Vidéo : Nouveautés de la version
Vous nous l’avez demandé, nous vous avons écoutés!
Les mises à jour suivantes ont été inspirées de vos suggestions dans l’Échange d’idées de produits de D2L :
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Annonces générales
Pour consulter le journal des modifications de la page de renvoi de cette note de publication, consultez l’Historique des modifications au bas de cette page.
Cours – La personnalisation de la fonctionnalité « Charger plus » permet l’ajout de jusqu’à 250 cours à la fois | Nouveau
Les administrateurs peuvent maintenant charger jusqu’à 250 cours à la fois pour effectuer plus efficacement des actions en bloc. Ils peuvent choisir combien de cours supplémentaires s’affichent lorsqu’ils cliquent sur Charger plus. Cela facilite la sélection d’un plus grand nombre de cours pour appliquer des actions en bloc, comme modifier la visibilité d’un cours ou ajuster ses dates de début et de fin. L’incrément utilisé par Charger plus dans l’outil Cours est contrôlé par la nouvelle variable de configuration d2l.Tools.Courses.LoadmoreIncrement (OrgUnit).
Auparavant, les administrateurs ne pouvaient charger que 50 cours à la fois avec la fonctionnalité Charger plus, ce qui ralentissait les actions en bloc.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs qui peuvent maintenant charger jusqu’à 250 cours en une seule fois et appliquer des actions en bloc sur un plus grand nombre de cours.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction ne dépend pas d’autorisations nouvelles ou existantes.
- Elle dépend uniquement de la nouvelle valeur du réglage d2l.Tools.Courses.LoadmoreIncrement (OrgUnit), qui peut être réglée à 50, 100, 150, 200 ou 250.
Cours – Suppression du transfert d’inscription au cours source | Suppression
La fonction de transfert d’inscription pour les cours sources est supprimée en raison de l’utilisation minimale par les clients. Avec cette suppression, les administrateurs doivent inscrire les apprenants directement dans l’offre de cours de nouveau proposée.
Auparavant, le transfert d’inscription permettait aux administrateurs d’inscrire des apprenants à un cours source, ce qui les dirigeait automatiquement vers le dernier dérivé de l’offre de cours.
Détails techniques
Incidence :
- Aucune incidence sur les administrateurs ou les enseignants.
Disponibilité :
- Cette fonctionnalité n’est plus offerte pour tous les clients Brightspace Core.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement supprimée.
- Cette modification est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Contenu Lumi de D2L – Appliquer des modèles HTML à plusieurs pages en lot | Nouveauté
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Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Les enseignants et les créateurs de cours peuvent maintenant appliquer des modèles HTML à plusieurs pages de contenu D2L Lumi simultanément, ce qui réduit les mises à jour manuelles des modèles lors de la génération de grandes unités.
Lors de l’examen de la structure de l’unité dans l’outil Contenu Lumi, les utilisateurs peuvent maintenant utiliser l’action groupée Sélectionner un modèle pour attribuer un modèle HTML à plusieurs pages générées à la fois.
Figure : À partir de la page Examiner la structure de l’unité, sélectionnez les pages de contenu appropriées et cliquez sur Sélectionner le modèle dans la colonne d’actions groupées.
Auparavant, les utilisateurs sélectionnaient un modèle HTML pour chaque page générée individuellement. Cette mise à jour simplifie le flux de travail et améliore l’efficacité lors de la création ou de la révision d’unités de contenu volumineuses.
Cette fonction met en œuvre l’élément EIP suivant :
- D12820 (appliquer le modèle HTML choisi à tout ou à plusieurs contenus générés à partir de Lumi)
Caractéristiques techniques
Incidence :
- Légère incidence pour les enseignants et les créateurs de cours en raison du nombre réduit d’étapes manuelles lors de l’application des modèles.
- Légère incidence sur les administrateurs. Cette mise à jour n’apporte aucun changement à la consommation de génération.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients qui utilisent D2L Lumi Pro.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Assurez-vous que votre organisation a le droit d’utiliser l’outil D2L Lumi Pro et que l’outil d’IA générative est activé.
- Accordez l’autorisation IA générative > Générer le contenu du cours aux enseignants et aux créateurs de cours.
- Activez la valeur du réglage D2L.Tools.GenerativeAI.isEnabled au niveau de l’unité organisationnelle appropriée.
D2L Lumi Ideas – Utilisez des instructions personnalisées pour guider les travaux et discussions générés par l’IA | Mise à jour
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Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Les enseignants et les administrateurs peuvent maintenant guider les idées de travaux et de discussions générées par l’IA à l’aide des instructions personnalisées dans D2L Lumi Ideas.
Le flux de travail de génération d’idées pour les travaux et les discussions comprend maintenant un champ pour les instructions personnalisées. Ce champ permet aux enseignants et aux créateurs de cours de préciser l’objectif, le ton, l’auditoire ou le style lorsqu’ils génèrent des idées.
Auparavant, D2L Lumi Ideas générait des idées de travaux et de discussion sans directives fournies par l’utilisateur. Grâce à cette mise à jour, les idées générées peuvent s’harmoniser davantage avec les objectifs du cours et pédagogiques tout en maintenant un flux de travail simplifié.
Figure : Dans la fenêtre Générer des idées de travail, saisissez des directives dans le champ Instructions personnalisées pour contrôler l’objectif, le ton, l’auditoire ou le style des idées de travail générées.
Caractéristiques techniques
Incidence :
- Légère incidence pour les enseignants, qui auront plus de contrôle sur les travaux et les discussions générés par l’IA.
- Légère incidence sur les administrateurs. Cette mise à jour n’apporte aucun changement à la consommation de génération.
Disponibilité :
- Cette fonctionnalité est offerte à tous les clients qui utilisent D2L Lumi Pro.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Assurez-vous que votre organisation a le droit d’utiliser l’outil D2L Lumi Pro et que l’outil d’IA générative est activé.
- Accordez les autorisations suivantes aux enseignants :
- IA générative > générer des idées pour les discussions
- IA générative > Générer des idées pour les travaux
- Activez la valeur du réglage D2L.Tools.GenerativeAI.isEnabled au niveau de l’unité organisationnelle appropriée.
D2L Lumi Quiz – Utilisez des instructions personnalisées pour guider les questions générées par l’IA | Mise à jour
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Cette fonction fait partie de la solution complémentaire D2L Lumi Pro pour Brightspace, qui doit être achetée séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Les enseignants et les créateurs de cours peuvent maintenant orienter les questions de questionnaire générées par IA en utilisant le champ Instructions personnalisées dans D2L Lumi Quiz.
Le processus Générer des questions comprend désormais un champ Instructions personnalisées. Ce champ permet aux enseignants et aux administrateurs de cours de préciser l’objectif, le ton, l’auditoire ou le style lorsqu’ils génèrent des idées.
Auparavant, D2L Lumi Quiz générait des questions sans directives fournies par l’utilisateur. Grâce à cette mise à jour, les questions générées peuvent s’harmoniser davantage avec les objectifs du cours et pédagogiques tout en maintenant un flux de travail simplifié.
Figure : dans Générer des questions, saisissez vos indications dans Instructions personnalisées, puis cliquez sur Générer pour créer des questions générées par IA.
Caractéristiques techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants, grâce à un meilleur alignement entre les questions générées et les objectifs pédagogiques.
- Légère incidence sur les administrateurs. Cette mise à jour n’apporte aucun changement à la consommation de génération.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients qui utilisent D2L Lumi Pro.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Assurez-vous que votre organisation a le droit d’utiliser l’outil D2L Lumi Pro et que l’outil d’IA générative est activé.
- Accordez aux enseignants l’autorisation IA générative > Générer des Questions.
- Activez la valeur du réglage D2L.Tools.GenerativeAI.isEnabled au niveau de l’unité organisationnelle appropriée.
Autoroute de données – Ensemble de données sur la consommation d’IA dans Brightspace | Nouveau
Les administrateurs peuvent maintenant utiliser le jeu de données Brightspace sur la consommation d’IA pour obtenir un aperçu de l’utilisation de D2L Lumi au sein de leur organisation.
Cet ensemble de données consigne les renseignements suivants pour chaque événement de consommation d’IA :
- ID d’utilisateur
- Date de l’événement de consommation d’IA
- Pondération ou nombre de générations
- Source d’utilisation (Lumi Pro ou Lumi Creator+)
Auparavant, les administrateurs ne pouvaient consulter ces renseignements que par l’intermédiaire du tableau de bord de consommation.
Détails techniques
Incidence :
- Légère modérée sur les administrateurs en raison de l'ajout d'un nouvel ensemble de données Brightspace.
Disponibilité :
- Cet ensemble de données est visible uniquement dans les environnements Brightspace comprenant les forfaits Lumi Pro ou Lumi pour Creator+, et lorsque l’outil Consommation est activé.
Activation :
- Assurez-vous que l'autorisation Ensemble de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace est accordée aux administrateurs au niveau de l'organisation.
- Assurez-vous que la variable de configuration d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 10.11 ou 11.2.
- Les ensembles de données nouveaux et modifiés s’affichent dès la première exécution de l’ensemble de données après la mise à jour de la version.
Autoroute de données – Amélioration de l’ensemble de données Brightspace Évaluation de grille d’évaluation | Mise à jour
L’ensemble de données Brightspace Évaluation de grille d’évaluation (EDB) comprend maintenant des mises à jour qui offrent de la transparence pour les dossiers supprimés ou orphelins et améliorent les rapports en aval.
Les nouvelles colonnes suivantes sont ajoutées :
- ActivityId (bigint, ne peut être nulle)
- IsDeleted (bit, ne peut être nulle)
- Version (bigint, ne peut être nulle)
Les colonnes suivantes sont mises à jour :
- RubricId peut désormais être nulle
- OrgUnitId peut désormais être nulle
- AssessmentDate peut désormais être nulle
- DateCreated peut désormais être nulle
Toutes les colonnes bit et datetime2 sont également mises à jour. Pour en savoir plus, consultez le billet de blogue Amélioration de la cohérence : mises à jour des ensembles de données Brightspace à venir.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les administrateurs en raison de l’ajout de nouvelles colonnes et de nouvelles valeurs à un ensemble de données Brightspace existant.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients Brightspace Pulse.
Activation :
- Assurez-vous que l'autorisation Ensemble de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace est accordée aux administrateurs au niveau de l'organisation.
- Assurez-vous que la variable de configuration d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 10.11 ou 11.2.
- Les ensembles de données nouveaux et modifiés s’affichent dès la première exécution de l’ensemble de données après la mise à jour de la version.
Administration distribuée – Annonces ciblées pour les unités organisationnelles secondaires au niveau de la sous-organisation | Nouveauté
Les administrateurs d’une sous-organisation dans un environnement d’administration distribuée (AD) peuvent maintenant cibler les annonces pour les unités organisationnelles secondaires d’une autre unité organisationnelle secondaire.
Pour créer une annonce ciblée pour une unité organisationnelle secondaire, les administrateurs de la sous-organisation peuvent suivre le chemin Administration de cours > Annonces et cliquer sur Nouvelle annonce. Sur la page Nouvelle annonce, la section Rendre l’annonce disponible pour permet aux administrateurs de la sous-organisation de cliquer sur Ajouter des unités organisationnelles pour cibler l’annonce dans une unité organisationnelle secondaire spécifique de la sous-organisation. Des annonces ciblées sont également disponibles pour les unités organisationnelles descendantes. Si aucune unité organisationnelle n’est sélectionnée, l’annonce s’applique à la sous-organisation actuelle.
Figure : Les administrateurs de la sous-organisation peuvent sélectionner Ajouter des unités organisationnelles dans la section Rendre l’annonce disponible pour afin de cibler les annonces.
Figure : Les administrateurs de la sous-organisation peuvent partager l’annonce de leur sous-unité organisationnelle à des unités organisationnelles secondaires descendantes précises. Par exemple, une offre de cours.
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Important : L’option Rendre les annonces disponibles pour n’est offerte qu’à l’administrateur de sous-organisation qui crée une annonce à partir du niveau de l’unité organisationnelle secondaire et qui cible cette annonce aux unités organisationnelles secondaires, comme les offres de cours. Un administrateur de sous-organisation ne peut pas accéder à l’option Rendre les annonces disponibles pour lorsqu’il crée une annonce à partir d’une organisation, d’un semestre, d’un modèle de cours, d’une offre de cours, d’une section ou d’un groupe. |
Auparavant, les administrateurs de sous-organisations ne pouvaient pas choisir de cibler les annonces pour les unités organisationnelles secondaires de leur sous-unité organisationnelle.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les administrateurs au niveau de l’organisation, qui doivent attribuer les autorisations relatives au rôle d’administrateur de sous-organisation pour permettre l’accès à l’outil Annonces au niveau de la sous-organisation.
- Incidence modérée pour les administrateurs de sous-organisations, qui peuvent maintenant créer et cibler des annonces pour des unités organisationnelles secondaires dans une configuration d’administration distribuée.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité exige que les administrateurs au niveau de l’organisation attribuent les autorisations relatives au rôle Annonces > Ajouter/Modifier/Supprimer une annonce aux administrateurs de sous-organisations au niveau de la sous-unité organisationnelle. Pour en savoir plus, consultez la rubrique Autorisations relatives aux annonces.
- Cette fonctionnalité ne dépend d’aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Questionnaires – Améliorations apportées à l’évaluation des questionnaires | Mise à jour
L’expérience d’évaluation du questionnaire comprend maintenant un filtre Incorrectes qui permet aux enseignants d’afficher rapidement les réponses marquées incorrectes. De plus, les champs de rétroaction s’agrandissent automatiquement au besoin, offrant plus d’espace pour réviser et entrer des commentaires.
Les enseignants peuvent maintenant filtrer les questions du questionnaire pour vérifier uniquement les questions auxquelles un apprenant a répondu incorrectement. Cette amélioration aide les enseignants à identifier les tendances et à déterminer s’ils doivent mettre à jour des questions ou le matériel pédagogique.
Auparavant, les filtres disponibles étaient Évaluation en attente et Questions répondues à nouveau seulement. Avec cette mise à jour, le nouveau filtre Incorrectes affiche uniquement les questions marquées comme incorrectes.
Figure : Options de filtrage des réponses au questionnaire après la mise à jour.
De plus, les champs de rétroaction pour les questions sont maintenant affichés sur une seule ligne et s’étendent automatiquement lorsque les enseignants entrent des commentaires supplémentaires. Auparavant, le champ Rétroaction de chaque question affichait plusieurs lignes, même s’il n’y avait pas de rétroaction, ce qui obligeait les utilisateurs à faire défiler inutilement.
Figure : Lors de l’évaluation d’une question du questionnaire, saisissez des commentaires supplémentaires pour votre rétroaction dans un champ qui s’agrandit automatiquement.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D1865 (Filtrer pour afficher uniquement les questions manquées)
- D9123 (Filtre de questionnaire pour afficher uniquement que les questions dont la réponse est incorrecte)
- D12922 (Questionnaires : filtrez lors de l’évaluation pour afficher uniquement les questions dont la réponse est incorrecte)
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence pour les enseignants, qui peuvent maintenant filtrer les questions du questionnaire pour afficher uniquement les réponses marquées comme incorrectes et peuvent faire défiler moins longtemps en raison du champ de rétroaction élargi automatiquement.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Historique des modifications
12 mars 2026 Publication de l’aperçu des notes de publication.
2 avril 2026 Ajout d’une nouvelle annonce générale invitant les utilisateurs de Creator+ et H5P à consulter le site des nouvelles H5P.
2 avril 2026 Mise à jour de la note de publication Cours – La personnalisation de la fonctionnalité « Charger plus » permet l’ajout de jusqu’à 250 cours à la fois | Nouveauté pour supprimer l’image.
2 avril 2026 Ajout d'une nouvelle annonce générale informant des mises à jour du module linguistique danois.
