurez-vous que la valeur du réglage d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 11.4.
- Les auteurs doivent disposer de l'autorisation générateur Créateur d'analyses > Peut gérer le Créateur d'analyses au niveau de l'organisation et doivent obtenir une licence d'auteur.
Récompenses – Gestion des récompenses | Nouveau
Gestion des récompenses est un nouvel outil d’administration dans Brightspace qui centralise les paramètres de configuration des récompenses. Les administrateurs peuvent gérer les valeurs du réglage liées aux récompenses à partir d’un seul emplacement, sans devoir accéder à plusieurs paramètres dans l’outil DOME.
Les administrateurs peuvent accéder à cet outil à partir du menu Outils d’administration, avec l’autorisation appropriée au niveau de l’organisation. La valeur définie dans Gestion des récompenses crée des valeurs de remplacement pour l’organisation et s’applique à ses unités organisationnelles descendantes.
Pour les organisations utilisant l’administration distribuée, cet outil est également accessible aux administrateurs de sous‑organisation. Avec l’autorisation appropriée au niveau de la sous‑organisation, les administrateurs peuvent configurer des paramètres propres à leur unité organisationnelle. Les valeurs définies dans Gestion des récompenses créent des valeurs de remplacement dans la valeur du réglage désignée pour l’unité organisationnelle sélectionnée et sont propagées à ses unités descendantes, ce qui permet une configuration plus flexible et localisée.
 | Remarque : Dans les environnements d’administration distribuée, nous ne recommandons pas d’utiliser cet outil dans les scénarios suivants, car ils peuvent entraîner un comportement indéfini :- structures organisationnelles très complexes et à plusieurs niveaux comportant plus de deux sous‑organisations imbriquées verticalement
- sous‑organisations rattachées à plusieurs unités organisationnelles primaires
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Figure : À partir du menu Outils d’administration, accédez à Gestion des récompenses.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs et les administrateurs de sous-organisation en raison des nouvelles fonctionnalités.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- L’outil Gestion des récompenses dépend de l’autorisation Récompenses > Gérer les paramètres de gestion des récompenses.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Espace clair – Icône de grille d'évaluation dans Travaux, Discussions et Questionnaires | Nouveauté
Les enseignants peuvent désormais repérer directement, dans les pages de liste, quels travaux, discussions et questionnaires comportent une grille d’évaluation associée, ce qui permet d’auditer rapidement les évaluations, de valider la configuration des grilles et de réduire les erreurs de configuration.
Lorsqu’une grille d’évaluation est associée à une activité, une icône de grille s’affiche à côté de l’élément dans les pages de liste des travaux, discussions et questionnaires. Les questions à réponse manuscrite dans la page de création de questionnaires affichent également un indicateur de grille lorsqu’une grille d’évaluation est associée. Les activités qui comportent à la fois des grilles d’évaluation et des résultats d’apprentissage continuent d’afficher l’icône de grille.
Figure : Icône de grille d’évaluation affichée à côté d’un travail dans la liste Travaux.
L’icône de grille d’évaluation est fournie à titre informatif uniquement et ne renvoie pas à la grille, conformément aux autres icônes informatives comme les conditions de diffusion et la correction anonyme.
Les administrateurs peuvent contrôler cette fonctionnalité à l’aide de la valeur du réglage d2l.Tools.Activities.ShowRubricsIcon.
| Remarque : La suppression de cette valeur du réglage est actuellement prévue dans la version de septembre 2026/20.26.09. |
Cette fonction met en œuvre l’élément EIP suivant :
Cet élément d’EIP se trouve dans l’ancienne section Échange d’idées de produit (site communautaire Brightspace, en lecture seule). Vous devez vous connecter à EIP pour y accéder.
Détails techniques
Incidence :
Légère incidence pour les enseignants en raison de la meilleure visibilité des grilles d’évaluation associées.
Légère incidence pour les administrateurs en raison de l’amélioration des flux de vérification des évaluations.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Activez la valeur du réglage d2l.Tools.Activities.ShowRubricsIcon. Cette valeur est désactivée par défaut.
- En juillet 2026, la valeur du réglage sera activée par défaut, avec possibilité de désactivation.
- En septembre 2026, la valeur du réglage sera activée par défaut sans possibilité de désactivation.
D2L Lumi Remix – Réviser en mode plein écran | Nouveau
| Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Une nouvelle option plein écran est disponible dans Lumi Remix. Les utilisateurs peuvent désormais cliquer sur Afficher en plein écran dans le coin supérieur droit de la fenêtre Modifier le contenu de la page à l’aide de l’IA pour agrandir le volet de révision en mode plein écran. Les commandes d’itération restent disponibles et fonctionnelles en mode plein écran.
En mode plein écran, une option Quitter le plein écran s’affiche dans le coin supérieur droit, permettant aux utilisateurs de revenir à la vue Remix standard à la même itération.
Auparavant, les utilisateurs ne pouvaient consulter les modifications que dans le volet de droite.
Figure : Option Afficher en plein écran dans la fenêtre Modifier le contenu de la page à l’aide de l’IA.
Figure : Mode plein écran avec option Quitter le plein écran.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence pour les enseignants utilisant Lumi Remix. Ils peuvent désormais agrandir le panneau de révision en mode plein écran lors de la consultation des modifications générées par l’IA.
- Légère incidence sur les administrateurs. Cette mise à jour n’apporte aucun changement à la consommation de génération.
Disponibilité :
- Cette fonction est seulement offerte aux clients qui ont acheté la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L.
Activation :
- Cette fonctionnalité est activée automatiquement pour tous les utilisateurs de Lumi Remix.
- Elle ne dépend d’aucune autorisation ni valeur de réglage.
D2L Lumi Remix – Réviser côte à côte en vue fractionnée | Nouveau
| Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Les utilisateurs peuvent désormais examiner les modifications dans Lumi Remix à l’aide d’une vue fractionnée. En mode Plein écran, les utilisateurs peuvent cliquer sur Comparer en vue divisée pour comparer les itérations côte à côte.
Figure : L’option Comparer en vue fractionnée en mode plein écran Lumi Remix.
Dans la vue fractionnée, l’itération source apparaît à gauche et l’itération actuelle à droite pour que les utilisateurs puissent comparer les versions simultanément. Ce flux de travail facilite la révision des modifications sans passer d’une itération à l’autre.
Les utilisateurs peuvent cliquer sur Revenir à l’affichage unique pour revenir à la révision à volet unique.
Figure : Vue fractionnée montrant l’itération source sur la gauche et l’itération actuelle sur la droite avec l’option Revenir à l’affichage unique.
Auparavant, les utilisateurs examinaient les itérations individuellement et ne pouvaient pas les comparer côte à côte.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants qui examinent les changements dans Lumi Remix.
- Légère incidence sur les administrateurs. Cette mise à jour n’apporte aucun changement à la consommation de génération.
Disponibilité :
- Cette fonction est seulement offerte aux clients qui ont acheté la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée pour tous les utilisateurs de D2L Lumi Pro.
- Cette fonctionnalité ne dépend pas de nouvelles autorisations ni de nouvelles valeurs du réglage.
Soutien à l’étude D2L Lumi – Paramètres de soutien à l’étude inclus lors de la copie de cours | Mise à jour
| Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Avec cette mise à jour, les configurations de questionnaire du soutien à l’étude Lumi sont désormais incluses dans les flux de travail Copie de cours. Lorsqu’un cours est copié, les questionnaires avec le soutien à l’étude activé conservent leur configuration dans le cours de destination.
Cette mise à jour réduit la configuration manuelle et aide les administrateurs et les enseignants à déployer des expériences d’apprentissage adaptatif à grande échelle dans plusieurs cours.
Auparavant, les questionnaires copiés dans un autre cours ne conservaient pas les paramètres du soutien à l’étude Lumi. Les administrateurs et les enseignants devaient réactiver manuellement le soutien à l’étude pour chaque questionnaire dans le cours de destination.
| Remarque : - Lors de la première activation du soutien à l’étude pour un questionnaire, une génération est consommée. Ceci s’applique lorsque le questionnaire est nouvellement configuré ou copié à partir d’un autre cours.
Le contenu, les questions et les résultats associés (le cas échéant) doivent être copiés avec le questionnaire. Si ces éléments associés ne sont pas copiés, le questionnaire est tout de même copié avec succès, mais le soutien à l’étude n’est pas activé automatiquement.
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Détails techniques
Incidence :
- Incidence légère pour les administrateurs en raison de la réduction de la configuration manuelle lors des flux de travail Copie de cours.
- Incidence légère pour les enseignants en raison de la réduction de la configuration manuelle du soutien à l’étude pour les questionnaires copiés.
Disponibilité :
- Cette fonction est seulement offerte aux clients qui ont acheté la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée pour tous les utilisateurs de D2L Lumi Pro.
- Cette fonctionnalité ne dépend pas de nouvelles autorisations ni de nouvelles valeurs du réglage.
D2L Lumi Tutor et Feedback – Mises à jour contextuelles, accessibles et configurables | Mise à jour
| Ces fonctionnalités font partie des solutions complémentaires D2L Lumi Tutor et Feedback pour Brightspace, offertes séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Les mises à jour suivantes sont offertes pour D2L Lumi Tutor et Lumi Feedback.
Intégrations de données et amélioration des flux de travail
- Données utilisateur externes : les administrateurs peuvent désormais connecter des sources de données externes, notamment des fichiers CSV, Microsoft Entra et des données d’Interopérabilité des outils d’apprentissage, afin d’enrichir les conversations de Lumi Tutor avec des renseignements propres à l’apprenant, tels que le programme, le campus et le statut d’inscription. Les administrateurs peuvent faire correspondre les champs, créer des alias et les afficher dans la boîte de réception.
- Données externes dans les conditions et actions des flux : les champs issus de données externes provenant de fichiers CSV ou d’intégrations Entra/Active Directory (AD) peuvent désormais être utilisés directement dans les flux. Des attributs de l’apprenant, tels que le programme, le statut d’inscription, la moyenne cumulative ou le conseiller assigné, peuvent déclencher des flux selon certaines conditions pour des utilisateurs précis et être utilisés dans les instructions de recherche, les messages personnalisés, les notifications et les actions de courriel. Les données servent à personnaliser les réponses sans être affichées directement dans les conversations.
- Métadonnées enrichies dans les actions de courriel des flux : les actions de courriel des flux prennent désormais en charge des variables de modèle supplémentaires, notamment les résumés de conversation, l’historique des échanges, l’emplacement de l’utilisateur, l’URL de lancement, l’adresse IP et les métadonnées du système.
- Ciblage des flux amélioré : l’éditeur de flux comprend désormais des options permettant de définir à qui un flux s’adresse et où il s’affiche. Les administrateurs peuvent limiter les flux à certains rôles d’utilisateur, à des pages Brightspace ou à des périodes précises, comme les périodes d’inscription ou les sessions d’examens.
- Notifications proactives dans les flux : les administrateurs peuvent maintenant configurer Lumi Tutor pour communiquer avec les utilisateurs de façon proactive, sans que ceux-ci aient à amorcer une conversation. Les notifications peuvent se déclencher lorsque les utilisateurs chargent une page, y restent pendant une durée définie ou ouvrent l’interface. Les notifications s’affichent dans la boîte de réception et peuvent, au besoin, permettre une réponse immédiate. Les administrateurs peuvent choisir d’afficher les notifications une seule fois par utilisateur, par session, par page ou chaque fois que les conditions sont remplies.
- Améliorations de l’expérience de création des flux : l’éditeur Lumi Tutor comporte désormais une barre d’enregistrement persistante avec un indicateur de validation en temps réel. Si des éléments requis sont manquants, le panneau de validation signale les problèmes avant l’enregistrement. L’option permettant à l’utilisateur de répondre est désormais activée par défaut pour les notifications.
Auparavant, les flux et les intégrations de Lumi Tutor offraient un soutien limité pour l’utilisation de données externes, le contrôle du ciblage, la messagerie proactive et la validation des flux de travail. Ces mises à jour renforcent le contrôle des administrateurs en permettant une personnalisation plus poussée, des options d’automatisation élargies et une configuration des flux plus efficace.
Ingestion des connaissances et intégrations
- Ingestion des PDF du Dépôt d’objets d’apprentissage Brightspace : les fichiers PDF stockés dans le Dépôt d’objets d’apprentissage (LOR) de Brightspace et intégrés dans les cours sont désormais automatiquement inclus dans les processus d’ingestion des connaissances de Lumi Tutor.
- Ingestion des modules SCORM Articulate Rise : les modules SCORM (Sharable Content Object Reference Model) créés avec Articulate Rise et intégrés dans les cours Brightspace sont désormais automatiquement ingérés par Lumi Tutor lors de la synchronisation standard du contenu des cours. Aucun identifiant supplémentaire n’est requis.
- Réimportation autonome des connaissances JSON : les administrateurs peuvent désormais téléverser une nouvelle version d’un fichier de connaissances personnalisé au format JavaScript Object Notation (JSON) directement dans les paramètres de connaissances, sans devoir contacter l’équipe LearnWise. Cela s’applique aux instances de Lumi Tutor utilisant des connaissances issues de fichiers JSON personnalisés.
- Nouvelles intégrations de connaissances : Zendesk et FreshService peuvent désormais être ajoutés comme sources de connaissances, permettant à Lumi Tutor d’utiliser les articles du centre d’aide et le contenu des portails de ces plateformes. Zendesk prend également en charge la gestion des demandes et peut être configuré comme destination d’escalade à partir des paramètres du service d’assistance.
Auparavant, Lumi Tutor prenait en charge moins de sources d’ingestion des connaissances et nécessitait davantage d’intervention pour certains processus de mise à jour du contenu. Ces mises à jour élargissent les intégrations prises en charge et simplifient la gestion des connaissances pour les administrateurs.
Prise en charge de l’apprentissage multilingue et accessible
- MathML pour l’affichage accessible des mathématiques : Lumi Tutor affiche désormais les expressions mathématiques à l’aide de la norme Mathematical Markup Language (MathML), permettant aux lecteurs d’écran de lire les formules mathématiques de façon compréhensible plutôt que d’énoncer le code.
- Prise en charge multilingue du mode vocal : le mode vocal prend désormais en charge la dictée et la lecture audio en plusieurs langues.
- Détection automatique de la langue : Lumi Tutor et Lumi Feedback s’affichent désormais automatiquement dans la langue définie dans le profil Brightspace de l’utilisateur, sans configuration manuelle.
Auparavant, l’expérience multilingue et l’accessibilité nécessitaient davantage de configuration manuelle et offraient une compatibilité limitée pour l’affichage des contenus mathématiques. Ces mises à jour améliorent la prise en charge des langues et l’accessibilité pour un plus grand nombre d’apprenants.
Amélioration de la rétroaction et des tableaux de bord
- Améliorations de la rétroaction par IA : Lumi Feedback comprend désormais un paramètre de brouillon indépendant pour la rétroaction automatisée. Les rétroactions automatisées sont identifiées dans les tableaux de bord et les exportations, les évaluations des enseignants sont incluses dans les exportations, et Lumi Feedback affiche les étapes de raisonnement sous forme animée lors de la génération de la rétroaction.
- Tableau de bord de la rétroaction : le tableau de bord Lumi Feedback affiche désormais trois états distincts pour chaque soumission : la version initiale de l’apprenant, la rétroaction générée par l’IA et la rétroaction finale communiquée à l’apprenant. Les enseignants peuvent consulter l’ensemble du processus de rétroaction au même endroit.
- Bouton de réduction pour Ajuster la rétroaction : les enseignants peuvent maintenant réduire la section Ajuster la rétroaction dans Lumi Feedback, ce qui libère de l’espace dans l’interface d’évaluation.
- Filtre par rôle dans le tableau de bord enseignant : le tableau de bord d’analyse pour les enseignants de Lumi Tutor comprend désormais un filtre par rôle, permettant d’afficher les activités et les conversations selon le rôle de l’utilisateur (par exemple, apprenants ou enseignants). Cela s’applique à la fois à la vue aperçus généraux et au journal de conversation.
- Données de satisfaction de la clientèle dans les exportations : Les évaluations de satisfaction recueillies dans Lumi Tutor et Lumi Feedback sont désormais incluses dans les exportations de données de la boîte de réception et des analyses, facilitant leur intégration aux processus de production de rapports.
Auparavant, les tableaux de bord de Lumi Feedback et les outils destinés aux enseignants offraient moins d’options de filtrage, de visibilité et de personnalisation de l’espace de travail. Ces mises à jour améliorent la visibilité des analyses, les flux de travail d’évaluation et les capacités de production de rapports pour les enseignants et les administrateurs.
Améliorations supplémentaires
- Nouvelles intégrations de gestion des demandes : Lumi Tutor prend désormais en charge TeamDynamix, Microsoft Dynamics 365 et Zendesk comme destinations de gestion des demandes. Les administrateurs peuvent connecter ces systèmes dans les paramètres du service d’assistance, faire correspondre les champs des formulaires d’escalade aux propriétés des demandes et transférer directement les requêtes d’assistance des apprenants dans les flux de travail existants.
- Amélioration de la reconnaissance des réponses textuelles pour H5P : les activités H5P avec saisie de texte dans Lumi Tutor acceptent désormais un éventail plus large de réponses valides, y compris de légères variations orthographiques et différentes formes d’un même mot, comme un verbe ou un nom issu de la même racine. Cela réduit les rejets de réponses incorrects, particulièrement pour les apprenants dont la langue maternelle n’est pas l’anglais.
- Raisonnement simplifié de l’IA : les administrateurs peuvent désormais activer un réglage qui affiche un court résumé en langage clair expliquant comment Lumi Tutor et Lumi Feedback sont arrivés à leur réponse, plutôt que l’ensemble du raisonnement détaillé étape par étape. Les journaux complets du raisonnement demeurent accessibles aux administrateurs à des fins de vérification. Ce réglage se trouve sous Général > Configuration > Raisonnement simplifié.
Auparavant, Lumi Tutor offrait moins d’intégrations de gestion des demandes, une reconnaissance plus stricte des réponses H5P et une visibilité plus détaillée du raisonnement de l’IA par défaut. Ces mises à jour améliorent la souplesse des flux de travail, la précision de reconnaissance des réponses et la gestion de l’affichage du raisonnement.
Caractéristiques techniques
Incidence :
- Incidence légère sur les administrateurs en raison des nouvelles intégrations, des contrôles de ciblage des flux, des notifications proactives et des options supplémentaires d’ingestion des connaissances.
- Incidence légère sur les enseignants en raison des nouvelles options de filtrage des tableaux de bord, des flux de rétroaction configurables et des commandes supplémentaires dans l’interface d’évaluation.
- Incidence légère sur les apprenants grâce aux réponses personnalisées, à la prise en charge multilingue, à l’affichage accessible des mathématiques, aux notifications proactives et à l’amélioration de la reconnaissance des réponses H5P.
Disponibilité :
- Ces fonctionnalités sont offertes uniquement aux clients ayant acheté les solutions complémentaires D2L Lumi Tutor et Lumi Feedback pour Brightspace. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L.
Activation :
- Cette fonction est activée par défaut.
- Aucune nouvelle autorisation ni valeur du réglage n’est requise.
- Les administrateurs doivent configurer les intégrations et les flux de travail dans le tableau de bord d’administration LearnWise pour les flux et les nouvelles sources de connaissances.
Autoroute de données – Fin de la période d’adoption de la version principale 11 des ensembles de données Brightspace | Mise à jour
Dans le cadre de la politique de gestion des changements des ensembles de données Brightspace (BDS), la période d’adoption de la version majeure 11 est maintenant terminée.
La version principale 11, annoncée en février 2026 (20.26.02), est désormais la seule version prise en charge. Tous les clients qui utilisent encore la version principale 10 sont automatiquement transférés avec cette version.
Les ensembles de données Brightspace suivants ont été remplacés et sont retirés de l’autoroute de données dans cette version :
- Renseignements sur le programme de résultats
- Responsables de registre des résultats
Autres ensembles de données Brightspace concernés par la version principale 11 :
- Définition de l’échelle des résultats
- Relations entre les questions
- Critères d’évaluation des grilles d'évaluation
- Utilisateurs
Pour en savoir plus cette mise à jour principale, consultez la rubrique Lancement de la version principale 11 de l’ensemble de données Brightspace (EDB) Autoroute de données dans la Communauté Brightspace.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence importante sur les administrateurs en raison des modifications importantes apportées aux ensembles de données existants.
- Incidence importante sur les auteurs du Créateur d’analyses et de la Création de rapports Insights qui doivent examiner et modifier leurs actifs touchés. Reportez-vous aux instructions de mise à jour pour le Créateur d'analyses et la Création de rapports Insights (en anglais seulement).
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients Brightspace Pulse.
Activation :
- Assurez-vous que les administrateurs disposent de l’autorisation Ensembles de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace au niveau de l’organisation.
- Assurez-vous que la valeur du réglage d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 11.4.
- Les ensembles de données nouveaux et modifiés s’affichent dès la première exécution de l’ensemble de données après la mise à jour de la version.
Administration distribuée – Accéder à l’onglet Fusionner les utilisateurs en tant qu’administrateur de sous‑organisation | Nouveau
Dans un environnement d’administration distribuée, les administrateurs de sous‑organisation peuvent désormais accéder à l’onglet Utilisateurs > Fusionner les utilisateurs pour consulter et fusionner les récompenses et les inscriptions d’un utilisateur au niveau de la sous‑organisation. Les administrateurs au niveau de l’organisation peuvent déterminer les actions accessibles aux administrateurs de sous-unité organisationnelle en définissant les autorisations relatives au rôle appropriées. Reportez-vous à la section Détails techniques > Activer : pour connaître les autorisations relatives au rôle disponibles.
 | Important : Cette fonction exige également qu’un administrateur au niveau de l’organisation attribue aux administrateurs de sous‑organisation les autorisations relatives au rôle de l’outil Utilisateurs, telles que décrites dans la note de publication Administration distribuée – Accéder à l’outil Utilisateurs en tant qu’administrateur de sous‑organisation | Nouveau. Pour en savoir plus sur Fusionner les utilisateurs, consultez la note de publication Récompenses – Améliorer le flux de travail Fusion des utilisateurs | Mise à jour, introduite dans le cadre de la version de mai
2026 (20.26.05). |
Auparavant, les administrateurs de sous‑organisation ne pouvaient pas accéder à l’onglet Fusionner les utilisateurs de l’outil Utilisateurs à partir du niveau de la sous‑organisation dans une configuration d’administration distribuée. En outre, les administrateurs d’organisation devaient définir les autorisations relatives au rôle comme non en cascade au niveau de l’organisation.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les administrateurs au niveau de l’organisation, qui doivent attribuer les autorisations relatives au rôle d’administrateur de sous‑organisation afin de permettre l’accès à l’outil de fusion des utilisateurs au niveau de la sous‑organisation.
- Incidence modérée pour les administrateurs de sous‑organisation, qui peuvent désormais consulter et fusionner des utilisateurs au niveau de la sous‑organisation.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction permet aux administrateurs au niveau de l’organisation d’attribuer aux administrateurs de sous‑organisation les autorisations relatives au rôle suivantes au niveau de la sous‑unité organisationnelle :
- Utilisateurs > Afficher l'outil Gestion de l'utilisateur
- Utilisateurs > Rechercher [user]
- Utilisateurs > Afficher l’adresse courriel des utilisateurs
- Utilisateurs > Afficher les ID d’utilisateur définis par l’organisation
- Utilisateurs > Peuvent fusionner des utilisateurs
- Confidentialité de l’information de l’utilisateur > Afficher les adresses courriel
- Confidentialité de l'information de l'utilisateur – Afficher les ID définis par l'organisation
- Confidentialité de l’information de l’utilisateur > Afficher les prénoms
- Confidentialité de l’information de l’utilisateur > Afficher les noms de famille
- Confidentialité de l'information de l'utilisateur – Afficher les noms d'utilisateur
- Profil d’utilisateur > Afficher les profils d’autres utilisateurs
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Administration distribuée – Accéder à l’outil Utilisateurs en tant qu’administrateur de sous‑organisation | Nouveau
Les administrateurs de sous-unité organisationnelle dans un environnement d’administration distribuée peuvent accéder à l’outil Utilisateurs afin de créer des utilisateurs, rechercher des utilisateurs, inscrire des utilisateurs ou supprimer des utilisateurs au niveau de la sous-unité organisationnelle. Les administrateurs au niveau de l’organisation peuvent déterminer les actions accessibles aux administrateurs de sous-unité organisationnelle en définissant les autorisations relatives au rôle appropriées. Consultez la section Détails techniques > Activation pour connaître les autorisations disponibles.
| Important : les administrateurs de sous-unité organisationnelle ne peuvent pas se voir attribuer l’autorisation relative au rôle Utilisateurs > Emprunter l’identité [utilisateur] au niveau de la sous-unité organisationnelle et ne peuvent donc pas emprunter l’identité d’utilisateurs à ce niveau. |
Auparavant, les administrateurs de sous-unité organisationnelle ne pouvaient pas accéder à l’outil Utilisateurs à partir du niveau de la sous-unité organisationnelle dans une configuration d’administration distribuée, et les administrateurs de l’organisation devaient définir des autorisations relatives au rôle comme non en cascade au niveau de l’organisation.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D9277 (limitation de la portée de recherche dans l’outil Utilisateurs)
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les administrateurs au niveau de l’organisation, qui doivent attribuer les autorisations relatives au rôle d’administrateur de sous-organisation pour permettre l’accès à l’outil Utilisateurs au niveau de la sous-organisation.
- Incidence modérée sur les administrateurs de sous-unité organisationnelle, qui peuvent désormais gérer les utilisateurs dans un environnement d’administration distribuée.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité permet aux administrateurs au niveau de l’organisation d’attribuer aux administrateurs de sous-unité organisationnelle les autorisations relatives au rôle suivantes au niveau de la sous-unité organisationnelle :
Utilisateurs > Afficher l’adresse courriel des utilisateurs
Utilisateurs > Afficher les ID d’utilisateur définis par l’organisation
Utilisateurs > Afficher les inscriptions des utilisateurs
Utilisateurs > Créer un utilisateur dans la base de données
Utilisateurs > Afficher l'outil Gestion de l'utilisateur
Utilisateurs > Peut mettre fin aux sessions actives
Utilisateurs > Mettre à jour un utilisateur
Utilisateurs > Afficher les coordonnées des utilisateurs
Utilisateurs > Afficher le suivi de l'utilisateur
Utilisateurs > Modifier les coordonnées des utilisateurs
Utilisateurs > Modifier l'adresse de courriel de l'utilisateur
Utilisateurs > Modifier les ID définis par l'organisation des utilisateurs
Utilisateurs > Déverrouiller les comptes d'utilisateur verrouillés
Utilisateurs > Peut activer ou désactiver des utilisateurs
Utilisateurs > Réinitialiser le mot de passe de l'utilisateur dans l'outil Modifier
Utilisateurs > Rechercher des utilisateurs inactifs
Utilisateurs > Inscrire [user]
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Administration distribuée – Utiliser l’administration des récompenses en tant qu’administrateur de sous-unité organisationnelle | Nouveau
Les administrateurs de sous-unité organisationnelle dans un environnement d’administration distribuée peuvent désormais accéder à l’outil d’administration des récompenses et l’utiliser afin de définir des valeurs par défaut liées aux récompenses, adaptées à leur niveau de sous-unité organisationnelle. Ils peuvent ainsi accéder à l’administration des cours et sélectionner l’administration des récompenses pour configurer les paramètres des récompenses au niveau de la sous-unité organisationnelle.
Auparavant, les administrateurs de sous-unité organisationnelle ne pouvaient pas accéder à l’outil d’administration des récompenses ni l’utiliser pour configurer les récompenses.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les administrateurs au niveau de l’organisation, qui doivent attribuer les autorisations relatives au rôle nécessaires aux administrateurs de sous-unité organisationnelle afin de leur permettre d’accéder à l’outil d’administration des récompenses.
- Incidence modérée sur les administrateurs de sous-unité organisationnelle, qui peuvent désormais consulter, configurer et gérer les récompenses au niveau de la sous-unité organisationnelle à l’aide de cet outil.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité exige que les administrateurs au niveau de l’organisation attribuent aux administrateurs de sous-unité organisationnelle, au niveau de la sous-unité organisationnelle, l’autorisation relative au rôle Récompenses > Gérer les paramètres d’administration des récompenses.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Administration distribuée – Consulter les rôles et autorisations en tant qu’administrateur de sous-organisation (lecture seule) | Nouveau
Les administrateurs de sous-organisation dans un environnement d’administration distribuée peuvent désormais consulter les rôles et les autorisations. Cela permet aux administrateurs de sous-organisation d’accéder à la page Administration de cours et de sélectionner Rôles et autorisations pour consulter les rôles et autorisations de leurs utilisateurs et résoudre les problèmes.
| Important : Les administrateurs de sous-organisation ne peuvent ni créer ni modifier les autorisations relatives au rôle. L’accès aux rôles et aux autorisations est en lecture seule. |
Auparavant, les administrateurs de sous-organisation ne pouvaient pas consulter les rôles et les autorisations attribués à leurs utilisateurs au niveau de la sous-organisation dans une configuration Administration distribuée.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les administrateurs au niveau de l’organisation, qui doivent attribuer les autorisations relatives au rôle d’administrateur de sous‑organisation afin de permettre la consultation des rôles et des autorisations des utilisateurs.
- Incidence modérée pour les administrateurs de sous‑organisation, qui peuvent désormais consulter les rôles et les autorisations de leurs utilisateurs afin de faciliter le dépannage.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction oblige les administrateurs au niveau de l’organisation à attribuer la nouvelle autorisation de rôle Sécurité > Afficher les rôles et autorisations aux administrateurs de sous‑organisation, au niveau de la sous-unité organisationnelle.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Créateur de rapports Insights – La version principale 11 des ensembles de données Brightspace est désormais utilisée par défaut | Mise à jour
| La Création de rapports Insights fait partie du progiciel Performance+. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Conformément à la politique, la version principale 10 des EDB n’est plus prise en charge dans le Créateur de rapports Insights. Les auteurs doivent adopter la version principale 11 des EDB en mettant à jour leurs flux de données, rapports et tableaux de bord qui dépendent de la version principale 10 des EDB.
Pour obtenir des instructions détaillées, reportez-vous à Mise à jour de la Création de rapports Insights pour les versions principales des ensembles de données Brightspace dans la Communauté Brightspace.
Une fois la mise à jour de la version terminée et l’exécution complète d’un ensemble de données dans l’autoroute de données effectuée, la version principale 11 des EDB est extraite dans la Création de rapports Insights. Les mises à jour de la version principale 10 des EDB prendront fin et toutes les fonctionnalités associées à la version principale 10 des EDB continueront de fonctionner, mais il y aura des données obsolètes.
Les contrats de données BDS suivent une politique de gestion des changements clairement définie afin d’assurer des mises à jour cohérentes et prévisibles. Pour obtenir de plus amples renseignements, reportez-vous à la Politique de gestion des changements des ensembles de données Brightspace sur le site de la Communauté Brightspace.
Détails techniques
Incidence :
Disponibilité :
- Cette fonctionnalité est offerte aux :
- clients qui ont acquis Performance+ avant avril 2024;
- clients qui ont acheté Brightspace Insights selon l’ancien modèle d’offre et qui ont configuré leur instance du Créateur de rapports Insights.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour les clients qui ont la Création de rapports Insights.
- Assurez-vous que la valeur du réglage d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 11.4.
- Les auteurs doivent disposer de l'autorisation générateur Créateur d'analyses > Peut gérer le Créateur d'analyses au niveau de l'organisation et doivent obtenir une licence d'auteur.
Nouvelle expérience de contenu – Activités évaluables affichées en ligne par défaut | Nouveau
Afin d’offrir une expérience de contenu plus fluide, la nouvelle expérience de contenu affiche désormais les activités évaluables en ligne par défaut. Dans cette version, la valeur du réglage d2l.Tools.Content.LessonsRenderActivitiesInline est activée par défaut.
Par conséquent, toutes les activités évaluables, y compris les travaux, questionnaires, discussions et liens d’interopérabilité des outils d’apprentissage (IOA), s’affichent en ligne dans la nouvelle expérience de contenu par défaut. Cette mise à jour permet aux apprenants et aux enseignants d’interagir avec les activités directement dans le contenu, sans ouvrir un onglet distinct du navigateur.
Auparavant, lorsque la valeur du réglage était désactivée, les activités évaluables s’ouvraient dans un onglet distinct au lieu d’être affichées en ligne.
Pour en savoir plus, consultez la rubrique Présentation des nouvelles pages d’affichage pour les activités évaluables dans la Nouvelle expérience de contenu.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les enseignants et les apprenants, car le contenu des cours peut s’afficher différemment dans la nouvelle expérience de contenu.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs
- Cette fonctionnalité ne dépend pas des autorisations nouvelles ou existantes.
- Les administrateurs peuvent remplacer ce comportement à l’aide de la valeur du réglage d2l.Tools.Content.LessonsRenderActivitiesInline.
Expérience du nouveau contenu – Table des matières améliorée activée par défaut | Nouveau
Afin d’offrir une expérience de navigation de cours plus cohérente et flexible, la nouvelle expérience de contenu active désormais par défaut la table des matières améliorée. Dans cette version, la valeur du réglage d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC est activée par défaut.
La table des matières améliorée introduit plusieurs améliorations en matière d’utilisabilité, de navigation et d’accessibilité pour les enseignants et les apprenants, notamment :
- Prise en charge d’une profondeur illimitée pour les thèmes et modules de contenu
- Indicateurs de progression pour les apprenants sur les thèmes et les regroupements de modules
- Affichage de l’aperçu du cours s’il était utilisé dans le contenu classique
- Améliorations de l’accessibilité et des commandes clavier pour faciliter la restructuration des cours
- Possibilité de développer et de réduire les modules sans quitter la page en cours
- Clic droit pour ouvrir des éléments de contenu dans une nouvelle fenêtre du navigateur afin de consulter plusieurs thèmes simultanément
- Affichage condensé améliorant la visibilité sur les appareils à petit écran
- Conception visuelle et comportements plus cohérents avec les autres outils Brightspace
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les enseignants et les apprenants, car le contenu des cours peut s’afficher différemment dans la nouvelle expérience de contenu.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonctionnalité ne dépend pas des autorisations nouvelles ou existantes.
- Les administrateurs peuvent remplacer ce comportement à l’aide de la valeur du réglage d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC.
Pour aider les apprenants à se concentrer sur les cours pertinents, les administrateurs peuvent désormais choisir quels onglets de semestre ou de département s’affichent dans le composant graphique Mes cours.
Après cette mise à jour, les composants graphiques Mes cours existants continuent d’afficher tous les onglets de semestre ou de département, sauf si les administrateurs sélectionnent des onglets précis.
Les nouveaux paramètres se trouvent dans l’option Personnaliser ce composant graphique. Lorsqu’aucune unité organisationnelle de type semestre ou département n’est sélectionnée, le composant graphique affiche tous les onglets correspondants si l’option Regrouper par est activée. Lorsque les administrateurs sélectionnent des semestres ou des unités organisationnelles de département précises, les nouvelles unités organisationnelles créées ne s’affichent pas automatiquement dans le composant graphique. Les administrateurs doivent ajouter manuellement les nouvelles unités organisationnelles à la sélection du filtre.
Les utilisateurs peuvent toujours trouver tous les cours auxquels ils sont inscrits et y accéder à partir de l’onglet Tous ou du lien Voir tous les cours, peu importe les onglets de semestre ou de département affichés.
Auparavant, lorsque le composant graphique était regroupé par semestre ou par département, tous les onglets correspondants s’affichaient.
Figure : Exemple du composant graphique Mes cours configuré pour afficher deux onglets de semestre, tandis que l’onglet Tous continue de présenter l’ensemble des cours accessibles.
Cette mise à jour réorganise également les paramètres de personnalisation du composant graphique. Certains paramètres existants apparaissent maintenant sous la section Affichage sur les cartes de cours afin de préciser qu’ils s’appliquent uniquement aux informations des cartes de cours dans le composant graphique Mes cours.
Figure : le paramètre Personnaliser le composant graphique comprend les nouvelles options Choisir les onglets de semestre et Choisir les onglets de département. Les paramètres Affichage sur les cartes de cours sont regroupés.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D5154 (Masquer les semestres plus anciens)
- D12843 (Possibilité d’activer ou de désactiver l’affichage des semestres dans le composant graphique Mes cours)
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs en raison des nouveaux paramètres du composant graphique Mes cours.
- Légère incidence sur les apprenants grâce à un composant graphique Mes cours plus ciblé, pouvant afficher uniquement les onglets de semestre ou de département pertinents.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Historique des modifications
14 mai 2026 Publication de l’aperçu des notes de publication.
4 juin 2026 Mise à jour de D2L Lumi Tuteur et Rétroaction – améliorations contextuelles, accessibles et configurables | Mise à jour avec des fonctionnalités supplémentaires publiées.
4 juin 2026 Suppression de la note de publication IPSIS – Intégration directe de PowerSchool OneRoster pour le jumelage des inscriptions et la transmission des notes | Nouveau. Cette fonction sera accessible lors d’une version ultérieure.
4 juin 2026 Ajout d’une nouvelle annonce générale concernant des corrections apportées au module de langue arabe.
4 juin 2026 Suppression de l'espace d'information – Amélioration de la convivialité des boîtes de dialogue d'aide | Mise à jour de la note de publication. Cette fonction sera accessible lors d’une version ultérieure.
4 juin 2026 Mise à jour de l'image dans Awards – Awards Administration | Nouvelle note de publication pour refléter les modifications finales apportées à la conception de l'interface utilisateur.
4 juin 2026 Ajout d'une nouvelle annonce générale concernant les changements apportés aux sous-processeurs tiers de D2L.