لعرض سجل التغيير للصفحة المنتقل إليها الخاصة بملاحظات الإصدار، انتقل إلى محفوظات التغيير في أسفل هذه الصفحة.
فيديو: الجوانب البارزة في الإصدار
لقد سألتم، ونحن أجبنا
تم استلهام التحديثات التالية من تسليمات واجباتك إلى تبادل الأفكار لتحسين المنتج في D2L:
|
تحديثات واجهة برمجة التطبيقات
- يتوفر الآن إذن جديد خاص بواجهة برمجة التطبيقات فقط، يتيح عرض نظام العلامات، ما يمكِّن المسؤولين من استرداد معلومات نظام العلامات من دون الحاجة إلى الحصول على أذونات أوسع لإدارة العلامات. تمت إضافة مسار جديد لاسترداد نظام العلامات الافتراضي الذي تم تكوينه لوحدة تنظيمية، ما يسهل التكاملات التي تتطلب الرجوع إلى أنظمة العلامات برمجيًا. ينفذ هذا التحديث مادة تبادل الأفكار لتحسين المنتج D9167 (الوصول عبر واجهة برمجة التطبيقات فقط لعرض نظام العلامات).
- تقدم التحديثات على واجهات برمجة التطبيقات الخاصة بالعلامات مسارًا جديدًا لتحديث فئات العلامات الحالية، ما يتيح للمسؤولين والمطورين تعديل خصائص فئات العلامات برمجيًا. في السابق، كان من الممكن استرداد فئات العلامات أو إنشاؤها أو حذفها فقط عبر واجهة برمجة التطبيقات. يوسع هذا التحسين دعم إدارة فئات العلامات ويسهم في تبسيط التكاملات التي تزامن بنية العلامات بين الأنظمة الخارجية وBrightspace.
- تقدم التحديثات على واجهات برمجة التطبيقات الخاصة بالعلامات مسارًا جديدًا لمسح قيم العلامات برمجيًا. يمكن للمسؤولين والمطورين الآن حذف علامة المتعلّم الخاصة بمادة سيتم وضع علامة عليها، عبر واجهة برمجة التطبيقات، ما يعيد تعيين المادة إلى حالة لم يتم وضع علامة عليها، من دون الحاجة إلى تدخل يدوي في واجهة مستخدم Brightspace. يوسع هذا التحسين دعم مهام سير عمل إدارة العلامات ويسهم في تبسيط التكاملات مع الأنظمة الخارجية لوضع العلامات.
- تتيح واجهة برمجة تطبيقات الاختبارات الآن للمطورين إمكانية تفعيل خيار إخفاء أدوات التعليقات التوضيحية أو تعطيله. يدعم هذا التحديث وظيفة إضافة تعليقات توضيحية على الأسئلة، التي تم إصدارها في أغسطس 2026/20.26.08.
- أصبح دعم واجهة برمجة التطبيقات متاحًا الآن في خدمات Dropbox.DropboxFolder وDropbox.DropboxFolderUpdateData الحالية. يمكن للعملاء استرداد وتحديث الخيارات الآتية للاحتفاظ بتسليم الواجبات: جميع التسليمات، وتسليم واحد فقط، وأحدث تسليم فقط. يدعم هذا التحديث إجراء تغييرات في الواجبات بشكل جماعي، بالإضافة إلى أتمتة مهام سير عمل إدارة المقرر التعليمي. في السابق، كان بإمكان المعلّمين تحديث هذه الخيارات فقط من خلال تعديل الواجبات الفردية في Brightspace.
راجع صفحة تغييرات الإصدار الحالي في منصة مطور Brightspace للحصول على تفاصيل هذه التحديثات.
إعلانات عامة
- إذا كنت من عملاء H5P أو Creator+ مع H5P، فيمكنك متابعة أحدث التحسينات والميزات من خلال زيارة أخبار H5P.
- مع هذا الإصدار، تنتهي فترة اعتماد رموز آلية تقييم. أصبحت هذه الوظيفة متاحة الآن لجميع العملاء، وتمت إزالة متغير التكوين المؤقت.
- لتعزيز الثقة عند حفظ تخصيصات المتعلّمين للمقيِّمين في مهام سير عمل الواجبات المتقدمة، أصبح بإمكان المعلّمين الآن مشاهدة نافذة معالجة تحتوي على شريط تقدم أثناء حفظ التغييرات. لا يعود المعلّمون إلى صفحة الإعدادات إلا بعد الانتهاء من جميع التخصيصات. في السابق، كانت التغييرات تُحفظ في الخلفية من دون تقديم أي ملاحظات مرئية، ما قد يؤدي إلى ظهور تحذيرات غير ضرورية حول عدم وجود تخصيصات عند عودة المعلّمين بسرعة لتحديث إعدادات التخصيص.
- تستمر D2L في إزالة مقاطع فيديو Brightspace التعليمية القديمة التي لم تعد تعكس الواجهة الحالية ومهام سير العمل. تم تضمين مقاطع الفيديو التعليمية المحدثة في المستندات لمحاذاتها مع أحدث الميزات. لمراجعة قائمة مقاطع الفيديو المضافة وغير المدرجة والمزالة، راجع المقالة:
- يمكن الآن لناشري تطبيق Brightspace معاينة صور القوائم قبل إرسالها، ما يساعدهم على اكتشاف مشاكل العرض وتقليل الحاجة إلى إعادة العمل. تم تحديث متطلبات الصور أيضًا، وتنطبق هذه المتطلبات عند قيام الناشرين بتحديث قوائم التطبيقات.
- نعلن عن نية إنهاء العمر الافتراضي (EOL) لأداة التقييم الذاتي في إطار جهودنا المستمرة للحفاظ على نظام أساسي للتعلم آمن وحديث وموثوق به. راجع منشور المدونة نية إنهاء العمر الافتراضي لأداة التقييم الذاتي للحصول على مزيد من التفاصيل.
- نُصدر تحسينات على البنية الأساسية الخلفية لتعزيز موثوقية منصة الاختبارات وأدائها، مع التركيز بشكل خاص على سير عمل بدء محاولة الاختبار عند اختيار المتعلّم خيار بدء الاختبار.
هذا التحديث متاح حاليًا فقط في البيئات غير الإنتاجية، ولا يُتوقع أن يُحدث أي تغيير في تجربة المستخدم، ولا يتطلب اتخاذ أي إجراء.
نراقب من كثب سير عمل بدء محاولة الاختبار ونتابعها بشكل استباقي لضمان استمراره في العمل وفقًا للتوقعات. إذا أراد المستخدمون التحقق من التحديث، فيمكنهم تجربة سير عمل بدء محاولة الاختبار في البيئة غير الإنتاجية لديهم. كما ذُكر، لا نتوقع وجود أي اختلافات وظيفية، لكننا نرحب بأي ملاحظات من المستخدمين في حال لاحظوا أي سلوك غير متوقع. - تقدم Course Merchant الآن المرحلة الأولى من التوصيات، ما يسهل على المتعلّمين اكتشاف المقررات التعليمية التي ترغب في تسليط الضوء عليها. باستخدام التوصيات، يمكنك إضافة المقررات التعليمية الرائجة والجديدة والمميزة إلى الصفحة الرئيسية لـ Course Merchant لديك، ما يعزز اكتشاف المقررات التعليمية ويتيح لك الترويج للمضامين بشكل إستراتيجي. للمزيد من المعلومات، يُرجى زيارة قسم تقديم التوصيات في Course Merchant.
تطبيقات Brightspace – إضافات جديدة إلى تطبيقات Brightspace | ميزة جديدة
تتضمن تطبيقات Brightspace الآن مجموعة إضافية من تطبيقات وتكاملات الشركاء من جهات خارجية، ما يمنح المسؤولين المزيد من الخيارات لاكتشاف التكاملات المعتمدة وإدارتها داخل Brightspace.
التطبيقات والتكاملات الآتية من الشركاء أصبحت متاحة الآن:
- Atomic Jolt:
- تقييمات Atomic: مساعدة المعلّمين على إنشاء تقييمات مخصصة وإدارتها وتحليلها لدعم نتائج التعلم القابلة للقياس.
- مناقشات Atomic: منح المعلّمين تحكمًا أكبر في تفاعلات المتعلّمين ضمن المناقشات المترابطة في المقرر التعليمي.
- استطلاعات رأي Atomic: توفير استطلاعات رأي تفاعلية تعزز مشاركة المتعلّمين وتقدم ملاحظات في الوقت الفعلي داخل Brightspace.
- Bongo - تقييمات الفيديو وتمثيل الأدوار بالذكاء الاصطناعي: دمج التقييم القائم على الفيديو وتطوير المهارات في Brightspace، ما يساعد المتعلّمين على إظهار فهمهم وتطوير مهارات عملية تؤهلهم للعمل.
- Cengage: توفير إمكانية الوصول إلى المقررات التعليمية والكتب الإلكترونية والواجبات والأدوات التعليمية الخاصة بها مباشرةً داخل Brightspace.
- Copyleaks: تزويد المعلّمين بأدوات لتقييم التميز، والكشف عن المحتوى الذي أنشأه الذكاء الاصطناعي، ودعم النزاهة الأكاديمية.
- FeedbackFruits: مساعدة المعلّمين على توسيع نطاق أنشطة التقييم بين الأقران، والتقييم الذاتي، وتقييم المعلّمين، مع تقليل عبء العمل في الوقت نفسه.
- D2L Lumi:
- Lumi Chat: توفير دعم قائم على الذكاء الاصطناعي داخل منصة Brightspace، ما يساعد المتعلّمين والمعلّمين على إيجاد الإجابات، والتنقل بين التقنيات التعليمية، والتواصل مع خدمات الدعم المتاحة.
- Lumi Feedback: تقديم ملاحظات متوافقة مع آلية التقييم داخل Brightspace Grader، ما يساعد المعلّمين على تقديم ملاحظات متسقة في الوقت المناسب مع تقليل الوقت المستغرق في عملية التقييم.
- Drieam - Portflow: مساعدة المتعلّمين على توثيق رحلتهم التعليمية، وجمع الملاحظات، وإنشاء حقائب تقييمية داخل Brightspace.
- ReadSpeaker - webReader: إنشاء نسخ صوتية من المحتوى التعليمي باستخدام تقنية تحويل النص إلى كلام، ما يدعم المتعلّمين ذوي الاحتياجات المتنوعة.
- WooClap: دعم تفاعل المتعلّمين من خلال أنواع الأسئلة التفاعلية والأنشطة التعليمية التي توفر رؤى فورية حول نتائج التعلم.
- YuJa:
- YuJa Panorama: تحسين إمكانية الوصول إلى محتوى المقرر التعليمي والوسائط الرقمية داخل Brightspace، ما يدعم نجاح المتعلّمين.
- YuJa Verity: توفير مراقبة آمنة للامتحانات وضمان نزاهتها داخل Brightspace، ما يعزز الثقة في التقييمات عبر الإنترنت.
 | ملاحظة: لا تُحدث تطبيقات Brightspace أي تغيير في عمليات الشراء الحالية الخاصة بالشركاء. تتطلب بعض تطبيقات وتكاملات الشركاء من جهات خارجية إعدادًا إضافيًا، وذلك من خلال حساب لدى الجهة الموفرة للأداة أو عبر تمرير المعلومات إليها. |
راجع بدء استخدام تطبيقات Brightspace للحصول على مزيد من المعلومات.
التفاصيل الفنية
التأثير:
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace Core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات جديدة أو قائمة بالفعل.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي متغيرات تكوين جديدة أو قائمة بالفعل.
محرر Brightspace – خيارات إضافية للعناوين | ميزة محدَّثة
لتسهيل عملية إنشاء محتوى يمكن الوصول إليه، يتضمن محرر Brightspace الآن الخيارين العنوان 5 والعنوان 6 في القائمة المنسدلة تنسيق. في السابق، كانت القائمة تعرض العناوين من العنوان 1 إلى العنوان 4 فقط، وكان على المعلّمين استخدام اختصارات لوحة المفاتيح أو محرر كود المصدر لتطبيق مستويات العناوين الإضافية. يضمن هذا التحديث قدرة المعلّمين على تطبيق جميع مستويات العناوين القياسية بسهولة مباشرة من القائمة تنسيق، ما يدعم الامتثال لمعايير إمكانية الوصول.
تنفّذ هذه الميزة عنصر تبادل الأفكار لتحسين المنتج التالي:
- D13831 (أضف H5 وH6 إلى قائمة المنسدلة "تنسيق")
الشكل: القائمة المنسدلة الحالية تنسيق تعرض العناوين من العنوان 1 إلى العنوان 4 فقط.
الشكل: القائمة المنسدلة الجديدة تنسيق تعرض العناوين من العنوان 1 إلى العنوان 6.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في المعلّمين بسبب الخيارات الإضافية في القائمة تنسيق بمحرر Brightspace.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات أو متغيرات تكوين جديدة أو متوفرة حاليًا.
D2L Lumi Feedback – تحديثات المعرفة المركزية، والدعم متعدد اللغات، وإمكانية التكوين | ميزة محدَّثة
 | هذه الميزة جزء من حل D2L Lumi Feedback الإضافي المُخصص لـ Brightspace الذي يجب شراؤه بشكل منفصل. لمزيد من المعلومات، تواصل مع المسؤول التنفيذي لمبيعات العملاء أو مدير الحساب في D2L. |
يعزز هذا التحديث D2L Lumi Feedback من خلال إدارة المعرفة المركزية، وتوسيع نطاق دعم اللغات، بالإضافة إلى تقديم المزيد من خيارات التكوين إلى المسؤولين.
تتضمن التحديثات الرئيسية ما يأتي:
- بنك المعرفة على مستوى المؤسسة: يمكن للمسؤولين إدارة مصادر معرفة Lumi Feedback، بما في ذلك الملفات ومواقع الويب والأسئلة المتداولة (FAQ)، على مستوى المؤسسة، ومشاركتها مع العديد من المساعدين. في السابق، كان المديرون يحتفظون بمصادر المعرفة بشكل منفصل لكل مساعد.
- دعم متعدد اللغات بما في ذلك اللغات التي تُكتب من اليمين إلى اليسار: يدعم Lumi Tutor الفنلندية والعبرية والعربية، مع توفير تخطيطات متوافقة مع الاتجاه من اليمين إلى اليسار في واجهات الدردشة والمسؤولين.
- تعيين Lumi Feedback على مستوى المؤسسة: يمكن للمسؤولين تعيين Lumi Feedback للمقررات التعليمية والواجبات على مستوي المؤسسة، من دون الحاجة إلى إدارة تعيينات ملفات القيم المفصولة بفواصل (CSV) يدويًا عند تغير مضمون المقررات التعليمية.
- دعم Markdown: يدعم وصف مشغِّل Lumi Feedback تنسيق Markdown.
- تحديثات إمكانية الوصول: تسميات قارئ الشاشة المحسنة، وإدارة تركيز لوحة المفاتيح، والتباين تدعم إرشادات إمكانية الوصول إلى محتوى ويب (WCAG) 2.2 من المستوى AA.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في المسؤولين الذين يمكنهم الآن الاستفادة من إدارة المعرفة المركزية وتوزيع الأدوات على مستوى المؤسسة.
- تأثير طفيف في المتعلّمين الذين سيمكنهم تحسين واجهات التنقل المترجمة.
التوافر:
- هذه الميزة متاحة فقط للعملاء الذين اشتروا الحل الإضافي D2L Lumi Feedback المُخصص لـ Brightspace. للحصول على مزيد من المعلومات، اتصل بمدير حسابك على D2L.
للتمكين:
- لاستخدام بنك المعرفة على مستوى المؤسسة، انتقل إلى منطقة المعرفة على مستوى المؤسسة في لوحة تحكم LearnWise، ثم قم بإضافة مصادر المعرفة المشتركة أو ترحيلها.
- لتعيين نص عنصر نائب مخصص لإدخال الدردشة، افتح إعدادات المساعد وقم بتحديث حقل العنصر النائب.
- يتم تمكين جميع التحديثات الأخرى المتعلقة بالواجهة وإمكانية الوصول تلقائيًا.
D2L Lumi Tutor – تحديثات المعرفة المركزية والدعم متعدد اللغات وإمكانية التكوين | ميزة محدَّثة
| هذه الميزة جزء من حل D2L Lumi Tutor الإضافي المُخصص لـ Brightspace الذي يجب شراؤه بشكل منفصل. لمزيد من المعلومات، تواصل مع المسؤول التنفيذي لمبيعات العملاء أو مدير الحساب في D2L. |
يعزز هذا التحديث D2L Lumi Tutor من خلال توفير إدارة مركزية للمعرفة، وتوسيع نطاق دعم اللغات، والمزيد من خيارات التكوين للمسؤولين.
تتضمن التحديثات الرئيسية ما يأتي:
- بنك المعرفة على مستوى المؤسسة: يمكن للمسؤولين إدارة مصادر المعرفة الخاصة بـ Lumi Tutor، بما في ذلك الملفات ومواقع الويب والأسئلة المتداولة، على مستوى المؤسسة، ومشاركتها مع عدة مساعدين. في السابق، كان المديرون يحتفظون بمصادر المعرفة بشكل منفصل لكل مساعد.
- دعم متعدد اللغات بما في ذلك اللغات التي تُكتب من اليمين إلى اليسار: يدعم Lumi Tutor الفنلندية والعبرية والعربية، مع توفير تخطيطات متوافقة مع الاتجاه من اليمين إلى اليسار في واجهات الدردشة والمسؤولين.
- دعم محسّن لـ SharePoint والفيديو: يستطيع Lumi Tutor فهرسة المزيد من محتوى SharePoint، بما يتجاوز الصفحات الحديثة. تتضمن نصوص الفيديو المُنشأة تلقائيًا أيضًا مؤشرات زمنية، ما يسمح لـ Lumi Tutor بالربط مع لحظات محددة في مصدر الفيديو.
- تحسين التكوين: يمكن للمسؤولين تعيين نص عنصر نائب مخصص في حقل إدخال الدردشة الخاص بـ Lumi Tutor لكل مساعد.
- تدفقات Lumi Tutor المرنة: لم تعد تدفقات Lumi Tutor تفرض قيودًا على كيفية دمج الإجراءات. يمكن تنفيذ إجراءات البحث في أي وقت، كما يمكن استخدام إجراءات التسليم أو الاختبارات بشكل منفصل.
- ارتباطات المساعدين المحذوفين: يتلقى المستخدمون صفحة خطأ واضحة عند فتح رابط لمساعد Lumi Tutor محذوف.
- تحديثات إمكانية الوصول: تسميات قارئ الشاشة المحسنة، وإدارة تركيز لوحة المفاتيح، والتباين تدعم إرشادات إمكانية الوصول إلى محتوى ويب (WCAG) 2.2 من المستوى AA.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في المسؤولين الذين يمكنهم الآن الاستفادة من إدارة المعرفة المركزية وتوزيع الأدوات على مستوى المؤسسة.
- تأثير طفيف في المعلّمين الذين سيمكنهم تحسين الاستشهادات بمصادر الفيديوهات وتوسيع نطاق الدعم اللغوي.
- تأثير طفيف في المتعلّمين الذين سيمكنهم تحسين واجهات التنقل المترجمة.
التوافر:
- هذه الميزة متاحة فقط للعملاء الذين اشتروا الحل الإضافي D2L Lumi Tutor المُخصص لـ Brightspace. للحصول على مزيد من المعلومات، اتصل بمدير حسابك على D2L.
للتمكين:
- لاستخدام بنك المعرفة على مستوى المؤسسة، انتقل إلى منطقة المعرفة على مستوى المؤسسة في لوحة تحكم LearnWise، ثم قم بإضافة مصادر المعرفة المشتركة أو ترحيلها.
- لتعيين نص عنصر نائب مخصص لإدخال الدردشة، افتح إعدادات المساعد وقم بتحديث حقل العنصر النائب.
- يتم تمكين جميع التحديثات الأخرى المتعلقة بالواجهة وإمكانية الوصول تلقائيًا.
مركز البيانات – تمت إضافة بيانات التعليقات التوضيحية للأسئلة إلى مواد الاختبار في مجموعة بيانات Brightspace | ميزة محدَّثة
تتضمن مواد الاختبار الخاصة بمجموعة بيانات Brightspace (BDS) الآن العمود الآتي:
- إخفاء أدوات التعليقات التوضيحية (bit، لا يقبل البيانات الفارغة)
تتيح ميزة إضافة تعليقات توضيحية على الأسئلة، التي تم إصدارها في أغسطس 2026/20.26.08، للمتعلّمين إمكانية وضع علامات على أسئلة الاختبار وتطبيق تنسيق الشطب على خيارات الإجابة.
باستخدام عمود إخفاء أدوات التعليقات التوضيحية الجديد، يمكن لمسؤولي البيانات تحديد عدد الاختبارات في مؤسستهم التي تم تعطيل أدوات التعليقات التوضيحية فيها.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المسؤولين بسبب إضافة عمود جديد إلى مجموعة بيانات Brightspace موجودة.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace Core.
للتمكين:
- تأكد من منح الإذن لمجموعات بيانات Brightspace > إمكانية الوصول إلى مجموعات بيانات Brightspace للمسؤولين على مستوى المؤسسة.
- تأكد من تعيين متغير التكوين d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version إلى الإصدار 11.7.
- وتظهر مجموعات البيانات الجديدة والتي تم تغييرها في المرة الأولى التي يتم فيها تشغيل مجموعة البيانات بعد تحديث الإصدار.
الإدارة الموزَعة – إدارة عدد كبير من المستخدمين للمسؤولين الموزَعين | ميزة جديدة
في مثيلات Brightspace التي تم تكوينها باستخدام الإدارة الموزَعة، يمكن لمسؤولي المؤسسات الفرعية الآن استخدام أداة إدارة عدد كبير من المستخدمين لإدارة العديد من المستخدمين ضمن مؤسساتهم الفرعية. في السابق، كان من الممكن إدارة المستخدمين واحدًا تلو الآخر فقط باستخدام أداة المستخدمين.
عندما يحصل مسؤولو المؤسسات الفرعية على الإذن المطلوب، تظهر علامة التبويب إدارة عدد كبير من المستخدمين في أداة إدارة المستخدمين. من خلال علامة التبويب هذه، يمكن لمسؤولي المؤسسات الفرعية تحميل ملف CSV لتحديث بيانات العديد من المستخدمين في الوقت نفسه.
الشكل: علامة التبويب إدارة عدد كبير من المستخدمين في أداة المستخدمين للمسؤولين الموزَعين.
تطبِّق هذه الميزة مادة تبادل الأفكار لتحسين المنتج الآتية:
- D10843 (التسجيل الجماعي على مستوى القسم (إعدادات الأمان))
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير كبير في مسؤولي المؤسسات الفرعية نظرًا إلى إمكانية إدارة عدد كبير من المستخدمين.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace Core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- تتطلب هذه الوظيفة إتاحة إذن المستخدمون > استيراد المستخدمين من هذه المؤسسة لمسؤولي المؤسسات الفرعية.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي متغيرات تكوين جديدة أو قائمة بالفعل.
المجموعات – تحرير أسماء المجموعات ورموزها بشكل مجمع | ميزة محدَّثة
لتحسين الكفاءة في إدارة عدد كبير من المجموعات، تتيح تجربة إدارة المجموعات الجديدة الآن للمعلّمين إمكانية تحرير أسماء المجموعات ورموزها بشكل مجمع ضمن فئة معينة. في السابق، كان يتعين على المعلّمين اختيار كل مجموعة على حدة لتحرير تفاصيلها. يمكن للمعلّمين الآن النقر على تحرير أسماء المجموعات لتحديث أسماء ورموز مجموعة واحدة أو عدة مجموعات أو جميعها من خلال واجهة واحدة، مما يوفر الوقت ويقلل الجهد الإداري.
الشكل: في الصفحة فئة المجموعة، ينقر المعلّمون فوق تحرير أسماء المجموعات لتحرير مجموعة واحدة أو عدة مجموعات أو جميعها.
الشكل: في تحرير أسماء المجموعات، يمكن للمعلّمين تحرير اسم المجموعة ورمز المجموعة لجميع المجموعات.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في المعلّمين الذين يستخدمون تجربة إدارة المجموعات الجديدة، حيث أصبح بإمكانهم الآن تحديث تفاصيل المجموعات بشكل أسرع.
التوافر:
- تتوفر هذه الميزة لجميع العملاء الذين يستخدمون تجربة إدارة المجموعات الجديدة.
للتمكين:
- تأكد من تعيين متغير التكوين d2l.Tools.Groups.ManageGroupsOptIn إلى تشغيل أو تشغيل (مشاركة).
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات جديدة أو قائمة بالفعل.
حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب – تصدير المواد المستقلة التي سيتم وضع علامات عليها في Blackbaud | ميزة محدَّثة
يمكن للمدرسين الآن تصدير المواد المستقلة التي سيتم وضع علامات عليها، مثل المشاركة أو الواجبات الصفية، إلى نظام معلومات الطالب من Blackbaud من دون الحاجة إلى ربطها مسبقًا بنشاط على Brightspace. في السابق، كان يتعين على المعلّمين، لتصدير مادة سيتم وضع علامة عليها وإنشاء مهمة مقابلة في Blackbaud، ربط المادة التي سيتم وضع علامة عليها بنشاط على Brightspace يكون له تاريخ استحقاق أو تاريخ نهاية.
عند تكوين مادة سيتم وضع علامة عليها للتصدير، يختار المدرسون الآن فترة وضع علامات في Blackbaud بدلاً من فصل أكاديمي. يتم تضمين فترة وضع العلامات المحددة في عملية التصدير، ويُستخدم تاريخ نهايتها للمواد المستقلة التي سيتم وضع علامات عليها، وذلك لتلبية متطلبات التواريخ في Blackbaud. بالنسبة إلى المواد التي سيتم وضع علامات عليها المرتبطة بنشاط على Brightspace، يستمر استخدام تاريخ الاستحقاق أو تاريخ النهاية الخاص بالنشاط. إذا لم يكن للنشاط أي من التاريخين، فسيتم استخدام تاريخ نهاية فترة وضع العلامات المحددة في Blackbaud كبديل. في جميع الحالات، يجب أن يكون تاريخ التصدير المستخدَم ضمن فترة وضع العلامات المحددة في Blackbaud.
 | مهم: بعد هذا التحديث، يجب على المدرسين تحرير أي مادة سيتم وضع علامة عليها مخصصة للتصدير وإعادة اختيار فترة وضع العلامات. إذا لم يتم إعادة تحديد فترة وضع العلامات، فلن يتم تصدير المادة التي سيتم وضع علامة عليها. |
الشكل: حدد فترة وضع العلامات في Blackbaud عند تكوين المادة التي سيتم وضع علامة عليها للتصدير.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المدرسين الذين يستخدمون تكامل نظام معلومات الطالب من Blackbaud، حيث أصبح بإمكانهم الآن تصدير المواد المستقلة التي سيتم وضع علامات عليها، لكن عليهم إعادة تحديد فترة وضع العلامات للمواد الحالية التي سيتم وضع علامات عليها المقرر تصديرها.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء الذين يستخدمون تكامل نظام معلومات الطالب من Blackbaud.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات أو متغيرات تكوين جديدة أو متوفرة حاليًا.
حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب – تحديث معرِّف المصدر الخاص بـ Ellucian ILP | ميزة جديدة
لمساعدة المسؤولين على حل مشاكل مزامنة المستخدمين، تتوفر الآن علامة تبويب جديدة باسم تحديث معرِّف المصدر في حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب (IPSIS) لأنظمة مصدر Ellucian ILP. يمكن للمسؤولين تحديث معرِّف الوحدة التنظيمية المحدد لمستخدم Brightspace يدويًا ليتطابق مع المعرِّف المحدَّث من Banner أو Colleague، من دون الحاجة إلى التواصل مع دعم D2L.
قد يحتاج العملاء إلى تحديث معرِّف الوحدة التنظيمية المحدد للمستخدم في الحالات الآتية:
- تعيين معرِّف جديد للمتعلّم أو المعلّم في نظام معلومات الطالب.
- إجراء تصحيحات للبيانات في Banner أو Colleague بعد إنشاء المستخدم بالفعل في Brightspace.
- بدء فشل عمليات الاستيراد في حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب بسبب استخدام Brightspace ونظام معلومات الطالب معرِّفات مختلفة للشخص نفسه.
- حدوث تعارضات في التعيين أدت إلى إنشاء حسابات مستخدمين مكررة أو فشل عمليات التسجيل.
تحافظ هذه العملية على حساب المستخدم الحالي، والتقدم الذي يحرزه في المقررات التعليمية، وعمليات التسجيل التي يجريها، مع ضمان توافق عمليات استيراد حزمة التكامل لأنظمة معلومات الطالب المستقبلية بشكل صحيح مع البيانات المحدَّثة لنظام معلومات الطالب.
الشكل: في علامة التبويب تحديث معرِّف المصدر، يمكن للمسؤولين تحديث حقل معرِّف المصدر الجديد لتكامل Ellucian ILP.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المسؤولين الذين يمكنهم الآن تحديث معرِّفات المستخدمين لتكاملات Ellucian ILP من دون الحاجة إلى التواصل مع دعم D2L.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء الذين يستخدمون تكامل Ellucian ILP.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لأنظمة مصدر Ellucian ILP.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات أو متغيرات تكوين جديدة أو متوفرة حاليًا.
تجربة المحتوى الجديدة – عرض الأنشطة القابلة للتقييم بشكل مضمن فقط | ميزة محدَّثة
تُعرض الآن الأنشطة القابلة للتقييم، مثل الواجبات والاختبارات والمناقشات وارتباطات LTI الخاصة بالمعلّمين، بشكل مضمن افتراضيًا في تجربة المحتوى الجديدة. يوفر هذا التغيير للمتعلّمين تجربة متسقة ومتكاملة عند الوصول إلى أنشطة المقرر التعليمي القابلة للتقييم.
في السابق، كان بإمكان المسؤولين استخدام متغير التكوين d2l.Tools.Content.LessonsRenderActivitiesInline للتحكم في ما إذا كانت هذه الأنشطة ستفتح بشكل مضمن أم لا. بفضل هذا التحديث، تُعرض الأنشطة القابلة للتقييم بشكل مضمن افتراضيًا، ما يسهل تجربة المتعلّم ويوفر عرضًا تقديميًا متسقًا للمحتوى القابل للتقييم في جميع أنحاء تجربة المحتوى الجديدة.
قبل:
الشكل: تجربة الاختبار السابقة للمتعلّمين في تجربة المحتوى الجديدة، من دون تفعيل خاصية عرض الأنشطة القابلة للتقييم بشكل مضمن.
بعد:
الشكل: تجربة اختبار محدَّثة للمتعلّمين، مع أنشطة قابلة للتقييم معروضة بشكل مضمن في تجربة المحتوى الجديدة.
للمزيد من المعلومات حول تجربة المحتوى الجديدة، يُرجى الرجوع إلى موارد تجربة المحتوى الجديدة.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المسؤولين بعد إزالة متغير التكوين الخاص بالعرض المضمن.
- تأثير متوسط في المعلّمين والمتعلّمين؛ إذ تُعرض الآن الأنشطة القابلة للتقييم بشكل مضمن ومتسق ضمن تجربة المحتوى الجديدة، وهو ما قد يغير التخطيط المرئي للمقررات التعليمة الحالية.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace Core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات جديدة أو قائمة بالفعل.
- تمت إزالة متغير التكوين d2l.Tools.Content.LessonsRenderActivitiesInline.
تجربة المحتوى الجديدة – جدول المحتويات المحسَّن هو الخيار الوحيد لعرض جدول المحتويات | ميزة محدَّثة
جدول المحتويات المحسَّن هو الخيار الوحيد الآن لعرض جدول المحتويات في تجربة المحتوى الجديدة. يوفر هذا التغيير للمعلّمين والمتعلّمين تجربة تنقل متسقة عند الوصول إلى محتوى المقرر التعليمي.
في السابق، كان بإمكان المسؤولين استخدام متغير التكوين d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC لتمكين جدول المحتويات المحسَّن أو تعطيله. مع هذا التحديث، تم حذف متغير التكوين، وأصبح جدول المحتويات المحسَّن هو التجربة الافتراضية.
يتضمن جدول المحتويات المحسَّن التحسينات الآتية:
- دعم عمق غير محدود للتسلسل الهرمي للوحدات النمطية والمواضيع.
- مؤشرات تقدم إكمال المتعلّم للمواضيع والوحدات النمطية.
- دعم نظرة عامة على المقرر التعليمي إذا كانت مستخدمة سابقًا في المحتوى الكلاسيكي.
- تحسين إمكانية الوصول والتنقل عبر لوحة المفاتيح لتسهيل إعادة هيكلة محتوى المقرر التعليمي.
- توسيع الوحدات النمطية وطيّها من دون مغادرة الصفحة.
- فتح عناصر المحتوى في علامة تبويب جديدة بالمتصفح من خلال قائمة السياق.
- عرض مضغوط للشاشات الصغيرة.
- تصميم مرئي وتفاعلات متوافقة مع بقية منصة Brightspace.
قبل:
الشكل: طريقة عرض المعلّم السابقة لجدول المحتويات في تجربة المحتوى الجديدة مع تمكين العرض التفاعلي.
بعد:
الشكل: طريقة عرض المعلّم لجدول المحتويات المحسَّن في تجربة المحتوى الجديدة مع تمكين العرض التفاعلي.
للمزيد من المعلومات حول تجربة المحتوى الجديدة، يُرجى الرجوع إلى موارد تجربة المحتوى الجديدة.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المسؤولين بسبب إزالة متغير التكوين d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC.
- تأثير متوسط في المعلّمين والمتعلّمين، حيث أصبح جدول المحتويات المحسَّن الآن الوسيلة الوحيدة للتنقل في تجربة المحتوى الجديدة.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace Core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات جديدة أو قائمة بالفعل.
- تمت إزالة متغير التكوين d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC.
تجربة المحتوى الجديدة – إزالة خيار المعاينة كطالب | ميزة تمت إزالتها
لضمان تقديم صورة أكثر دقة عن تجربة المتعلّم، تمت إزالة خيار المعاينة كطالب من تجربة المحتوى الجديدة.
في السابق، كان خيار المعاينة كطالب متاحًا في المحتوى، لكنه لم يكن يعكس تجربة المتعلّم بدقة. كانت لهذه المعاينة عدة قيود. على سبيل المثال، لم يتم تطبيق تواريخ التوفر وشروط الإصدار بشكل صحيح، كما تم إظهار عرض المعلّم بدلاً من عرض المتعلّم في الأقسام الخاصة بالواجبات والاختبارات والمناقشات.
قبل:
الشكل: كان خيار المعاينة كطالب يظهر سابقًا في قائمة الإعدادات ضمن تجربة المحتوى الجديدة.
بعد:
الشكل: لم يَعُد خيار المعاينة كطالب متاحًا في قائمة خيارات المقرر التعليمي ضمن تجربة المحتوى الجديدة.
لعرض مقررك التعليمي من منظور المتعلّم، يمكنك استخدام أحد الخيارات المدعومة الآتية:
- تبديل الدور: استخدم ميزة تغيير الدور الموجودة في ملف تعريف المستخدم الخاص بك للتبديل إلى دور المتعلّم.
- التمثيل: مثِّل دور مستخدم تجريبي أو مخصص للاختبار لتجربة المقرر التعليمي تمامًا كما يراه المتعلّم عبر جميع الأدوات المدعومة.
على الرغم من أن لكل خيار اعتباراته الخاصة، فإن كليهما يقدمان تمثيلاً أكثر دقة لتجربة المتعلّم مقارنةً بالخيار السابق المعاينة كطالب. للمزيد من المعلومات، راجع معاينة مقررك التعليمي..
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط في المعلّمين الذين استخدموا سابقًا خيار المعاينة كطالب ضمن تجربة المحتوى الجديدة. لعرض المحتوى كما يراه المتعلّم، يجب الآن استخدام ميزة تبديل الدور أو التمثيل.
التوافر:
- لم تعد هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- تتم إزالة هذه الوظيفة تلقائيًا لجميع المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات أو متغيرات تكوين جديدة أو متوفرة حاليًا.
تطبيقات OAuth2 – تعزيز خصوصية تفاصيل تسجيل تطبيق OAuth2 | ميزة محدَّثة
في واجهة إدارة قابلية التوسع > OAuth 2.0، يتم الآن إخفاء قيمة سر العميل عند عرض المستخدمين تفاصيل تسجيل أحد تطبيقات OAuth2. يتيح هذا التغيير للمستخدمين إمكانية التقاط لقطات شاشة أو مشاركة شاشاتهم من دون الكشف عن سر العميل.
يؤدي النقر فوق زر إظهار إلى الكشف عن سر العميل، ما يسمح للمستخدمين بنسخه. عندما يصبح سر العميل مرئيًا، يتحول الزر إلى إخفاء، وعند النقر فوقه، يتم إخفاء القيمة مرة أخرى.
في السابق، كانت أسرار العميل تظهر في صورة نص عادي عند عرض المستخدمين تفاصيل تسجيل تطبيق OAuth2.
الشكل: يتم إخفاء قيمة سر العميل باستخدام صف من العلامات النجمية.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في مطوري واجهة برمجة التطبيقات والمسؤولين، لأن واجهة إدارة قابلية التوسع تخفي سر العميل الآن افتراضيًا.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل عملاء Brightspace core.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي أذونات أو متغيرات تكوين جديدة أو متوفرة حاليًا.
الأداة البرمجية الخاصة بالعمل الذي يجب إنجازه – رفض المواد المتأخرة | ميزة محدَّثة
لمساعدة المتعلّمين على إدارة عبء العمل لديهم، أصبح بإمكان المستخدمين الآن رفض الأنشطة المتأخرة من خلال الأداة البرمجية الخاصة بالعمل الذي يجب إنجازه. في السابق، كانت المواد المتأخرة تظل مدرجة في القائمة حتى يتم إكمالها أو تتم إزالة تواريخ استحقاقها، ما قد يُسبب ازدحامًا في قوائم المقررات التعليمية التي لا تحتوي على تواريخ نهاية أو التي تظل نشطة بعد إكمالها.
الآن، يمكن للمتعلّمين الذين حصلوا على الإذن المناسب، تحديد الرمز X الموجود بجانب النشاط المتأخر لإزالته من قائمة العرض الخاصة بهم. بعد رفض نشاط ما، يظهر تنبيه لفترة وجيزة يتضمن خيار تراجع، ما يتيح للمتعلّمين استعادة النشاط في حال رفضه عن طريق الخطأ.
الشكل: يمكن للمتعلّمين الآن رفض المواد المتأخرة من الأداة البرمجية الخاصة بالعمل الذي يجب إنجازه عن طريق تحديد الرمز X.
الشكل: تعرض الأداة البرمجية الخاصة بالعمل الذي يجب إنجازه خيار تراجع بعد رفض النشاط المتأخر.
تنفّذ هذه الميزة عنصر تبادل الأفكار لتحسين المنتج التالي:
- D12110 (تمكين الطلاب من رفض الإشعارات المتأخرة المتعلقة بالمقررات التعليمية الخاصة بالفصل الدراسي السابق)
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير طفيف في المسؤولين الذين يجب عليهم تفعيل الإذن الجديد لأدوار المتعلّمين المعنية.
- تأثير طفيف في المتعلّمين الذين أصبح بإمكانهم الآن رفض المواد المتأخرة من قائمة العمل الذي يجب إنجازه.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- تأكد من تفعيل الإذن الجديد العمل الذي يجب إنجازه > رفض الأنشطة المتأخرة، لأدوار المتعلّمين على مستوى المؤسسة أو مضمون المقرر التعليمي.
- لا تعتمد هذه الوظيفة على أي متغيرات تكوين جديدة أو محدَّثة.
محفوظات التغييرات
13-أغسطس-2026 تم نشر معاينة ملاحظات الإصدار.
3-سبتمبر-2026 تمت إضافة D2L Lumi Feedback – تحديثات المعرفة المركزية والدعم متعدد اللغات وإمكانية التكوين | ميزة محدَّثة.
3-سبتمبر-2026 تمت إضافة D2L Lumi Tutor – تحديثات المعرفة المركزية والدعم متعدد اللغات وإمكانية التكوين | ميزة محدَّثة.
3-سبتمبر-2026 تمت إضافة تطبيقات OAuth2 – زيادة خصوصية تفاصيل التسجيل في تطبيق OAuth2 | ميزة محدَّثة.
3-سبتمبر-2026 تمت إضافة إعلانات عامة حول قائمة مقاطع الفيديو المضافة وغير المدرجة والمحذوفة؛ وناشري تطبيق Brightspace؛ ونية إنهاء العمر الافتراضي لأداة التقييم الذاتي؛ وتحسينات البنية الأساسية الخلفية التي تستهدف سير العمل بدء محاولة الاختبار؛ والتوصيات التي قدمها Course Merchant.