Vidéo : Nouveautés de la version
Nouvelles
- L’interface utilisateur de l’Autoroute de données a été mise à jour pour fournir aux utilisateurs des éléments d’interface améliorés. Les onglets et les boîtes de dialogue comportant des messages d’erreur ont été mis à jour pour offrir plus de clarté. De plus, les menus déroulants de la page Ensembles de données avancés ont été mis à jour afin de correspondre aux styles de l’interface Brightspace.
- Les renseignements relatifs au déploiement des composants graphiques dans LTI Advantage (LTI 1.3) ont été mis à jour dans la grille des liens LTI pour dire Composant graphique au lieu de Composant graphique de lancement de base. Cette modification est seulement de nature linguistique; aucun changement fonctionnel n’a été apporté.
- Le 1er juin 2023, l’ancienne version du site Aide de Brightspace sera mise hors service. Tous les liens, références et signets créés par les clients doivent être mis à jour d’ici là. Pour obtenir de plus amples renseignements, consultez le Plan de transition de la communauté.
Pour afficher le journal des modifications de la page de renvoi de cette note de publication, consultez l’Historique des modifications au bas de cette page.
Creator+ – Les options d’insertion d’élément (Insert Element) sont offertes avec les modèles personnalisés | Mise à jour
Les fonctions Insert Element de Creator+ peuvent désormais être utilisées avec tout modèle créé par le client, par la Communité ou par les Services de création.
Auparavant, l’outil Insert Element devait vérifier la compatibilité des modèles et l’avertissement « Incompatibilité des modèles » s’affichait pour prévenir des conflits non intentionnels avec CSS lors de la création d’éléments Creator+ dans des modèles qui ne sont pas pris en charge. Cette limitation est désormais supprimée; les éléments Creator+ ont été modifiés pour être agnostiques.
Remarque : les créateurs de contenu utilisant des CSS personnalisés doivent savoir que les éléments Creator+ ne sont pas logiquement isolés de la page environnante et peuvent être affectés par les règles CSS de la page parente. Bien que nous nous efforcions de réduire considérablement le risque de conflits lors de l’utilisation de l’outil Insert Element avec des CSS personnalisés, nous vous recommandons de tester les éléments de Creator+ avec vos cadres CSS personnalisés.
Cette amélioration permet aux créateurs de contenu de publier des commentaires.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs et les enseignants en raison de la possibilité d’utiliser les éléments Creator+ dans les modèles personnalisés et de la nécessité de tester les modèles personnalisés pour déterminer l’incidence potentielle des styles sur les éléments de Creator+.
Disponibilité :
- Cette fonctionnalité est offerte à tous les clients qui ont acheté Creator+.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs possédant Creator+. Si vous souhaitez acheter Creator+, communiquez avec votre responsable des ventes de D2L.
Discussions – Présentation de la nouvelle expérience de création et de modification de discussions | Mise à jour
La nouvelle expérience de création de discussion permet d’utiliser les fonctions de création et de modification des Travaux et des Questionnaires dans les Discussions, afin qu’elles soient familières et faciles à apprendre. Cette première version a une parité complète avec les discussions classiques; elle actualise les flux de travail et apporte des améliorations aux sujets et aux fils de discussion restreints à un groupe, en associant les sujets aux forums et en modifiant la formulation de certains paramètres que vous utilisez peut-être déjà.
Figure : la nouvelle expérience de création et de modification de discussions.
Le panneau principal, à gauche, contient les mêmes champs fréquemment utilisés que ceux qui se trouvent dans Travaux et Questionnaires. Ces champs sont les plus pertinents pour les élèves et sont essentiels à la création de sujets de discussion. Le panneau de droite propose des options avancées comme les dates de début et de fin et les conditions de diffusion. Ces options suivent les mêmes groupements logiques que ceux qui se trouvent dans Travaux et Questionnaires. D’autres paramètres spécifiques à un sujet se trouvent dans le panneau de droite.
Consultez l’article Présentation de la nouvelle expérience de création de discussion pour obtenir un aperçu détaillé de tous les changements apportés aux caractéristiques et aux capacités dans le cadre de cette mise à jour.
Important : l’état par défaut de la nouvelle expérience de discussions est DÉSACTIVÉ. Pour activer la nouvelle expérience de discussion, modifiez la valeur de la variable de configuration d2l.Tools.Discuss.CreateExperienceOptIn à ACTIVÉ or Option d’inscription (recommandé). La valeur Option d’inscription permet aux utilisateurs de mieux passer à la nouvelle expérience de Discussions et permet aux administrateurs de s’inscrire dans leur organisation ou dans des domaines spécifiques. La valeur ACTIVÉ est recommandée pour un nouvel utilisateur qui commence à utiliser Brightspace.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les administrateurs qui peuvent désormais s’inscrire à la nouvelle expérience de Discussions.
- Grande incidence sur les enseignants en raison d’une nouvelle expérience de création et de modification de discussion qu’ils peuvent choisir ou non en tout temps depuis un cours donné, si cette fonction est activée par les administrateurs.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Modifiez la variable de configuration d2l.Tools.Discuss.CreateExperienceOptIn à ACTIVÉ ou Option d’inscription (recommandé). La variable de configuration peut être activée à tous les niveaux de l’unité organisationnelle ou au niveau de l’unité organisationnelle individuelle si vous le souhaitez.
Remarque : la variable de configuration par défaut est DÉSACTIVÉE.
LTI – Amélioration des filtres et du dépannage pour LTI 1.3 | Mise à jour
Pour améliorer l’expérience de recherche et de dépannage des migrations ayant échoué des administrateurs, les filtres de la page LTI Advantage ont été améliorés.
Cette nouvelle fonctionnalité inclut les caractéristiques suivantes :
- Le nouveau filtre Nom de l’inscription de l’onglet LTI Advantage et le filtre Type de la page Liens (LTI Advantage > Outil LTI > Afficher les liens).
- Le filtre de l’État de l’onglet Journal de migration a été mis à jour.
Le nouveau filtre de l’onglet LTI Advantage aide les utilisateurs ayant un grand nombre de déploiements, car les administrateurs peuvent sélectionner une inscription et filtrer les résultats par leurs Noms d’inscription.
Figure : l’onglet LTI Advantage comprend un nouveau filtre.
L’interface de filtrage de la page Liens est désormais cohérente. Avec cette version, les administrateurs peuvent filtrer les liens par Type, par État et par Nom.
Figure : La page Liens comprend la nouvelle option Filtrer par type.
Pour accélérer davantage le dépannage, la section Détails de la migration comprend des raccourcis et le nouveau lien Afficher les développements, qui permet de trouver les déploiements correspondants. Ce lien mène directement les utilisateurs à la page de déploiements, filtrée par inscription.
Figure : la section Détails de la migration de l’onglet Journal de migration, avec des raccourcis vers la page de déploiement de l’outil.
Auparavant, au moment d’effectuer un dépannage, les administrateurs devaient copier le nom du déploiement et naviguer vers l’onglet LTI Advantage pour rechercher le déploiement.
Afin d’offrir plus de flexibilité aux clients détenant plusieurs unités au sein d’une même organisation, les détails de la migration sont verrouillés en fonction des inscriptions et des autorisations de l’offre de cours.
Les administrateurs doivent avoir l’autorisation existante Gérer les migrations LTI ou Afficher le journal de migration LTI aux niveaux de l’organisation et de l’offre de cours pour consulter les détails de la migration du cours en cliquant sur un lien de la colonne ID de tâche.
Figure : Le lien ID de tâche de l’onglet Journal de la migration.
Auparavant, les administrateurs dotés des autorisations Gérer les migrations LTI ou Afficher le journal des migrations LTI pouvaient consulter les détails de la migration dans le tableau des tâches de migration uniquement au niveau de l’organisation.
Détails techniques
Incidence :
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour les administrateurs dotés de l’autorisation Gérer les migrations LTI ou Afficher le journal de migration LTI aux niveaux de l’organisation et de l’unité organisationnelle (offre de cours).
Questionnaires – Boîte de dialogue de confirmation qui s’affiche lorsqu’un élève quitte un questionnaire | Mise à jour
Cette fonction comprend une boîte de dialogue de confirmation lorsqu’un élève ferme la fenêtre d’un questionnaire en cours. La boîte de dialogue est contextuelle et fournit des renseignements supplémentaires sur l’incidence de quitter le questionnaire (par exemple, si l’élève pourra revenir à son questionnaire après avoir fermé la fenêtre).
Figure : un exemple de boîte de dialogue de confirmation qui s’affiche lorsqu’un élève ferme la fenêtre d’un questionnaire en cours.
Auparavant, lorsqu’un élève fermait la fenêtre d’un questionnaire de façon accidentelle ou volontaire, il ne recevait pas d’avertissement et aucune boîte de dialogue ne s’affichait.
Remarque : la boîte de dialogue ne s’affiche que lorsque l’élève sélectionne le X [Fermer ce questionnaire] de la fenêtre du questionnaire. La boîte de dialogue de confirmation ne s’affichera pas à la fermeture de la fenêtre ou de l’onglet du navigateur.
Cette fonction met en œuvre l’élément PIE D7289 (correction des erreurs relatives à fermeture de la fenêtre d’un questionnaire).
Figure : le bouton X (Fermer ce questionnaire) apparaît lorsqu’un élève tente de répondre à un questionnaire.
Le message qui s’affiche lorsqu’un étudiant tente de quitter un questionnaire dépend de la limite de temps et de la date de fin du questionnaire. Dans chaque scénario où un élève ferme la fenêtre d’un questionnaire, il est redirigé vers la page Détails du questionnaire.
Figure : la boîte de dialogue de confirmation Quitter le questionnaire pour les questionnaires sans limite de temps, sans date de fin ou avec une limite de temps qui expire avant la date de fin.
Figure : la boîte de dialogue de confirmation Quitter le questionnaire pour les questionnaires qui ont une limite de temps et aucune date de fin.
Figure : la boîte de dialogue de confirmation Quitter le questionnaire pour les questionnaires avec une date de fin, sans limite de temps ou dont la date de fin surviendra avant l’expiration de la limite de temps.
Figure : la boîte de dialogue de confirmation Quitter le questionnaire pour les questionnaires dont la date de fin est passée.
Détails techniques
Incidence :
- Légère incidence sur les élèves en raison de l’étape supplémentaire requise pour quitter un questionnaire.
Disponibilité :
- Cette fonction est offerte à tous les clients.
Activation :
- Cette fonctionnalité est automatiquement activée pour tous les utilisateurs.
- Ajouté le 16 mars 2023 Publication de l’aperçu des notes de publication.
- Ajouté le 22 mars 2023 Mise à jour de la note de publication Questionnaires – Boîte de dialogue de confirmation pour les élèves qui quittent un questionnaire | Mise à jour pour y ajouter un GIF animé.
- Ajouté le 22 mars 2023 Mise à jour de la note de publication LTI – Amélioration des filtres et du dépannage pour LTI 1.3 | Mise à jour pour y ajouter des renseignements sur les nouvelles autorisations requises pour les administrateurs.
- Ajouté le 6 avril 2023 Ajout du lien vers le plan de Transition de la communauté dans une annonce concernant la mise hors service de l’ancienne version du site Aide de Brightspace.
- Ajouté le 6 avril 2023 Mise à jour de la fonction Discussions – Présentation de la nouvelle expérience de création et de modification de discussions | Mise à jour pour veiller à l’accessibilité des formulations utilisées.
- Ajouté le 11 avril 2023 Mise à jour de la fonction Questionnaire – Boîte de dialogue de confirmation pour les élèves qui quittent un questionnaire | Mise à jour pour clarifier le processus et le résultat final lorsqu’un élève ferme un questionnaire en cours.
- Ajouté le 22 mars 2023 Mise à jour de la note de publication LTI – Amélioration des filtres et du dépannage des fonctions pour LTI 1.3 | Mise à jour pour y ajouter des renseignements sur les nouvelles autorisations requises pour les administrateurs.
- Ajouté le 17 avril 2023 Mise à jour de la fonction Questionnaires – Boîte de dialogue de confirmation pour les élèves qui quittent un questionnaire | Mise à jour pour préciser que la fermeture d’un questionnaire en cours renvoie les utilisateurs à la page Détails du questionnaire.