تمكين منصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب في Brightspace
تعاون مع مستشار التنفيذ في D2L لإعداد منصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب وتكوينها في Brightspace.
تمكين إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب ومنصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب
قبل أن تتمكن من تعيين أذونات دور حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب والوصول إلى إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، يجب عليك تشغيل أداتي إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب ومنصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
لتمكين إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب ومنصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب
- من قائمة أدوات المسؤول، انقر فوق أدوات المؤسسة.
- في صفحة توفر الأداة، قم بتمكين إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب ومنصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
تكوين أذونات دور حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب للمسؤولين
تلميح: يمكنك ضبط هذه الأذونات لأدوار محددة. على سبيل المثال، يمكنك تعيين دور معيّن ليتمكن من القيام بكل شيء باستثناء إدارة خيارات تكوين مسؤول حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب. قد يكون لدى المسؤول الكبير جميع الأذونات، ولكن قد يمتلك المسؤول الأذونات الآتية فقط: الوصول إلى وحدة التحكم في إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب وإدارة عمليات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب الجماعية والاشتراك في إشعارات مهمة الدفعة.
لإعداد دور مستخدم وتعيين أذونات الدور
- من قائمة أدوات المسؤول، انقر فوق الأدوار والأذونات.
- قم بإنشاء دور لإدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب أو تحريره.
- من صفحة تحرير الأذونات، قم بتعيين أذونات إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب الآتية:
الوصول إلى وحدة التحكم في إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب - يتيح للمستخدمين رؤية إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب من قائمة أدوات المسؤول.
إدارة عمليات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب الجماعية - يتيح للمستخدمين تحميل الملفات للمعالجة ومراجعة تفاصيل السجلات وعمليات استكشاف الأخطاء وإصلاحها لعمليات التشغيل السابقة.
عرض خيارات تكوين حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب - يتيح للمستخدمين الوصول إلى علامة التبويب تكوين من إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
إدارة خيارات تكوين حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب - يتيح للمستخدمين تحرير الإعدادات من علامة التبويب تكوين، وهذا يشمل إدارة حساب SFTP.
الاشتراك في إشعارات مهمة الدفعة - يتيح للمستخدمين التسجيل للحصول على إشعارات عند انتهاء مهمة دفعة.
- قم بتعيين الأذونات الإضافية الآتية:
- خصوصية معلومات المستخدم > رؤية أسماء المستخدمين
- خصوصية معلومات المستخدم > رؤية معرِّفات الوحدة التنظيمية المحددة
- محرر نوع الوحدة التنظيمية > يمكن إنشاء أنواع وحدات تنظيمية وتحريرها
- الأمان > رؤية الأدوار والأذونات
مهم: لمزيد من المعلومات عن الأذونات التي يحتاج إليها المسؤول للوصول إلى إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب واقتران مقطع حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، راجع أذونات إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب وموضوعات أذونات اقتران مقطع حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب على التوالي.
أدوار واجهة المعالج وأذوناتها
إعدادات الدور
يستخدم محول LIS معالجات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب للتفاعل مع Brightspace. يحتاج المحول إلى حساب مستخدم (ودور) لديه أذونات تتيح وصول المحول إلى التسلسل الهرمي للمؤسسة.
يوصى بإنشاء دور جديد بالخيارات الآتية:
- دور متتالٍ: ممكّن. يحتاج مستخدم نظام معلومات الطالب إلى الوصول إلى التسلسل الهرمي للمؤسسة بالكامل. ومن خلال انضمام المستخدم إلى دور متتالٍ، يكون مسجلاً بشكل ضمني في كل مقرر تعليمي. في بعض الحالات، يكون التسجيل، حتى التسجيل الصريح، مطلوبًا لقراءة خصائص المقررات التعليمية المختلفة أو، على سبيل المثال، لقراءة علامات المتعلّم (لتصدير دفع/سحب العلامات).
- خيارات سلوك الأداة: لم يتم تحديد أي منها. لا يتطلب IPSIS ومستخدم نظام معلومات الطالب إذن الأداة الخاص.
- خيارات عرض الصفوف: لم يتم تحديد أي منها. يضمن عدم تحديد هذه الخيارات عدم ظهور مستخدم نظام معلومات الطالب في قوائم الصفوف.
- خيارات الوصول إلى المقرر التعليمي:
- الوصول إلى المقررات التعليمية غير النشطة
- الوصول إلى المقررات التعليمية السابقة
- الوصول إلى المقررات التعليمية المستقبلية
- الوصول إلى كل مقاطع المقررات التعليمية
- الوصول إلى كل مجموعات المقررات التعليمية
أذونات الدور
عندما يتفاعل معالج حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب مع Brightspace، يلزم وجود الأذونات لحساب المستخدم الذي يتفاعل من خلال المعالج لـ Brightspace. وتكون هذه الأذونات مكافئة لما يحتاجون إليه إذا أدى المستخدم الفعلي النشاط نفسه عبر واجهة مستخدم Brightspace.
يلزم وجود الأذونات التالية للدور:
الأداة
|
المقطع
|
الأذونات
|
المستخدمون
|
|
لا تتطلب معالجات المستخدمين حاليًا أن يكون لدى المستخدم الذي يبدأ تشغيل المعالج أي أذونات محددة في Brightspace.
|
إدارة المقررات التعليمية
|
المؤسسة
|
- يتضمن إمكانية الوصول إلى أداة إدارة المقررات التعليمية
- إنشاء مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
|
إدارة المقررات التعليمية
|
قوالب المقررات التعليمية
|
- يتضمن إمكانية الوصول إلى أداة إدارة المقررات التعليمية
- إنشاء مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- حذف مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- تغيير الإعدادات المحلية
- فرض الإعدادات المحلية
- تغيير الاسم
- تغيير الكود
- تغيير مسار المقرر التعليمي
- تغيير الوحدات التنظيمية الأصل
|
إدارة المقررات التعليمية
|
مضامين المقررات التعليمية
|
- يتضمن إمكانية الوصول إلى أداة إدارة المقررات التعليمية
- إنشاء مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- حذف مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- تغيير الإعدادات المحلية
- فرض الإعدادات المحلية
- تغيير الاسم
- تغيير الكود
- تغيير مسار المقرر التعليمي
- تغيير تواريخ البدء والنهاية
- تغيير الحالة
- تغيير الوحدات التنظيمية الأصل
|
إدارة المقررات التعليمية
|
مقاطع المقرر التعليمي
|
- يتضمن إمكانية الوصول إلى أداة إدارة المقررات التعليمية
- إنشاء مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- حذف مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- تغيير الإعدادات المحلية
- فرض الإعدادات المحلية
- تغيير مسار المقرر التعليمي
- تغيير الوحدات التنظيمية الأصل
|
إدارة المقررات التعليمية
|
الوحدات التنظيمية الأخرى (الأقسام، الفصول الدراسية، المجموعات، إلخ)
|
- يتضمن إمكانية الوصول إلى أداة إدارة المقررات التعليمية
- إنشاء مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- حذف مضامين المقررات التعليمية وقوالبها
- تغيير الإعدادات المحلية
- فرض الإعدادات المحلية
- تغيير مسار المقرر التعليمي
- تغيير الوحدات التنظيمية الأصل
|
وحدة إدارة المقرر التعليمي
|
|
|
التسجيلات
|
|
لا تتطلب معالجات التسجيل حاليًا أن يكون لدى المستخدم الذي يبدأ بتشغيل المعالج أي من الأذونات الخاصة.
|
العلامات
|
|
لكي يصل المستخدم إلى صفحة تصدير علامات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب في Brightspace ويبدأ عمليات تصدير العلامات إلى نظام معلومات الطالب، يحتاج المستخدم إلى أذونات على مستوى مضمون المقرر التعليمي.
- رؤية أداة العلامات
- إدخال العلامات النهائية
- تصدير العلامات
- إدارة العلامات
- إدارة خصائص العلامات النهائية (غير مطلوبة في حالة إرسال العلامات التي تم إصدارها فقط)
لدعم تصدير بيانات العلامات حيث يتصل نظام معلومات الطالب مع Brightspace ويسحب بيانات العلامات، يحتاج مستخدم نظام معلومات الطالب (المقترن بنظام المصدر لحزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب) إلى أذونات علامات Brightspace المناسبة على مستوى مضمون المقرر التعليمي:
- رؤية أداة العلامات
- إدارة خصائص العلامات النهائية
- إدخال العلامات النهائية
|
تكوين أنظمة المصدر
يحدد نظام المصدر النظام الذي يُحتمل أن تتصل به منصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب. يرتبط نظام المصدر بمعلومات حول نقطة نهاية الاتصال وبيانات اعتماد الوصول بالإضافة إلى تفاصيل التكاملات وحالتها.
عند إرسال طلب إلى محول (مثل LIS)، تتم مصادقة الطلب باستخدام اسم مستخدم وكلمة مرور تم إعدادهما مع نظام المصدر. يُستخدم اسم المستخدم لتحديد نظام المصدر الذي نشأ منه الطلب. ولكي يعمل ذلك، يجب عليك تكوين نظام المصدر الخاص بك في إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
ملاحظة: لمزيد من المعلومات عن أنظمة المصدر، راجع عنوان أنظمة المصدر المدعومة في موضوع لمحة عن منصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
تكوين تعيينات نوع الوحدة التنظيمية
يلزم تكوين تعيينات نوع الوحدة التنظيمية على أساس كل نظام مصدر حتى يتم إعلام التكامل بأنواع الوحدات التنظيمية المتأثرة في Brightspace عند تلقي الطلبات من أنظمة معلومات الطالب.
يكون التعيين لازمًا لكل نوع وحدة تنظيمية سيتم قبوله من نظام معلومات الطالب بحيث تكون عملية التنفيذ على علم بنوع الوحدة التنظيمية المقابل الذي سيتم استخدامه في Brightspace. يكون كل سجل مرتبطًا بنظام مصدر محدد.
تكوين تعيينات الأدوار
يلزم تكوين "تعيينات الأدوار" على أساس كل نظام مصدر حتى يتم إعلام التكامل بأدوار Brightspace التي تقابل الأدوار الواردة في رسائل تكامل نظام معلومات الطالب.
يكون التعيين لازمًا لكل دور سيتم قبوله من نظام معلومات الطالب بحيث تكون عملية التنفيذ على علم بالدور المقابل الذي سيتم استخدامه في نظام إدارة التعلّم. يكون كل سجل مرتبطًا بنظام مصدر محدد.
للاطلاع على إرشادات حول تكوين تعيينات الأدوار، راجع إضافة تعيينات الأدوار وتحريرها.
تكوين معالجات IPSIS
إن معالجات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب ومترجميها هي مكونات إضافية. في حين يلزم حد أدنى من المكونات الإضافية لكي تعمل حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، فإن المكون الإضافي يمدد، حسب تعريفه، قدرات النظام. وتوفر مجموعة المكونات الإضافية التي يتم تقديمها مع حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب وظيفة أساسية للتكامل مع أحد أنظمة معلومات الطالب. ويمكن إنشاء مكونات إضافية جديدة لتخصيص سلوك نظام ما.
يتم اختيار المكونات الإضافية وتنفيذها في أوقات معينة وبترتيب معين، سواء كانت القياسية أو التي تم إنشاؤها لمؤسسة ما من أجل تخصيص سلوك النظام. وعند التفاعل مع نظام معلومات الطالب، يبحث النظام عن قائمة بالمكونات الإضافية المرتبطة بهذا التفاعل تحديدًا.
ملاحظة: يجب توخي الحذر عند تكوين المكونات الإضافية. حيث قد يحدث فقدان للبيانات عند تكوينها بشكل غير صحيح. واحرص دائمًا على استشارة مستشار تكامل D2L لديك قبل إجراء التغييرات.
تكوين المصادقة
تتولى المكونات الإضافية IMessageAuthenticator المصادقة الواردة والصادرة، ويمكن تكوينها من صفحة التكوين الخاصة بواجهة مسؤول حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب باستخدام نقطة الامتداد: IM.IPSIS.Security.IMessageAuthenticator,D2L.IM.IPSIS.Security - IPSIS.
على عكس المعالجات أو المترجمين الذين يعملون بترتيب تسلسلي، تقوم برامج مصادقة الرسائل ببساطة بتمكين أنواع معينة من المصادقة أو تعطيلها. على سبيل المثال، إذا لم يتم تكوين برنامج مصادقة رسالة أمان WS، فلا يمكن أن تعمل الرسائل الواردة أو الصادرة التي تحاول استخدام أمان WS، ما يؤدي إلى وقوع أخطاء. وينطبق الشيء نفسه على برنامج المصادقة الأساسية. لا توجد أي آثار جانبية لتكوين عدة برامج مصادقة في الوقت نفسه، ويؤدي القيام بذلك إلى تمكين حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب من مصادقة الرسائل من أي نوع في أي وقت بعينه.
بالنسبة إلى المصادقة الواردة، يقوم النظام بتشغيل كل برنامج مصادقة مكوّن على الرسالة، محاولاً التحقق من بيانات اعتمادها. وإذا لم يتمكن أي برنامج مصادقة من فهم أمان الرسالة بشكل صحيح، فسيطرح النظام خطأً.
بالنسبة إلى المصادقة الصادرة، يحاول النظام العثور على برامج مصادقة تستخدم نوع المصادقة الذي تم تكوينه على نقطة النهاية نفسها. وإذا لم يتم العثور على أي منها، فسوف يطرح النظام خطأً.
لذلك، يجب أن يقوم العميل بتمكين كل برامج المصادقة التي قد تستخدمها أي رسائل واردة أو صادرة.
تكوين التسجيل
في الوقت الحالي، يجب إجراء تكوين التسجيل على يد مستشار التنفيذ في D2L أو ممثل الدعم الفني.
تستخدم حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب إطار عمل التسجيل الخاص بالنظام الأساسي للتعلّم من أجل تسجيل الأخطاء والمعلومات وبيانات التصحيح.
كقاعدة عامة، يجب ألا تعمل المؤسسات بأي تجميعات تم تكوينها للتصحيح، ما لم تتلقَ توجيهًا صريحًا بذلك من D2L. ويرجع ذلك إلى أن تسجيل التصحيح عادةً ما يكون عملية مكثفة للغاية تبطئ الأداء، وقد تزيد من حجم قاعدة بيانات التسجيل بشكل كبير. من المستحسن استخدام خيار "الجلسات" و"المستخدمون" لتكوين التسجيل لمستخدم النظام المصدر فقط لعدد محدود من عمليات تسجيل الدخول للمساعدة على تنفيذ هذه الإجراءات بأمان.
تستخدم حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب قواعد العمل الآتية عند تحديد مستوى تسجيل الرسالة:
- خطأ فادح: يشير سجل الأخطاء الفادحة إلى حدوث خطأ جسيم في نظام D2L، وهو ليس مستوى تسجيل سيتم استخدامه في حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
- خطأ: يشير سجل الأخطاء إلى حدوث خطأ في النظام يجب على المسؤول التحقيق فيه. وقع حدث غير متوقع قد يشير إلى حدوث خطأ في تكوين النظام ويمنع التكامل من العمل بشكل صحيح.
- تحذير: يشير سجل التحذير إلى وجود مشكلة في معالجة طلب معين، ولكنه لا يعني بالضرورة وجود خطأ في التكوين أو مشكلة في النظام.
- معلومات: يشير تسجيل المعلومات إلى المعالجة المنتظمة في النظام. في حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، يوفر تسجيل المعلومات معلومات حول الحالة المستمرة للتكاملات، ولكن يمكن تعطيله دون منع التكامل من العمل بشكل صحيح.
- تصحيح: يوفر تسجيل التصحيح معلومات مفصلة لاستكشاف الأخطاء وإصلاحها والاختبار. يوفر تسجيل التصحيح معلومات حول مكان حالة المعالجة داخل التطبيق ومسارًا عالي المستوى لما حدث. يجب ألا يكون تسجيل التصحيح مفصلاً للغاية بحيث يوفر تتبعًا كاملاً، بل ليوفر التوجيه في معالجة أخطاء التكوين وحل الأخطاء وإعادة إنتاج المشكلات.
تكوينات الإنتاج وتجميعاته
أثناء الفترات الأولية للإعداد واستكشاف الأخطاء وإصلاحها، قد ترغب المؤسسات في زيادة مستوى التسجيل لتصحيح تجميعات حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب. ومع ذلك، إذا قمت بذلك، فتأكد من تعطيل التصحيح قبل بدء التشغيل، وقم بإزالة/أرشفة جداول التسجيل بانتظام لمنع نمو قاعدة البيانات الرئيسية.
تكوينات الإنتاج
فيما يأتي تكوين معقول للإنتاج:
- مستوى التحذير
- D2L.IM.IPSIS.Admin
- D2L.IM.IPSIS.Default
- D2L.IM.IPSIS.Security
- مستوى المعلومات
- D2L.IM.IPSIS.LIS (يوفر رسائل تحتوي على معلومات حول كل استدعاء لخدمة)
التجميعات
ترتبط التجميعات الآتية مباشرةً بحزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، لذلك تنعكس رسائل التسجيل الواردة من هذه التجميعات في سجل أخطاء النظام في أداة إدارة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
- النظام الأساسي لـ IM
- D2L.IM.Platform
- D2L.IM.Platform.Data
- D2L.IM.Platform.Logging
- إدارة IPSIS
- محول LIS v2.0 IPSIS
- النظام الأساسي لحزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب
- D2L.IM.IPSIS.Default
- D2L.IM.IPSIS.Security
- اقتران مقاطع حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب
- D2L.IM.IPSIS.SectionAssociation
إضافة تكوين التسجيل
تُعَد أداة تكوين التسجيل في Brightspace أداة فعالة لاستكشاف الأخطاء وإصلاحها، ولكن نظرًا إلى أنها تعمل في الأساس على مستوى المثيلات، فإن التكوينات تؤثر في جميع المؤسسات. وحيث إن التسجيل يكون ظاهرًا في واجهة مستخدم حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، فإن إضافة تصحيح واستكشاف إضافي للأخطاء وإصلاحها إلى مؤسسة واحدة تؤدي إلى زيادة التسجيلات للمؤسسات الأخرى. على الرغم من أن هذا لا يمثل مشكلة في بيئة الاختبار وفي أثناء التكوين الأولي، فإنها قد تكون مشكلة في الإنتاج، وعند نشر التكامل إلى مؤسسة جديدة على نظام مباشر بالفعل.
وتُعَد أفضل طريقة للتعامل مع ذلك هي استخدام تكوين "الجلسات والمستخدمون"، ما يسمح لك بأن تكون صريحًا للغاية بشأن متى يتم تطبيق التسجيل الإضافي. بالنسبة إلى حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب، على سبيل المثال، يمكنك تحديد اسم المستخدم والمؤسسة للنظام المصدر من أجل الحصول على بيانات تصحيح إضافية في بيئة إنتاج بالنسبة إلى مؤسسة واحدة من دون زيادة المستوى للجميع. ويضمن ذلك أيضًا أنه يعود إلى الإعداد الافتراضي بعد عدد محدد من تسجيلات الدخول (99 بحد أقصى)، ما يقضي على احتمال نسيان إيقاف تشغيل التصحيح.
- من قائمة أدوات المسؤول، انقر فوق تكوينات التسجيل.
- انقر فوق تكوين جديد.
- في صفحة الجلسات والمستخدمون، حدد خيار تكوين حسب اسم المستخدم.
- في الحقل اسم المستخدم، أدخل اسم المستخدم الذي قمت بتكوينه لتكوين حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب.
- لتطبيق التسجيل على الجلسات الحالية، حدد تطبيق على الجلسات الحالية ذات اسم المستخدم هذا.
- لتعيين عدد تسجيلات الدخول التي يكون التكوين الحالي صالحًا لها، أدخل رقمًا في الحقل عمليات تسجيل الدخول المستقبلية.
- لتحديد وحدة تنظيمية، انقر فوق الزر تحديد وحدة تنظيمية.
- في القسم مستويات التسجيل، انقر فوق نوع التسجيل الذي تريد استخدامه.
- انقر فوق حفظ.
تعيين متغيرات تكوين بيئة الإدارة التنظيمية الخاصة بـ Desire2Learn (IPSIS)
يجب تعيين متغيرات التكوين لمنصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب. لمزيد من المعلومات، راجع عنوان حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب في موضوع متغيرات تكوين التكاملات.
عناصر النموذج
تتطلب أقسامًا لقوالب المقررات التعليمية
هذا التغيير مطلوب إذا قمت بإنشاء قوالب المقررات التعليمية التي لم يتم تعيينها إلى قسم ما.
- افتح أدوات المسؤول وانتقل إلى عناصر النموذج > إنشاء مقرر تعليمي > القسم.
- قم بتعيين إشارة IsRequired إلى خطأ.
طلب الفصول الدراسية لمضامين المقررات التعليمية
هذا التغيير مطلوب إذا قمت بإنشاء مضامين المقررات التعليمية التي لم يتم تعيينها إلى فصل دراسي.
- افتح أدوات المسؤول وانتقل إلى عناصر النموذج > إنشاء مقرر تعليمي > الفصل الدراسي.
- قم بتعيين إشارة IsRequired إلى خطأ.
أمان رسائل حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب
تدعم منصة حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب تنسيقَي أمان لمصادقة الرسائل:
- أمان WS
- مصادقة Http الأساسية
تعتمد طريقة استخدام تنسيقات الأمان هذه على ما إذا كان نظام إدارة التعلّم يرسل الرسالة أم يستقبلها.
الرسائل الواردة
تتم معالجة الأمان في الرسائل الواردة بواسطة نقطة امتداد IPSISMessageInspector التي تعترض جميع مكالمات WCF التي يتم تسليمها إلى نقاط النهاية الخاصة بنا. يتم فحص الرسائل لمعرفة ما إذا تم تضمين رمز مصادقة مميز صالح.
تتم المصادقة بعد ذلك على بيانات الاعتماد المقدمة مقابل Brightspace للتحقق من أنها تنتمي إلى مستخدم صالح في Brightspace. بمجرد التحقق من المستخدم، يتحقق النظام مما إذا كان المستخدم مرتبطًا بنظام مصدر في حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب أم لا. إذا كان المستخدم مرتبطًا بنظام مصدر، فسيتم متابعة الطلب ويتم ربط جميع التغييرات بذلك النظام المصدر والمستخدم.
تقوم المكونات الإضافية التي تطبِّق واجهة IMessageAuthenticator باسترداد بيانات الاعتماد من الرسالة. في الوقت الحالي، هناك تطبيقان لواجهة IMessageAuthenticator: واحد لأمان WS وواحد لمصادقة Http الأساسية. يفحص مفتش الرسائل جميع المكونات الإضافية المكوَّنة لواجهة IMessageAuthenticator ويقوم بتكرارها حتى يعثر أحد المكونات الإضافية على بيانات الاعتماد. بعد أن يعثر مكون إضافي على بيانات الاعتماد، يتم السماح بالطلب من خلالها إذا كانت بيانات الاعتماد صالحة، أو يتم طرح InvalidUsernamePasswordException. لذلك، من الممكن تكوين العديد من مصدِّقات المكونات الإضافية في وقت واحد إذا كانت هناك حاجة إلى دعم أنظمة مختلفة.
أمان WS
اسم المكون الإضافي: D2L.IM.IPSIS.Security.WSSEMessageAuthenticator
يفحص هذا المكون الإضافي بحثًا عن رأس رسالة SOAP لأمان WS بطريقة مشابهة لـ:
مصادقة Http الأساسية
اسم المكون الإضافي: D2L.IM.IPSIS.Security.BasicAuthMessageAuthenticator
يفحص هذا المكون الإضافي بحثًا عن رأس تخويل في رؤوس طلبات Http مشابه لـ:
حيث تكون قيمة الرأس على شكل:
"أساسي " + Base64Encoded(اسم المستخدم + ":" + كلمة المرور)
الرسالة الصادرة
يتم تأمين الرسائل الصادرة (أي الرسائل التي يتم إرسالها من Brightspace إلى نظام معلومات الطالب) باستخدام نوع المصادقة الذي تحدده نقطة النهاية. على سبيل المثال، عند إرسال عدد كبير من الطلبات، يتم استرداد عدد كبير من نقاط النهاية للنظام المصدر المطلوب واستخدام نوع المصادقة المحدد في نقطة النهاية هذه. كما هو الحال في الرسائل الواردة، يتم حاليًا دعم أمان WS ومصادقة Http الأساسية فقط.