Vidéo : Nouveautés de la version
https://www.youtube.com/watch?v=EJQ_i54R1W4
Vous nous l’avez demandé, nous vous avons écoutés!
Les mises à jour suivantes ont été inspirées de vos suggestions dans l’Échange d’idées de produits de D2L :
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Annonces générales
- Nous introduisons des interfaces de programmation d’applications de base pour les résultats d’apprentissage. Ces interfaces de programmation permettent la création, la mise à jour, la récupération et la suppression des ensembles de résultats et de leurs résultats associés à l’échelle de l’organisation, réduisant ainsi la dépendance aux modifications manuelles de l’interface utilisateur et aux téléversements CSV. Pour obtenir tous les détails sur les itinéraires d’API mis à jour, reportez-vous à la documentation sur la Plateforme de développeur Brightspace.
- En créant un utilisateur ou plus par l’entremise de l’interface de programmation d’applications, vous pouvez maintenant ajouter des paramètres supplémentaires pour le mot de passe. Le bloc de données User.CreateUserData prend en charge la configuration facultative pour créer un mot de passe ou demander aux utilisateurs de réinitialiser leur mot de passe lors de la première ouverture de session. Pour obtenir tous les détails sur les itinéraires d’API mis à jour, reportez-vous à la documentation sur la Plateforme de développeur Brightspace.
- Suite aux commentaires des clients, nous avons renommé ar le module de langue arabe pour l’interface utilisateur de Brightspace, anciennement nommé ar-SA.
- Les utilisateurs de la communauté peuvent maintenant soumettre leurs commentaires sur le contenu de toutes les sous-communautés dans leur langue d’affichage, puisque les commentaires sur le contenu sont maintenant localisés. Cette mise à jour encourage une plus grande participation pour améliorer la documentation communautaire et aide à amplifier la voix de la communauté.
- La fonction Liste de participants – Exportation des détails de la liste de participants en CSV et amélioration des résultats d’impression | Nouveauté est supprimée de la version janvier 2026/20.26.01 et sera déployée à une date ultérieure. Consultez l’article de la liste des problèmes réglés Liste de participants – Désactivation de la fonction de janvier pour l’exportation de la liste de participants pour en savoir plus.
- À partir de cette version, le sondage sur la satisfaction de la clientèle Clavardage Lumi par Forethought comprend une boîte de texte libre qui permet aux utilisateurs de fournir des commentaires plus détaillés sur leur expérience de Clavardage Lumi.
- D2L continue de supprimer la liste des tutoriels vidéo obsolètes qui ne reflètent plus l'interface et les flux de travail actuels. Les tutoriels vidéo mis à jour sont intégrés dans la documentation pour correspondre aux plus récentes fonctions. Pour consulter la liste des vidéos ajoutées, et supprimées, consultez la rubrique Mises à jour des tutoriels vidéo de Brightspace : ajouts et suppressions.
Les modifications apportées à ces notes de publication sont consignées dans l’Historique des modifications ci-dessous.
Dans la version d’octobre 2025/20.25.10, un menu Outils d’administration amélioré a été déployé, comprenant une nouvelle fonctionnalité de recherche et une interface utilisateur améliorée. Cette fonctionnalité était contrôlée par la valeur de réglage d2l.Preferences.NewAdminToolsMenu ( Org ), qui était DÉSACTIVÉE par défaut.
Dans la version de novembre 2025/20.25.11, la valeur du réglage d2l.Preferences.NewAdminToolsMenu ( Org ) a été ACTIVÉE par défaut.
À partir de cette version, la valeur du réglage d2l.Preferences.NewAdminToolsMenu ( Org ) est supprimée et le menu Outils d’administration amélioré est la seule option disponible, remplaçant l’ancienne expérience du menu Outils d’administration.
Auparavant, les administrateurs pouvaient choisir entre le menu Outils d’administration existant et l’expérience améliorée du menu Outils d’administration.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D11487 (la roue dentée Outils d’administration a besoin d’une fonction de recherche)
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur tous les utilisateurs ayant accès au menu Outils d’administration. Les utilisateurs ayant un accès doivent utiliser l’expérience améliorée du menu Outils d’administration et ne peuvent plus utiliser l’ancienne expérience Outils d’administration.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation relative au rôle, nouvelle ou existante.
- Cette fonction est maintenant indépendante de la valeur du réglage d2l.Preferences.NewAdminToolsMenu ( Org ), qui a été supprimée.
Travaux – Travaux de groupe maintenant pris en charge pour les évaluations avancées | Nouveauté
Les travaux de groupe sont maintenant pris en charge pour les évaluations avancées, ce qui permet aux enseignants d’évaluer des groupes d’apprenants de façon collaborative dans Brightspace à l’aide des fonctions Coévaluation, Délégation et Évaluateurs multiples. Cette mise à jour tire parti de l’outil Groupes existant, ce qui permet aux apprenants de soumettre leurs travaux en équipe et de recevoir des rétroactions et des notes communes par l’entremise de l’outil Évaluations avancées.
La fonction met en œuvre les améliorations clés suivantes :
- Évaluation de groupe fluide : les enseignants peuvent attribuer des évaluateurs aux groupes plutôt qu’à chaque personne.
- Expérience cohérente : la terminologie et les images de l’interface ont été mises à jour pour refléter les flux de travail en groupe;
- les références aux apprenants sont remplacées par des références aux groupes, comme Attribuer des évaluateurs aux groupes.
- Le texte du volet Évaluation et rétroaction reflète les flux de travail en groupe.
- Amélioration de l’intégrité du flux de travail : les énoncés de confirmation empêchent l’évaluateur de perdre ses réglages lorsqu’il passe d’un travail de groupe à un travail individuel.
Pour activer les travaux de groupe, les enseignants doivent d’abord créer des groupes dans Administration de cours > Groupes. Ensuite, lorsqu’ils créent un travail, ils doivent sélectionner Travail de groupe sous Soumission et achèvement.
Figure : Sélectionnez Travail de groupe sous Type de travail dans les paramètres de la section Soumission et achèvement pour créer un travail de groupe.
Pour lancer le flux de travail Évaluations avancées, sélectionnez les évaluateurs dans le menu déroulant Évaluation et rétroaction.
Figure : Cliquez sur Sélectionner les évaluateurs sous Évaluateurs dans les paramètres de la section Évaluation et rétroaction pour créer un travail.
De plus, les modifications suivantes ont été apportées dans le tableau Gérer les attributions :
- Nouvelles options de menu déroulant disponibles pour attribuer des évaluateurs aux groupes.
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Les noms des membres du groupe sont affichés dans une fenêtre contextuelle distincte.
Figure : Un exemple des noms des membres du groupe lorsqu’ils sont affichés dans la boîte de dialogue Gérer les attributions.
Figure : Utilisez la boîte de dialogue Gérer les attributions pour définir une méthode d’attribution d’évaluateur par défaut et ajuster les travaux de groupe.
Lorsque les sections sont activées, un filtre Sections s’affiche dans la boîte de dialogue Gérer les attributions. Les enseignants de la section sélectionnée ont une petite étiquette sous leur nom pour indiquer le filtre appliqué, et seuls les groupes contenant des apprenants des sections sélectionnées s’affichent dans la colonne de gauche.
Lorsque vous passez d’un travail individuel à un travail de groupe après avoir attribué des évaluateurs, les attributions existantes sont supprimées. Un message de confirmation apparaît pour aviser les utilisateurs.
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Notes :
- Les travaux de groupe dans Évaluations avancées ne sont pris en charge que sur la nouvelle page de création de travaux. Les utilisateurs de la page de création d’anciens travaux doivent suivre les instructions de la nouvelle page pour créer des travaux de groupe dans Évaluations avancées.
- Les notes sont synchronisées comme avant; il est toujours possible de faire des modifications individuelles.
- Pour le moment, les travaux de groupe ne sont pas pris en charge par la fonction Évaluation rapide.
- La fonction permettant de passer d’un travail individuel à un travail de groupe est désactivée une fois le travail soumis par l’apprenant.
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Auparavant, les travaux de groupe n’étaient pas pris en charge dans Évaluations avancées. Cette mise à jour supprime cette restriction, ce qui permet l’utilisation des fonctions Coévaluation, Délégation et Évaluateurs multiples pour les groupes.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs et les enseignants en raison de la disponibilité d’un flux de travail d’évaluation de groupe complet et flexible.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité dépend de la valeur du réglage d2l.Tools.Activities.AdvancedAssessmentsEnabled (OrgUnit) existante (par défaut : ACTIVÉE).
- Cette fonctionnalité ne dépend pas des autorisations nouvelles ou existantes.
Travaux – Flux de travail simplifié pour la création de travaux de groupe | Mise à jour
Avec cette version, l’expérience de création de travaux de groupe est améliorée. Cette mise à jour simplifie le flux de travail des travaux de groupe sur Brightspace en consolidant la fonctionnalité dans la nouvelle page de création de travaux.
Les travaux de groupe sont maintenant mieux pris en charge sur la nouvelle page de création de travaux, qui offre un flux de travail moderne et un accès aux améliorations à venir.
Une liste déroulante pour le flux de travail des travaux de groupe s’affiche maintenant sur la page de création de travaux existante, amenant les utilisateurs vers la nouvelle expérience.
Une fois les travaux de groupe créés sur la page Nouveaux travaux, les utilisateurs sont redirigés vers la page Gérer les groupes.
La valeur du réglage d2l.Tools.Dropbox.GroupDropboxCreationRedirectOptIn (OrgUnit) contrôle cette fonctionnalité. Cette valeur est déployée dans cette version avec une valeur ACTIVÉE (avec option) par défaut, permettant aux administrateurs de la désactiver si désiré. Dans une version à venir prochainement, cette valeur du réglage sera activée par défaut pour tous les utilisateurs, sans option pour masquer la liste déroulante.
La mise hors service de l’ancienne page de création de travaux est prévue dans la version Brightspace de juillet 2027/20.27.07. Les administrateurs sont encouragés à adopter la nouvelle expérience pour une fonctionnalité optimale et un soutien futur.
Figure : Une liste déroulante sur l’ancienne page de création de travaux offre un accès au nouveau flux de travail Travaux de groupe sur la nouvelle page de création de travaux.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs qui peuvent désormais désactiver le flux de travail Travaux de groupe amélioré.
- Légère incidence sur les enseignants qui peuvent désormais utiliser l’expérience améliorée pour créer des travaux de groupe.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité dépend de la valeur du réglage d2l.Tools.Dropbox.GroupDropboxCreationRedirectOptIn (OrgUnit) (par défaut : ACTIVÉE [avec option]).
- Cette fonctionnalité ne dépend pas des autorisations nouvelles ou existantes.
Travaux – Messages d’erreur améliorés lors du téléversement de types de fichiers non pris en charge | Mise à jour
Brightspace fournit désormais des messages d’erreur plus clairs et plus cohérents lorsque les apprenants tentent de soumettre des travaux dont les types de fichiers ne sont pas pris en charge. Ces améliorations aident les apprenants à comprendre quels types de fichiers sont autorisés et facilitent la résolution des problèmes de soumission.
Le nouveau message s’affiche dans les flux de travail de soumission de travaux et la section Affichage de l’activité, veillant à ce que les apprenants reçoivent les directives appropriées en fonction du contexte de leur soumission.
Mise à jour des messages d’erreur pour les soumissions de fichiers
Lorsqu’un apprenant tente de téléverser un fichier dont l’extension est restreinte ou non prise en charge, Brightspace affiche maintenant des messages plus précis selon le nombre de types de fichiers restreints configurés pour le travail.
Page de soumission de travaux
- Si moins de sept types de fichiers sont restreints, les apprenants voient un message énumérant les extensions de fichier autorisées, comme :
Votre travail n’a pas pu être soumis. Vous ne pouvez soumettre que des fichiers avec les extensions suivantes : PDF, DOCX ou TXT.
- Si sept types de fichiers ou plus sont restreints, les apprenants voient un message simplifié :
Votre travail n’a pas pu être soumis. Vous ne pouvez soumettre que des fichiers dont les extensions sont autorisées.
Ancien contenu de la page de soumission de travaux
- Si moins de sept types de fichiers sont restreints, les apprenants voient un message énumérant les extensions de fichier autorisées.
- Si sept types de fichiers ou plus sont restreints, les apprenants voient un message simplifié leur indiquant que seuls les fichiers dont les extensions sont autorisées peuvent être soumis.
Pour les travaux sur fichier, les apprenants peuvent maintenant voir aussi la liste des extensions de fichier autorisées. Cette liste n’était affichée que pour les travaux sur fichier et texte, et est maintenant disponible pour les travaux sur fichier.
Amélioration de la rétroaction dans la section Affichage de l’activité
Dans la section Affichage de l’activité, les apprenants reçoivent maintenant des indicateurs visuels plus clairs lorsque les fichiers téléversés ne sont pas autorisés :
- Si un apprenant soumet des fichiers dont les extensions ne sont pas prises en charge, la section Affichage de l’activité indique quels fichiers téléversés ne sont pas autorisés.
- Si un fichier n’a pas d’extension ou si le type de fichier ne peut pas être détecté, la section Affichage de l’activité avise l’apprenant que le type de fichier n’est pas pris en charge.
- Si cinq fichiers ou plus comportant des extensions non prises en charge sont téléversés, un message consolidé s’affiche dans la section Affichage de l’activité indiquant que plusieurs fichiers ne sont pas autorisés.
Validation améliorée pour la configuration des types de fichiers personnalisés lors de la création de travaux
Lorsque les enseignants définissent les extensions de fichier autorisées comme des types de fichier personnalisés en créant un travail, Brightspace exige maintenant qu’au moins une extension de fichier soit saisie avant de pouvoir enregistrer le travail.
Si le champ est laissé vide, Brightspace affiche un message d’erreur clair au niveau de la ligne et bloque l’enregistrement du travail. Cette amélioration aide les enseignants à éviter les configurations de travaux invalides et à réduire les problèmes lors de la soumission pour les apprenants.
Figure : Page Nouveau travail affichant une erreur de validation lorsque les types de fichier personnalisés sont sélectionnés sans spécifier au moins une extension de fichier autorisée.
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Remarque : Ces modifications améliorent uniquement le message et ne modifient pas les types de fichiers autorisés pour un travail. |
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les apprenants qui voient maintenant des messages d’erreur plus clairs lorsqu’ils tentent de téléverser des types de fichiers non pris en charge.
- Légère incidence sur les enseignants et les administrateurs en raison de l’amélioration de la validation et de la clarté de la configuration des travaux et des flux de travail de soumission des apprenants.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Progrès de la classe – Le progrès de l’utilisateur pour les plans de contenu est maintenant chargé de façon asynchrone | Mise à jour
Les barres de progression de l’achèvement du contenu achevé et du contenu visité se chargent maintenant de façon asynchrone lorsque les enseignants font défiler la page Progrès de la classe. Les renseignements sur le progrès s’affichent pour chacun des utilisateurs à mesure qu’ils consultent le contenu, ce qui permet à la page de continuer à se charger de façon fluide, peu importe le nombre d’utilisateurs ou d’objets de contenu calculés.
La valeur du réglage d2l.Tools.ClassProgress.AsyncContentChartsCount (Org) détermine le seuil du nombre d’objets de contenu qui déclenche le chargement asynchrone des plans de contenu. La valeur par défaut est 50 objets de contenu et peut être augmentée jusqu’à un maximum de 1 000.
Figure : La barre de progrès de l’achèvement se charge de façon asynchrone.
Auparavant, les cours comportant un grand nombre d’utilisateurs ou d’objets de contenu pouvaient connaître des délais d’attente lorsque les colonnes Contenu achevé et Contenu visité de la section Progrès de la classe étaient consultées.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants, à mesure que les barres de progrès de l’achèvement se chargent plus rapidement et empêchent les échecs de chargement de la page.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité dépend de la nouvelle valeur du réglage d2l.Tools.ClassProgress.AsyncContentChartsCount (Org) (valeur d’instance par défaut : 50).
- Cette fonctionnalité ne dépend pas des autorisations nouvelles ou existantes.
Gestion de cours – Suppression de l’outil de gestion de cours
À partir de ce déploiement, l’outil Cours remplace l’outil Gestion de cours. L’outil Gestion de cours n’est plus disponible. Les administrateurs doivent accéder à Outils d’administration > Cours pour effectuer des tâches de gestion de cours, comme créer et copier des cours et des modèles de cours. Pour en savoir plus, consultez la rubrique À propos de l’outil Cours.
Auparavant, l’outil Gestion de cours était accessible aux administrateurs dans Outils d’administration > Gestion des cours et des tâches de gestion de cours, comme créer ou copier de nouveaux cours et modèles de cours, étaient exécutées à l’aide de l’outil Gestion de cours.
L’introduction de l’outil Cours et le plan de suppression de l’outil Gestion de cours ont été annoncés pour la première fois dans les notes de publication Gestion de cours – Amélioration du flux de travail et de l’expérience utilisateur dans les environnements d’essai | Nouveauté, dans le cadre de la publication de février 2025/20.25.02.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les utilisateurs disposant d’un accès à l’outil Cours. Les utilisateurs autorisés doivent utiliser l’outil Cours pour effectuer des tâches de gestion de cours et n’ont plus accès à l’outil Gestion de cours.
Disponibilité :
- L’outil Gestion du cours est supprimé pour tous les clients.
Activation :
Autoroute de données – Version principale 11 des ensembles de données Brightspace | Nouveauté
La version principale 11 des ensembles de données Brightspace (EDB) est maintenant disponible. La version principale 10 demeurera accessible pendant quatre mois pour permettre aux utilisateurs de s’adapter aux changements avant d’adopter la version principale 11. Tous les clients migreront automatiquement vers la version principale 11 des EDB avec la version de juin 2026/20.26.06.
La version principale 11 comprend des modifications importantes apportées aux ensembles de données Brightspace existants. Pour en savoir plus sur ces modifications, consultez la rubrique Lancement de la version principale 11 des ensembles de données Brightspace sur la Communauté Brightspace.
Les modifications suivantes sont disponibles dans les versions 10.10 et 11.0 des l’EDB :
- Banques de questions – Nouveaux EDB
- Journal des tentatives de réponse à un questionnaire – Modification de la colonne Nom pour prendre en charge la valeur de la réinitialisation de restriction de session
- Objets de questionnaire – Ajout d’une colonne IsSingleSession (bit, peut être nulle)
- Sommaire de l’accès au système – Nouveaux EDB
Les modifications suivantes ont uniquement été apportées dans la version 11.0 de l’EDB :
- Renseignements sur le programme de résultats – EDB supprimés (remplacés par l’ensemble de résultats du cours et l’ensemble de résultats de l’organisation)
- Responsables du registre des résultats – EDB supprimés (remplacés par l’ensemble de résultats du cours et l’ensemble de résultats de l’organisation)
- Définition de l’échelle des résultats – Retrait d’une colonne RegistryId
- Relations entre les questions – Modification de la colonne CreationDate de « ne peut être nulle » à « peut être nulle »
- Relations entre les questions – Modification de la colonne QuestionVersionId pour supprimer UC
- Relations entre les questions – Modification de la colonne ObjectId pour remplacer UC par PK
- Relations entre les questions – Comprend un enregistrement pour une banque de questions complet plutôt que des enregistrements distincts pour chacune des questions de la banque de questions
- Critères d’évaluation de grille d’évaluation – Retrait de la colonne UserId
- Utilisateurs – Ajout d’une colonne DateDeleted (datetime 2, peut être nulle)
- Utilisateurs – Colonnes supprimées :
- FirstLoginDate
- Organisation
- LastAccessed
- Utilisateurs – Colonne SignupDate renommée CreationDate
Afin d’assurer une meilleure cohérence dans nos ensembles de données, nous avons modifié la façon dont les données sont représentées dans les colonnes bits et datetime2, comme suit :
- Les colonnes Bits peuvent désormais uniquement comprendre les valeurs VRAI, FAUX ou NUL.
- Les colonnes DateTime2 non désormais plus de zéros à gauche (par exemple : 2023-10-14T17:21:59,015Z).
Ensembles de données touchés :
- Relations entre les questions
- Utilisateurs
Pour en savoir plus, consultez le billet de blogue Amélioration de la cohérence : mises à jour des ensembles de données Brightspace à venir.
Détails techniques
Incidence :
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients Brightspace Pulse.
Activation :
- Assurez-vous que les administrateurs disposent de l’autorisation Ensembles de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace au niveau de l’organisation.
- Assurez-vous que la valeur du réglage d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 11.0.
- Les ensembles de données nouveaux et modifiés s’affichent dès la première exécution de l’ensemble de données après la mise à jour de la version.
Notes – Navigation améliorée sur la page Saisir les notes | Mise à jour
La page Saisir les notes offre maintenant une navigation horizontale améliorée, ce qui facilite l’utilisation de cahiers de notes volumineux. Au lieu de dépendre d’une barre de défilement horizontale au bas de la page, les enseignants peuvent utiliser les flèches de navigation de chaque côté du cahier de notes, ainsi qu’une barre de défilement au bas de la grille pour naviguer parmi les colonnes de notation.
Cette mise à jour améliore également le fonctionnement des menus déroulants, les empêchant d’apparaître sous d’autres champs, comme celui du nom d’utilisateur.
Figure : Utilisez les flèches gauche et droite pour faire défiler horizontalement et afficher des colonnes de notation supplémentaires dans le tableau Saisir les notes.
Auparavant, la navigation horizontale s’appuyait sur une barre de défilement au bas de la page, qui n’était pas toujours visible à moins que les utilisateurs défilent vers le bas.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants qui peuvent désormais profiter d’une navigation améliorée sur la page Saisir les notes.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Groupes – Filtres améliorés par groupes et par sections | Mise à jour
Avec cette version, les filtres d’utilisateur de plusieurs outils sont mis à jour pour afficher les groupes et les sections dans des menus déroulants distincts, ce qui améliore la navigation et l’évolutivité des cours avec un maximum de 1 000 groupes par catégorie.
Auparavant, le filtre Afficher par regroupe les groupes et les sections dans une seule liste déroulante. Dans les cours comportant de nombreux groupes ou sections, ces listes peuvent être longues et difficiles à parcourir.
Figure : L’ancien filtre Afficher par pour la liste de participants.
Le nouveau filtre est disponible dans les sections suivantes :
- Travaux :
- Filtrer par utilisateur sur les pages Gérer les évaluateurs et Gérer les accès spéciaux
- Filtrer par utilisateur dans la page de soumission et d’observation des soumissions
- Présences :
- Filtrer par utilisateur pour consulter et saisir les données de présence
- Progrès de la classe :
- Contenu classique :
- Filtrer par utilisateur dans l’onglet Sommaire des achèvements
- Filtrer par utilisateur sur les pages Rapports de contenu
- Liste de participants :
- Compétences :
- Filtrer par utilisateur pour noter une activité
- Filtrer par utilisateur pour consulter les compétences ou les statistiques de la grille d’évaluation
- Discussions :
- Filtrer par utilisateur sur la page Statistiques
- Filtrer par utilisateur pour l’affichage Sujets
- Filtrer par utilisateur pour lors de l’évaluation de la section Sujets
- Notes :
- Questionnaires :
- Sondage :
- Filtrer par utilisateur sur la page Statistiques
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée pour les enseignants qui bénéficient de filtres améliorés par groupes et sections dans plusieurs outils Brightspace.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
IOA – Paramètre de déploiement anonyme obsolète pour les outils IOA 1.3 | Mise à jour
Pour simplifier la création et la gestion des intégrations IOA 1.3, Brightspace n’inclut plus le paramètre Anonyme dans la section Paramètres de sécurité d’un déploiement IOA. Les administrateurs peuvent toujours contrôler les informations partagées avec l’outil à l’aide des paramètres de sécurité restants.
Auparavant, les administrateurs pouvaient activer un paramètre Anonyme au niveau du déploiement. Lorsque cette option était activée, Brightspace ne partageait pas les renseignements sur l’utilisateur avec l’outil et envoyait une valeur vide dans la réclamation en objet du lancement IOA. Cette configuration empêchait également le bon fonctionnement des nouvelles fonctionnalités IOA, y compris l’examen d’une soumission et le profil de l’élément d’activité pour l’ajout de questions de tiers aux questionnaires.
Avec cette mise à jour, le paramètre Anonyme est supprimé. Les lancements IOA comprennent maintenant l’identifiant du sujet et les administrateurs peuvent gérer le partage de données en sélectionnant ou en effaçant les autres options des paramètres de sécurité.
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Remarque : Ce changement s’applique uniquement aux déploiements IOA 1.3 gérés dans Outils d’administration > Outils d’apprentissage externes.
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Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs, les fournisseurs d’intégration et les partenaires d’outils en raison des changements apportés aux paramètres de sécurité du déploiement IOA 1.3.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonction est indépendante de toute nouvelle autorisation.
- Cette fonction ne dépend d’aucune nouvelle variable de configuration.
Composant graphique Multiprofil – Champs de profil réductibles | Mise à jour
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Le composant graphique Multiprofil fait partie du progiciel d’extension du composant graphique de la page d’accueil, qui doit être acheté séparément. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L. |
Le composant graphique Multiprofil des pages d’accueil des cours prend désormais en charge les champs de profil réductibles, ce qui permet aux utilisateurs de consulter les renseignements du profil de façon plus efficace lorsque plusieurs profils sont affichés. Par défaut, les champs de profil sont réduits et les utilisateurs peuvent développer ou réduire chaque profil directement à partir du composant graphique.
Auparavant, les utilisateurs devaient cliquer sur chaque nom et revenir en arrière manuellement pour voir le profil suivant. Cette mise à jour réduit le nombre de clics nécessaires pour examiner plusieurs profils, ce qui simplifie l’expérience utilisateur globale.
Figure : Le composant graphique Multiprofil avant que l’option de champs de profil réductibles soit disponible.
Figure : Le nouveau composant graphique Multiprofil avec panneaux réductibles pour chaque profil.
Figure : Un profil développé dans le composant graphique Multiprofil mis à jour.
Pour activer les champs de profil réductibles :
Dans le menu de configuration du composant graphique Multiprofil, ouvrez l’onglet Afficher les champs du profil et sélectionnez Afficher le ou les champs de profil sous forme de panneau réductible dans la liste de profils.
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Remarque : Il s’agit d’une configuration à l’échelle de l’organisation qui s’applique à toutes les pages d’accueil où le composant graphique Multiprofil est utilisé. |
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants, les apprenants et les administrateurs, qui peuvent maintenant développer et réduire les panneaux de profil directement dans le composant graphique Multiprofil.
Disponibilité :
- Cette fonction est disponible pour tous les clients dont le composant graphique Multiprofil est activé.
Activation :
Navigation et thèmes – Mise à jour du sélecteur d’unité organisationnelle | Mise à jour
Brightspace a mis à jour le sélecteur d’unité organisationnelle utilisé lorsqu’on configure l’emplacement des éléments publiés dans les outils administratifs.
Cette mise à jour remplace l’ancien bouton Ajouter des unités organisationnelles par un nouveau composant pour sélectionner une unité organisationnelle qui offre une expérience plus cohérente et accessible lors de la sélection des unités organisationnelles.
Le nouveau sélecteur d’unité organisationnelle est maintenant utilisé dans les sections suivantes :
Le nouveau sélecteur améliore la clarté de la disponibilité de l’unité organisationnelle et prend en charge une configuration plus cohérente de l’emplacement des éléments publiés.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs en raison du comportement mis à jour de l’interface utilisateur pour sélectionner des unités organisationnelles.
Disponibilité :
- Cette mise à jour est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Sondages – Amélioration de l’expérience pour générer les rapports de sondage | Mise à jour
La plupart des rapports de sondage sont maintenant générés de façon asynchrone, et les enseignants reçoivent une notification lorsque les rapports sont prêts à être téléchargés.
Les options CSV et Excel sont générées de façon asynchrone, tandis que l’option HTML continue d’être générée de façon synchrone.
Cette mise à jour permet de s’assurer que la génération du rapport de sondage est conforme à l’expérience asynchrone existante pour les rapports de questionnaire.
Les types de rapports suivants sont maintenant générés de façon asynchrone :
- Sommaire du rapport
- Tentative individuelle
Cette fonction améliore la fiabilité des rapports de sondage, en particulier pour les ensembles de données volumineux qui risquaient auparavant de geler l’écran ou de causer des délais d’attente lors de la génération et l’exportation.
Figure : Un message de confirmation s’affiche pendant que Brightspace génère le rapport et avise les enseignants lorsque le rapport est prêt pour le téléchargement.
Les enseignants sont avisés lorsque les rapports sont terminés au moyen de l’icône Notifications, grâce à un point orange dans la barre de navigation supérieure 
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Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence pour les enseignants qui profitent maintenant d’un accès aux rapports de sondage complétés grâce aux notifications.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
15 janvier 2026 Publication de l’aperçu des notes de publication.
20 janvier 2026 Mise à jour de la fonction Autoroute de données – Version principale 11 des ensembles de données Brightspace | Nouveauté avec différentes clés dans l’EDB Lien entre les questions.
20 janvier 2026 Mise à jour de Travaux – Flux de travail simplifié pour la création de travaux de groupe | Mise à jour pour refléter le nouveau nom de la valeur du réglage : d2l.Tools.Dropbox.GroupDropboxCreationRedirectOptIn (OrgUnit).
5 février 2026 Ajout d’une nouvelle annonce générale concernant les mises à jour de l’expérience de sondage sur la satisfaction de la clientèle pour Clavardage Lumi.
5 février 2026 Mise à jour de l'outil Progrès de la classe – Progrès de l'utilisateur pour les graphiques de contenu maintenant chargés de façon asynchrone | Mise à jour de la note de publication pour corriger le paramètre de valeur d'instance de configuration par défaut.
5 février 2026 Ajout d'une nouvelle annonce générale sur les mises à jour des tutoriels vidéo Brightspace.
