Vidéo : Nouveautés de la version
Annonces générales
- Nous sommes heureux d'annoncer qu'à compter du 1er août 2024, la x chaîne YouTube des tutoriels Brightspace comprendra uniquement des vidéos récentes et mises à jour qui reflètent les flux de travail actuels de Brightspace. Nous supprimerons définitivement les vidéos obsolètes qui ne captent plus précisément l'interface et l'expérience actuelles de Brightspace. À compter du 1er août, la liste de vidéos spécifiée sur la chaîne YouTube des tutoriels Brightspace sera non répertoriée, et les liens vidéo intégrés dans notre documentation seront mis à jour avec des vidéos à jour présentant le flux de travail. Le 31 octobre, toutes les vidéos obsolètes seront définitivement supprimées. Pour consulter la liste des vidéos et en savoir plus sur cette initiative, consultez la rubrique Suppression des vidéos de tutoriels Brightspace.
- En juillet 2024 (20.24.07), D2L a publié les Exercices de Creator+ basés sur les données et prévoit de mettre à jour les Exercices de Creator+ existants dans les environnements clients tout au long du mois d'août 2024. Toutefois, en raison de l'acquisition de H5P par D2L, qui améliorera les Exercices de Creator+ avec des fonctions améliorées de données et de rapports, la transformation des exercices existants est reportée. Cette mise à jour sera effectuée d'ici la fin de 2024, intégrant les nouvelles capacités de données et la fonctionnalité H5P dans tous les Exercices de Creator+ existants et basés sur les données.
- En raison des améliorations apportées à notre système de base de données principal, le premier différentiel après cette version sera considérablement plus important que d'habitude (et possiblement aussi long qu'un ensemble de données complet) pour générer les ensembles de données Brightspace suivants : Ancêtres d'unité organisationnelle, Descendants d'unité organisationnelle et Résultats de la condition de diffusion.
- Pour assurer la cohérence dans Brightspace, la police et la taille par défaut sont maintenant harmonisées aux paramètres du système. La valeur du réglage d2l.Tools.Content.FontFace est maintenant Lato, et la valeur du réglage d2l.Tools.Content.FontSize est maintenant 19 pour tous les sujets HTML créés après la mise à jour. Les modifications à la police et à la taille par défaut ne sont pas rétroactives aux sujets HTML existants, aux organisations et aux unités organisationnelles qui ont un paramètre de remplacement.
- D2L a conclu un partenariat de revente avec YuJa, et vend désormais les produits YuJa Panorama et YuJa Verity. YuJa Panorama améliore l'accessibilité de vos médias numériques et de votre contenu de cours, et YuJa Verity permet des flux de travail de surveillance automatisés et en direct pour assurer l'intégrité des examens dans Brightspace. Pour en savoir plus sur l'achat de YuJa, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes.
- D2L a conclu un partenariat de revente avec OpenSesame. OpenSesame offre un catalogue complet de cours d'apprentissage en ligne provenant de divers éditeurs et aide à responsabiliser les employés d'entreprise en établissant des correspondances entre les cours et les compétences de base. Les clients d'entreprise qui souhaitent améliorer leur expérience d'apprentissage au moyen de ces outils peuvent communiquer avec leur responsable des ventes aux clients ou leur gestionnaire de compte pour en savoir plus sur l'achat des solutions OpenSesame.
Pour consulter le journal des modifications de la page de renvoi de cette note de publication, consultez l'Historique des modifications au bas de cette page.
Travaux – flux de travail d'évaluation améliorés et disponibles dans tous les environnements | Mise à jour
Les évaluations avancées aident les enseignants et les administrateurs à mieux gérer les cours avec des classes de grande taille et plusieurs évaluateurs, à déléguer et à gérer les flux de travail des évaluateurs, et à réduire les préjugés dans la notation.
Les évaluations avancées permettent aux enseignants de :
Pour en savoir plus, consultez la rubrique Créer un travail et regardez la vidéo Affecter des évaluateurs et des éditeurs dans les travaux| enseignant .
Avant la publication des évaluations avancées, il n'était pas possible de créer et d'évaluer des travaux délégués en coévaluation ou en évaluation multiple.
Dans la version 20.24.5 de mai 2024, les fonctions Évaluation avancée ont été lancées pour les environnements d'essai, de développement et de simulation (hors production).
Avec cette version, les flux de travail Évaluation avancée de l'outil Travaux sont disponibles dans tous les environnements de production de Brightspace. Les nouvelles fonctions ajoutées à Évaluations avancées dans la version d'août comprennent :
- Intégrations de Turnitin
- Améliorations de l'accessibilité, y compris les technologies d'assistance pour les utilisateurs de clavier
Pour en savoir plus, consultez le billet de blogue Fonction Évaluation avancée de l'outil Travaux dans les environnements d'essai, de développement et simulation de Brightspace.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D6901 (restreindre l'assistant d'enseignement à la publication de la note du travail)
- D142 (Multiple Graders dans Dropbox)
- D6977 (autorisations relatives au rôle de l'outil Travaux : Afficher/voir distinct de Soumettre)
- D6654 (le vérificateur doit afficher les soumissions de Travaux)
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les enseignants en raison de la capacité à utiliser la fonction Évaluations avancées.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonction est indépendante de toute nouvelle autorisation. L'autorisationTravaux > Donner une rétroaction est requise pour remplir les listes d'évaluateurs et d'éditeurs.
- Cette fonction est indépendante de toute variable de configuration nouvelle ou existante.
Une nouvelle valeur du réglage au niveau de l'organisation, qui active ou désactive l'outil Évaluation avancée, sera ajoutée dans une version ultérieure.
Si vous souhaitez contrôler le déploiement des Évaluations avancées, remplissez ce formulaire en ligne avant votre mise à jour du mois d'août. Dans ce cas, les fonctions seront masquées sur votre site et vous pourrez utiliser la valeur du réglage future pour choisir quand les activer.
Une fois les fonctions Évaluation avancée activées dans votre instance et les Travaux créés, nous ne recommandons pas de désactiver les fonctions avec la variable de réglage future.
Travaux – le message d'état du courriel ne s'affiche plus après la soumission d'un travail | Supprimé
Avec cette version, le message Courriel de confirmation envoyé avec succès n'est plus affiché pour les apprenants dans le champ État du courriel après avoir soumis un travail. Toutefois, lorsqu'un apprenant soumet un travail, un courriel de réception de la soumission lui est encore envoyé.
Figure : la page Examiner la soumission d'un travail avec le champ État du courriel.
Figure : la page Examiner la soumission d'un travail sans le champ État du courriel.
Auparavant, même si aucun courriel de confirmation n'était envoyé à un apprenant, il recevait également le message Courriel de confirmation envoyé avec succès dans le champ État du courriel de sa page Historique des soumissions.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les apprenants qui ne reçoivent plus le message Courriel de confirmation envoyé avec succès dans le champ État du courriel après avoir soumis un travail.
Disponibilité :
- L'état du courriel à la page Soumission des travaux n'apparaît plus pour tous les clients. Les courriels de réception à l'apprenant sont toujours envoyés après la soumission d'un travail.
Pour la désactiver :
- Ce message est automatiquement supprimé pour tous les utilisateurs à compter de la version d'août 20.24.8.
Communauté Brightspace – page d'aperçu des produits et services maintenant plus largement disponible avec du contenu texte pour remplacer le PDF | Mise à jour
Pour améliorer la portée du contenu de l’aperçu des produits et services, nous localisons ce contenu pour qu'il soit disponible en anglais américain (en-US), en français (fr-CA), en espagnol (es-mx), en portugais (pt-br), en néerlandais (nl-nl) et en arabe (ar-sa) à compter d'août 2024. De plus, pour améliorer sa capacité de recherche à l'aide de la fonction de recherche dans la Communauté Brightspace, nous changeons la distribution d'une pièce jointe à un texte intégré dans l'article. Dans la version d’août 2024/20.24.8, nous fournirons des renseignements en format PDF et en format texte intégré. Toutefois, dans la version de septembre 2024/20.24.9, nous ne fournirons plus le PDF.
Pour créer une version imprimable de l'aperçu des produits et services, veuillez suivre les étapes ci-dessous :
- Mettez en surbrillance l'annonce de l'aperçu.
- Cliquez avec le bouton droit de la souris et sélectionnez Copier.
- Collez le contenu dans un document de modification de texte. Cette procédure permet de copier l’ensemble du texte, des images, des tableaux et des liens.
Tableau de bord du gestionnaire et Suivi de l'achèvement des Groupes d'apprentissage – Suivi de l'achèvement du cours avec conditions de diffusion | Mise à jour
Les utilisateurs peuvent maintenant utiliser les conditions de diffusion pour faire le suivi de l'achèvement du cours dans le suivi de l'achèvement. Auparavant, la seule option disponible était l'achèvement du sujet du contenu. Les utilisateurs peuvent créer de nouvelles conditions de diffusion à la Suivi de l'achèvement du cours. Les participants qui terminent un cours en respectant les conditions de diffusion requises voient leur achèvement dans le Tableau de bord du gestionnaire, les Groupes d'apprentissage et le badge Mes cours. Cela correspond au comportement du suivi de l'achèvement basé sur le sujet.
À la Suivi de l'achèvement du cours, les utilisateurs peuvent sélectionner soit Tous les sujets de contenu requis sont achevés pour l'achèvement basé sur un sujet, soit Les conditions définies ont été satisfaites pour l'achèvement basé sur les conditions de diffusion.
 | Avertissement : il n'est pas recommandé que les utilisateurs modifient le Suivi de l'achèvement du cours une fois que les apprenants ont commencé le cours. |
Figure : sélectionnez Les conditions définies ont été satisfaites pour permettre le suivi de l'achèvement basé sur les conditions de diffusion.
Les conditions de diffusion disponibles pour le suivi de l'achèvement basé sur les conditions de diffusion sont les suivantes :
- Travaux
- Soumission au dossier
- Recevoir la rétroaction sur les soumissions
- Récompenses
- Notes d'appréciation
- Valeur de la note d'appréciation d'un élément de note d'appréciation
- Note finale diffusée
- Questionnaires
- Score du questionnaire
- Tentative de réponse au questionnaire exécutée
Figure : cliquez sur le menu déroulant Type de condition pour sélectionner une condition de diffusion pour le suivi de l'achèvement.
 | Remarque : les deux types de suivi d'achèvement ne peuvent pas être activés en même temps. |
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les administrateurs et les enseignants, car ils peuvent définir l'achèvement d'un cours en fonction du sujet ou de la condition de diffusion.
- Légère incidence sur les apprenants dont l'achèvement du cours peut maintenant être déterminé en fonction de l'exécution basée sur un sujet ou la diffusion de conditions.
Disponibilité :
- Le Suivi de l'achèvement est une fonction du Tableau de bord du gestionnaire et des Groupes d'apprentissage, inclus avec Brightspace Core pour l'entreprise ou Brightspace Core pour la mise à niveau/le perfectionnement professionnel pour l'éducation.
Activation :
- À la page Suivi de l'achèvement du cours, les administrateurs doivent sélectionner Activer le suivi de l'achèvement pour ce cours pour activer le suivi de l'achèvement. Les utilisateurs peuvent ensuite choisir entre Tous les sujets de contenu requis sont achevés pour l'achèvement basé sur le sujet ou Les conditions définies ont été satisfaites pour l'achèvement basé sur la condition de diffusion.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
d2l Lumi – améliorer le matériel de cours avec du contenu généré par l'IA | Nouveauté
Depuis plus d'une décennie, l'intelligence artificielle (IA) est intégrée aux produits de D2L pour transformer et améliorer l'apprentissage. Au fur et à mesure que la technologie d'IA progresse, D2L poursuit son engagement de longue date en matière d'innovation avec de nouvelles capacités d'IA générative intégrées à Brightspace et à Creator+, qui visent à améliorer l'efficacité du flux de travail pour les créateurs de cours et les enseignants tout en respectant les principes d'IA responsables de D2L. Il peut être difficile de créer du matériel de cours stimulant. Une discussion précédente n'aurait pas pu favoriser le niveau d'engagement souhaité de l'apprenant. Le travail de l'an dernier peut nécessiter une actualisation en raison du contenu nouveau ou mis à jour. Il n'y a peut-être pas assez de questions dans la banque de questions pour couvrir tout le matériel d'apprentissage. Il s'agit de tâches importantes et de tâches où l'IA peut aider à accélérer et à suggérer de nouvelles approches.
D2L Lumi Idea pour Discussions et Travaux sont de nouveau flux de travail qui permettent aux enseignants et aux créateurs de cours d'utiliser l'IA pour mettre à jour et actualiser le matériel du cours. Les idées générées par l'IA pour les sujets de discussion et les travaux sont inspirées du contenu du cours existant pour garder les activités pertinentes et motivantes. Les utilisateurs peuvent mettre en œuvre ces idées telles quelles ou les modifier pour créer d'autres idées d'activités.
Figure : sélectionnez Nombre d'idées, Source du contenu, et le niveau de taxonomie de Bloom (facultatif), puis cliquez sur Générer.
D2L Lumi Questiontire parti de l'IA pour créer de nouvelles questions de questionnaire basées sur le contenu du cours tout en s'assurant que les experts en la matière passent en revue les questions générées et puissent les modifier. Cela garantit l'exactitude et la pertinence avant que les questions soient ajoutées à la Bibliothèque de questions. Les travaux, les discussions et les questions du questionnaire peuvent être peaufinés pour répondre à des objectifs pédagogiques précis et inclure la possibilité de sélectionner le niveau de Taxonomie de Bloom.
Figure : sélectionnez Source du contenu, Nombre de questions, Type de question, et niveau de taxonomie de Bloom (facultatif), puis cliquez sur Générer.
Ces nouveaux flux de travail pour D2L Lumi Idea pour Discussions et Travaux et D2L Lumi Question pour questionnaires sont inclus dans le nouveau progiciel D2L Lumi Pro pour Brightspace.
Pour les utilisateurs disposant d'un abonnement à Creator+, les enseignants et les créateurs de cours peuvent maintenant tirer parti de l'IA pour générer des exercices dans les modules de contenu dans l'expérience Contenu classique et Nouveau contenu (leçons) avec D2L Lumi pour Creator+. La génération d’exercices par IA simplifie la création de nouveaux exercices, avec la possibilité d'examiner et de modifier le contenu avant de l'insérer dans le matériel du cours.
Figure : insérer un exercice sans modifier, ou choisir Régénérer la question, Modifier le texte source ,et Supprimer la question.
Le nouveau tableau de bord de la consommation dans Brightspace fait le suivi des utilisateurs D2L Lumi et des cours qui le mettent en œuvre. Les administrateurs peuvent consulter ces renseignements pour mieux comprendre l'impact de D2L Lumi sur l'ensemble de leur organisation.
Figure : afficher l'utilisation de D2L Lumi par votre organisation dans le tableau de bord de la consommation.
Pour en savoir plus sur ces fonctionnalités, consultez la rubrique Présentation des nouvelles capacités d'IA générative de Brightspace.
| Remarque : D2L recommande que les données soumises à D2L Lumi soient en anglais. Brightspace n'empêche pas la soumission de contenu en langue autre que l'anglais en tant que contribution. |
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les administrateurs qui peuvent mettre en œuvre et faire le suivi de l'utilisation de D2L Lumi dans leur organisation.
- Grande incidence sur les enseignants qui peuvent utiliser le système D2L Lumi pour générer des idées de travaux et de discussions, de questions de questionnaire et d’exercices pour leur cours.
Disponibilité :
- Le tableau de bord de la consommation et D2L Lumi sont des achats par abonnement qui nécessitent D2L Lumi Pro pour Brightspace, D2L Lumi pour Creator+ ou les deux.
- Les utilisateurs de Brightspace Core ont besoin d'un abonnement supplémentaire à D2L Lumi Pro pour Brightspace afin d'accéder à D2L Lumi pour les discussions, les travaux et les questionnaires, ainsi qu'au tableau de bord de la consommation. Si les utilisateurs veulent créer des exercices générés par l'IA, ils doivent avoir un abonnement de base à Creator+ pour avoir accès à D2L Lumi pour Creator+.
- Les utilisateurs de Creator+ ont automatiquement accès à la création d’exercices générés par l'IA et au tableau de bord de la consommation, mais ils doivent d'abord communiquer avec leur représentant D2L pour activer cette fonction. Si les utilisateurs souhaitent utiliser D2L Lumi Pro pour Brightspace pour les outils Discussions, Travaux et Questionnaires, ils ont besoin d'un abonnement supplémentaire.
- Pour acheter ces abonnements, communiquez avec votre représentant D2L.
Activation :
- Pour activer, naviguez jusqu'à Outils de l’organisation et sélectionnez le bouton Disponibilité pour la Consommation (Toolid 903000) et IA générative (Toolid 905000).
- Pour utiliser le tableau de bord de la consommation, assurez-vous que les utilisateurs ont l'autorisation Consommation >Voir le tableau de bord de la consommation.
- Pour utiliser D2L Lumi, assurez-vous que les utilisateurs disposent des autorisations suivantes :
- IA générative > Générer des questions
- IA générative > générer des idées pour les discussions
- IA générative > Générer des idées pour les travaux
- Pour configurer Lumi D2L, la valeur du réglage D2L.Tools.GenerativeAI.isEnabled doit être activée pour toute votre organisation, pour un semestre ou pour un département.
- Pour configurer des exercices générés par l'IA pour Creator+, la valeur de réglage d2l.Tools.CreatorPlus.IsPracticesAIEnabled doit être activée pour votre semestre, votre département ou toute l'organisation.
Autoroute de données – Améliorations aux ensembles de données Brightspacepour août | Mise à jour
Les modifications suivantes apportées aux ensembles de données Brightspace (EDB) sont offertes dans la présente version :
- Réponses d'utilisateur au questionnaire
- nouvelle colonne : OutOf (décimale, peut être nulle)
- nouvelle colonne : TimeStarted (datetime2, peut être nulle)
- nouvelle colonne : IsBonus (bit, peut être nulle)
- nouvelle colonne : IsDeleted (bit, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : LastModified (datetime2, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : LastModifiedBy (int, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : QuizTimeCompleted (datetime2, ne peut être nulle)
- Objets de condition de diffusion
- nouvelle colonne : Guid1 (identifiant unique pour OutcomeId, peut être nulle)
- Nouvelle colonne : Guid2 (identifiant unique pour l'ID du niveau d'échelle, peut être nulle)
- Réponses d'utilisateur au sondage
- nouvelle colonne : IsDeleted (bit, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : LastModified (datetime2, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : LastModifiedBy (int, ne peut être nulle)
- nouvelle colonne : SurveyTimeCompleted (datetime2, ne peut être nulle)
Détails techniques
Incidence :
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients Brightspace Pulse.
Activation :
Assurez-vous que l'autorisation Ensemble de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace est accordée aux administrateurs au niveau de l'organisation.
Assurez-vous que la variable de configuration d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 9.
Les ensembles de données nouveaux et modifiés s'affichent dès la première exécution de l'ensemble de données après la mise à jour de la version.
Autoroute de données – Ensemble de données Brightspace pour l'engagement dans les Exercices de Creator+ | Nouveauté
Cette version comprend le nouvel ensemble de données Brightspace (EDB) appelé Engagement dans les Exercices de Creator+ qui permet de faire le suivi de chaque exercice créé avec Creator+.
L'EDB Engagement dans les Exercices Creator+ n'est visible que dans les instances Brightspace où Creator+ est activé.
Chaque fois qu'un apprenant tente de s'exercer et vérifie sa réponse, les données suivantes sont enregistrées :
- ID d'exercice
- ID de tentative d'exercice
- ID d'utilisateur de l'apprenant
- Date et heure de la tentative
- État de la tentative
- ID du cours Brightspace contenant l'exercice.
Les administrateurs peuvent télécharger cet ensemble de données pour accéder aux données d'engagement pour tous les Exercices attribués dans leur environnement Brightspace. Auparavant, ces données n'étaient pas accessibles.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs en raison de l'ajout de nouveaux ensembles de données Brightspace.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients de Brightspace Core détenant Creator+.
Activation :
- Assurez-vous que l'autorisation Ensemble de données Brightspace > Peut accéder aux ensembles de données Brightspace est accordée aux administrateurs au niveau de l'organisation.
- Assurez-vous que la variable de configuration d2l.Tools.CreatorPlus.IsEnabled est activée au niveau de l'organisation.
- Assurez-vous que la variable de configuration d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version est réglée à la version 9.
- Les ensembles de données nouveaux et modifiés s'affichent dès la première exécution de l'ensemble de données après la mise à jour de la version.
Discussions – flux de travail de suppression et de restauration uniforme pour les discussions de groupe restreintes | Mise à jour
Cette version met à jour le flux de travail de suppression et de restauration pour les discussions associées à un groupe. Lorsqu'un utilisateur supprime un groupe, les activités associées, y compris les discussions, sont également supprimées. Ces discussions ne peuvent pas être restaurées à moins que leur groupe associé ne soit restauré en premier.
Une fois le groupe restauré, les discussions associées peuvent être restaurées à l'aide du flux de travail de restauration des discussions. Ce flux de travail mis à jour est compatible avec d'autres activités associées au groupe, comme les travaux et les casiers.
Auparavant, les discussions qui étaient supprimées lorsque leur groupe associé était supprimé pouvaient être restaurées indépendamment à l'aide du flux de travail de restauration des discussions. En pratique, la restauration de ces discussions entraînait des erreurs et d'autres problèmes.
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les administrateurs et les enseignants en raison de la nécessité de restaurer les groupes associés avant de restaurer les discussions.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration ou autorisation nouvelle ou existante.
Discussions – améliorations de la vue Lecture | Mise à jour
Pour améliorer l'expérience utilisateur pour les apprenants, cette version présente plusieurs mises à jour de la vue Lecture de l'apprenant dans Discussions. Ces améliorations comprennent :
- Le bouton Commencer un nouveau fil de discussion est dupliqué au bas de la page lors de l'affichage d'un sujet, ce qui élimine le besoin de revenir au haut de la page.
- La section Ajouter des pièces jointes s'ouvre par défaut à la création d'une nouvelle publication ou d'un nouveau sujet. Auparavant, les apprenants devaient ouvrir la section manuellement pour ajouter des pièces jointes.
- La section Ajouter des pièces jointes est plus large à l'écran lorsque les apprenants créent un nouveau fil de discussion.
Cette fonction met en œuvre l'élément PIE suivant :
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les apprenants en raison des améliorations de l'expérience utilisateur dans Discussions avec la vue Lecture.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration ou autorisation nouvelle ou existante.
Résultats d'apprentissage – unité organisationnelle filtrant dans le tableau de bord Atteinte du Résultat dans D2L Achievement+ | Mise à jour
Achievement+ a été introduit en tant que progiciel complémentaire pour Brightspace Core dans la version de juillet 2024/20.24.7.
Pour aider à identifier les tendances d'évaluation et à découvrir les origines des données d'atteinte, le nouveau filtre Unité organisationnelle du tableau de bord Atteinte du résultat permet l'agrégation et la séparation des données vers le haut et vers le bas de la structure organisationnelle. Filtrer par unité organisationnelle met à jour le tableau de bord pour refléter les données des évaluations de cours au sein des unités sélectionnées.
Figure : cliquez sur le menu déroulant Unité organisationnelle pour filtrer ou rechercher les entrées dans le tableau de bord Atteinte du résultat.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs en raison de la capacité de filtrer les résultats d'accomplissement par unité organisationnelle dans le tableau de bord Atteinte du résultat.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte dans Achievement+ en tant que progiciel complémentaire facultatif dans Brightspace Core. Pour en savoir plus, communiquez avec votre responsable des ventes aux clients ou votre gestionnaire de comptes D2L.
Activation :
- Pour utiliser cette fonction, Brightspace Insights doit être activé pour votre organisation. De plus, pour exécuter Achievement+, la Vue maîtrise de l'outil Notes et l'outil Résultats d'apprentissage doivent être activés, et les seuils d'accomplissement doivent être définis dans les cours.
- Pour utiliser cette fonction, la nouvelle autorisation Insights > Peut voir le tableau de bord Atteinte du résultat doit être accordée à tous les rôles qui utiliseront le tableau de bord Atteinte du résultat.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration nouvelle ou existante.
Vue Maîtrise – Améliorations du tri par l'apprenant | Mise à jour
Le composant de tri des noms d'apprenants dans la vue Maîtrise du cahier de notes est mis à jour pour améliorer la cohérence avec d'autres secteurs de Brightspace et pour résoudre des problèmes visuels mineurs avec la fonctionnalité de tri précédente. Les enseignants peuvent maintenant trier les noms des apprenants dans l'ordre suivant :
- Nom de famille en ordre alphabétique
- Nom de famille en ordre alphabétique inversé
- Prénom en ordre alphabétique
- Prénom en ordre alphabétique inversé
Figure : cliquez sur Apprenant pour afficher les options de tri dans la vue Maîtrise.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les enseignants en raison de la possibilité de trier les noms des apprenants de plusieurs façons.
Disponibilité :
- Cette fonction est disponible pour tous les clients dont la vue Maîtrise est activée dans Notes.
Activation :
- Cette fonction est automatiquement activée pour tous les utilisateurs de Vue maîtrise.
- Cette fonction est indépendante de toute autorisation ou valeur de réglage nouvelle ou existante.
Gestion des résultats – Condition de diffusion basée sur les points de contrôle de l’accomplissement global du cours | Nouveauté
Cette fonction introduit une nouvelle condition de diffusion Niveau d’accomplissement global aux résultats d'apprentissage. La condition est basée sur le niveau d'accomplissement global de l'apprenant pour un résultat donné dans un cours.
Cette nouvelle condition de diffusion permet aux enseignants de configurer des flux de travail d'éducation fondée sur les compétences lors de l'utilisation de l'outil Gestion des résultats. Auparavant, les enseignants devaient cibler du contenu ou des événements à partir de l'outil Compétences, ou utiliser des solutions de rechange en utilisant d'autres cibles moins harmonisées au niveau d’accomplissement afin de configurer les flux de travail d’éducation fondée sur les compétences.
Pour en savoir plus sur l’éducation fondée sur les compétences, consultez le Guide complet sur l'éducation fondée sur les compétences.
Détails techniques
Incidence :
Légère incidence pour les enseignants en raison de la capacité de configurer les conditions de diffusion Niveau d’accomplissement global dans leur cours.
Légère incidence sur les apprenants en raison de la configuration de conditions de diffusion Niveau d'accomplissement global dans leur cours.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Cette fonctionnalité ne dépend d'aucune variable de configuration ou autorisation nouvelle ou existante.
Portfolio – Ajouter des travaux soumis à Portfolio | Nouveauté
Avec cette version, les enseignants peuvent utiliser l'outil Travaux pour ajouter des travaux soumis par l'apprenant directement dans Brightspace Portfolio pour un apprenant. Lorsqu'un enseignant ajoute une soumission de travaux à Portfolio, toutes les versions de soumission, la rétroaction et les notes sont ajoutées à Portfolio.
Les enseignants peuvent accéder à l'outil Travaux et cliquer sur un travail pour l'ouvrir. Ensuite, à partir de l'onglet Utilisateurs d'un travail, les enseignants peuvent cliquer sur + Ajouter à Portfolio pour ajouter la soumission de travaux d'un apprenant à Portfolio.
À partir de Brightspace Portfolio, les enseignants et les apprenants peuvent examiner la soumission comme preuve. Les enseignants peuvent le partager avec les parents et les tuteurs. Les preuves de Portfolio comprennent toutes les notes, les évaluations, la rétroaction et les versions de soumission.
Une fois qu'un enseignant ajoute la soumission d'un apprenant à Portfolio en preuve, elle est disponible de façon permanente, indépendamment de l'outil Travaux. Par conséquent, les soumissions de travaux ajoutées à Portfolio en tant que preuve demeurent dans le Portfolio de l'apprenant après la fin du cours.
Auparavant, les enseignants ne pouvaient pas ajouter de soumissions de travaux directement dans Portfolio à partir de l'outil Travaux.
| Important : les soumissions de travaux ajoutées à Portfolio ne sont pas mises à jour automatiquement lorsqu'un enseignant ajoute des notes ou une rétroaction à la soumission de travaux à partir de l'outil Travaux. Si un enseignant souhaite que les notes ou la rétroaction mises à jour soient incluses avec une soumission ajoutée à Portfolio, il doit ajouter de nouveau la soumission à Portfolio pour la mettre à jour. La version la plus récente de la soumission est ajoutée en tant que nouvelle preuve distincte dans Portfolio et ne remplace pas la soumission originale. |
Figure : à partir de l'outil Travaux, cliquez sur + Ajouter à Portfolio pour ajouter des soumissions directement à Portfolio.
Cette fonction met en œuvre les éléments PIE suivants :
- D4253 (Portfolio : outil Travaux/Dropbox – les apprenants ajoutent un fichier à partir de Brightspace Portfolio)
- D10766 (Ajouter à Portfolio à partir d'une offre de cours)
Détails techniques
Incidence :
- Incidence modérée sur les enseignants en raison de la possibilité d'ajouter des soumissions de travaux directement dans Portfolio à partir de l'outil Travaux.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité exige que les apprenants et les enseignants disposent déjà des autorisations requises pour utiliser les outils Travaux et Portfolio.
- Les enseignants doivent obtenir l'autorisation relative au rôle Portfolio >Peut ajouter des soumissions de travaux à Portfolio.
- Les enseignants doivent se voir accorder l'autorisation existante Portfolio> Peut accéder à la vue Enseignant du Portfolio.
- Cette fonction est indépendante de toute variable de configuration nouvelle ou existante.
11 juillet 2024 Publication de l'aperçu des notes de publication.
11 juillet 2024 Mise à jour de l'annonce des améliorations de la base de données pour des ensembles de données spécifiques afin de préciser que le différentiel prendra aussi longtemps qu'un ensemble de données complet à générer.
11 juillet 2024 Mise à jour de la fonction Suivi de l'achèvement – Suivi de l'achèvement du cours avec conditions de diffusion | Mise à jour de pour indiquer qu'il n'est pas recommandé aux utilisateurs de modifier le type Suivi de l'achèvement du cours après que les apprenants ont commencé le cours.
16 juillet 2024 Mise à jour du lien du blogue Suppression des vidéos de tutoriels Brightspace pour diriger les utilisateurs vers une nouvelle version du blogue.
16 juillet 2024 Mise à jour de l'image dans Résultats d'apprentissage – unité organisationnelle filtrant dans le tableau de bord Atteinte du Résultat dans D2L Achievement+ | Mise à jour.
1er août 2024 Ajout de l'annonce du partenariat avec OpenSesame.
1er août 2024 Ajout de l'annonce du partenariat avec YuJa.
1er août 2024 Changement de nom d'une note de publication D2L Lumi – améliorer le matériel de cours avec du contenu généré par l'IA | Nouveauté et mise à jour de la terminologie dans la note de publication.
1er août 2024 Mise à jour de la fonction Travaux – flux de travail d'évaluation améliorés et disponibles dans tous les environnements | Mise à jour pour inclure des liens vers des ressources supplémentaires et fournir de nouvelles informations d'activation.
1er août 2024 Mise à jour de la fonction Autoroute de données – Ensemble de données Brightspace pour l'engagement des Exercices de Creator+ | Nouveauté pour corriger le nom du nouvel ensemble de données.
1er août 2024 Mise à jour de la fonction Tableau de bord du gestionnaire et Suivi de l'achèvement des Groupes d'apprentissage – Suivi de l'achèvement du cours avec conditions de diffusion | Mise à jour pour modifier le titre et ajouter des précisions sur la disponibilité.
1er août 2024 Ajout de l'annonce de publication sur les Exercices de Creator+ basés sur les données.
15 août 2024 Mise à jour de l'Autoroute de données – Ensemble de données Brightspace Engagement envers les exercices Creator+ | Nouvelle fonction pour ajouter des informations supplémentaires sur l'activation.