Video: Puntos destacados de la versión
Usted lo pidió, nosotros lo hicimos realidad
Las siguientes actualizaciones se inspiraron en sus materiales enviados al Intercambio de ideas sobre productos de D2L:
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Noticias generales
- En esta versión, el Editor de Brightspace se actualiza de TinyMCE versión 7.7.0 a 8.0.2 para todas las instancias de producción. Esto sigue la versión de Octubre 2025/20.25.10, cuando la actualización se aplicó solo a las instancias de tipo de prueba. La actualización incluye correcciones de defectos de TinyMCE, pero no cambios funcionales. Recomendamos que los usuarios revisen el contenido de su curso HTML editado dentro del Editor de Brightspace para asegurarse de que funcione como se espera.
- Ahora los administradores pueden recuperar todos los materiales enviados por un usuario o equipo de trabajo específico mediante la interfaz de programación de aplicaciones de Valence para envíos de asignaciones. Anteriormente, la interfaz de programación de aplicaciones de Valence solo permitía recuperar una lista de todos los usuarios o equipos de trabajo que habían enviado una asignación. Esta mejora introduce la posibilidad de filtrar los resultados por estudiante o equipo de trabajo, lo que permite realizar consultas más específicas y ofrece una mayor flexibilidad en la integración. La interfaz de programación de aplicaciones es específica para cada asignación y se aplica mediante el folderId, lo que garantiza que los materiales enviados recuperados correspondan únicamente a la asignación definida. Para obtener detalles completos sobre las rutas de interfaz de programación de aplicaciones actualizadas, consulte la documentación de la Plataforma de desarrolladores de Brightspace.
- El software que impulsa las anotaciones de Asignaciones, Nutrient, se actualizó de la versión 1.3.0 a la más reciente, 1.8.0. Esta actualización resuelve los defectos identificados anteriormente y evita que surjan nuevos problemas debido a software obsoleto.
- Los componentes del Paquete de expansión del componente Página de inicio (HWEP) ahora muestran una experiencia mejorada sin contenido. En lugar de mostrar un mensaje de texto sin formato cuando no hay datos disponibles, estos componentes ahora incluyen una ilustración más atractiva y mensajes actualizados para informar y guiar mejor a los usuarios. Este cambio está disponible de forma predeterminada con la versión más reciente de la aplicación y no requiere configuración adicional.
- El flujo de trabajo de carga SCORM/xAPI de la herramienta Contenido ahora utiliza el mismo cuadro de diálogo de administración de versiones introducido en la Biblioteca multimedia. Esta actualización proporciona una experiencia coherente y moderna al reemplazar paquetes SCORM o xAPI. El cambio es automático, no requiere activación y tiene un impacto leve visual para los instructores que gestionan contenido versionado.
- D2L seguirá dando de baja videos de tutoriales de Brightspace obsoletos que ya no reflejan la interfaz y los flujos de trabajo actuales. Los videos tutoriales actualizados se incrustan en la documentación para alinearse con las características más recientes. Para revisar la lista de videos agregados, dados de baja y eliminados, consulte el artículo Actualizaciones de videos de tutoriales de Brightspace: agregados, dados de baja, eliminados.
- La nueva variable de configuración d2l.Tools.Content.DisplayContentOutsideofAvailabilityDates aparece en el navegador de la variable de configuración, pero no surtirá efecto hasta una versión futura.
Para ver el registro de cambios de esta página de inicio de publicación de notas, consulte el Historial de cambios en la parte inferior de esta página.
Asignaciones: Mejoras en el correo electrónico de Evaluación de asignaciones de equipos de trabajo | Actualizado
Esta versión introduce mejoras en el botón Enviar correo electrónico al equipo de trabajo en Evaluación de asignaciones de equipos de trabajo.
Si un equipo de trabajo no tiene miembros, o si los usuarios del equipo de trabajo no tienen configurado un correo electrónico interno de D2L o un correo electrónico externo vinculado, el botón Enviar correo electrónico al equipo de trabajo ya no aparece. Ahora, el botón solo se muestra cuando se puede utilizar, lo que reduce la confusión y mejora la claridad de la interfaz.
Esta actualización mejora la experiencia general al alinearse con las prácticas recomendadas de accesibilidad y uso, lo que garantiza que solo se muestren a los usuarios las opciones relevantes.
Anteriormente, el botón Enviar correo electrónico al equipo de trabajo aparecía incluso en equipos de trabajo sin usuarios, lo que causaba confusión.
Figura: El botón Enviar correo electrónico al equipo de trabajo en Evaluación de asignaciones de equipos de trabajo antes de esta actualización si un equipo de trabajo no tiene miembros.
Figura: El botón Enviar correo electrónico al equipo de trabajo ya no aparece en Evaluación de asignaciones de equipos de trabajo después de esta actualización si un equipo de trabajo no tiene miembros.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los administradores e instructores, que se benefician de un flujo de trabajo más optimizado y una comunicación más eficiente con los miembros del equipo de trabajo.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
En respuesta a los continuos comentarios que solicitaban una mayor flexibilidad con los premios, los administradores ahora pueden controlar qué unidades de organización activan la notificación emergente cuando se emite un certificado o una insignia a un usuario.
La visibilidad de esta notificación está controlada por la nueva variable de configuración d2l.Tools.Awards.DisplayAwardEarnedNotification a nivel de unidad de organización. De manera predeterminada, esta variable está Activada, lo que significa que la notificación emergente se mostrará a los usuarios cuando reciban un premio.
Figura: Notificación presentada a un usuario cuando recibe un premio.
 | Nota: Esta actualización no cambia la funcionalidad existente. Si no se realiza ninguna acción, los usuarios seguirán recibiendo la notificación emergente cuando se emita un premio. Si cambia la nueva variable de configuración a Desactivada, se evitará que aparezca la notificación emergente para los usuarios de esa unidad de organización. |
Esta función implementa el siguiente elemento de Intercambio de ideas de productos:
- D11913: suprimir la ventana emergente modal (notificación) de premios en Brightspace.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve en todos los roles con permiso para acceder a la herramienta DOME.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad está controlada por la variable de configuración d2l.Tools.Awards.DisplayAwardEarnedNotification en el nivel de unidad de organización, que está Activada de forma predeterminada.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Brightspace: Los grupos de pestañas antiguos ahora utilizan el estilo moderno de D2L | Actualizado
Para mejorar la accesibilidad y la facilidad de uso en Brightspace, se actualizaron varios grupos de pestañas antiguos de Brightspace para alinearlos con el estilo moderno que existe en otras partes de la interfaz de usuario.
Este cambio afecta a los grupos de pestañas de las siguientes partes de la interfaz de usuario:
- Herramienta de creación de informes
- Áreas afectadas: Las pestañas actualizadas aparecen en las interfaces para crear un nuevo informe o editar un informe (General, Gráfico, Propiedades, Filtros).
- Navegación: Vaya a Herramientas de administración > Creación de informes > Lista de informes y, a continuación, seleccione un informe para editarlo o cree uno nuevo.
- ePortfolio: Mis elementos
- Área afectada: El cuadro de diálogo para agregar usuarios y equipos de trabajo para compartir un elemento desde Mis elementos.
- Navegación: ePortfolio > Mis elementos > Menú contextual de un elemento > Compartir (opción de menú) [abre un cuadro de diálogo] > botón Agregar usuarios y grupos
- ePortfolio: Nueva presentación
- Área afectada: La ventana para agregar una nueva presentación
- Navegación: ePortfolio > Nueva presentación
- Componente de Google Workspace
- Área afectada: Pestañas para Correo, Calendario y Drive.
- Navegación: Menú Administración > Administración de Google Workspace > Vincular usuario (botón)
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para todos los usuarios debido a la mejora del uso y la accesibilidad de los grupos de pestañas actualizados.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
Cuando los desarrolladores configuran una aplicación de interfaz de programación de aplicaciones con autenticación de servidor a servidor para un usuario del servicio, ya no necesitan utilizar un inicio de sesión interactivo (en la interfaz de usuario de Brightspace) para solicitar un token de acceso.
Ahora, los administradores pueden configurar la autenticación de servidor a servidor cuando registran una aplicación OAuth 2.0 para usuarios del servicio en la herramienta Administrar extensibilidad.
La página Registrar una aplicación OAuth2.0 ahora muestra opciones para configurar la autenticación de servidor a servidor.
Este cambio mejora la estabilidad y el rendimiento de las integraciones de usuario de servicio.
 | Importante: La autenticación de servidor a servidor solo es compatible con los usuarios de servicio. No es compatible con las cuentas de usuario de Brightspace. |
Esta función implementa los siguientes elementos PIE:
- D11935 (apoya la concesión de credenciales)
- D3753 (OAuth 2.0: compatible con la concesión de credenciales al cliente)
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los desarrolladores, integradores y administradores de la interfaz de programación de aplicaciones, que ya no necesitan autenticarse en la interfaz de usuario para realizar tareas básicas en la interfaz de programación de aplicaciones.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para los clientes con acceso a la herramienta Oauth 2.0 que también tengan el permiso Usuarios de servicio > Ver herramienta de usuarios de servicio.
Cómo habilitar la función:
- Asegúrese de que se otorguen los siguientes permisos a los administradores a nivel de organización:
- Usuarios de servicio > Ver herramienta de usuarios de servicio
- Administrar extensibilidad > Puede administrar aplicaciones de interfaz de programación de aplicaciones
Cursos: Redireccionar a los usuarios al último curso vuelto a ofrecer | Nuevo
Los administradores ahora pueden utilizar una nueva URL en recursos externos para redirigir a los usuarios inscritos al curso actual que se vuelve a ofrecer de un curso de origen en el que están inscritos. Esta mejora se basa en las capacidades de redistribución del curso presentadas en la versión de octubre 20.25.10. El enlace persistente garantiza que los usuarios siempre se dirijan al curso más actual que se ha vuelto a ofrecer sin necesidad de actualizaciones manuales, lo que reduce el esfuerzo administrativo.
Los administradores pueden utilizar el siguiente enlace en recursos externos para dirigir siempre a los usuarios a la versión más reciente del curso vuelto a ofrecer en el que están inscritos:
{base-url}/d2l/platformTools/courses/sourceCourse/{sourceCourseId}/currentCourseOffering
| Nota: Reemplace {sourceCourseId} con la ID de la unidad de organización del curso de origen deseado. |
Anteriormente, los usuarios tenían que actualizar manualmente los enlaces de los cursos cada vez que se creaba un nuevo curso vuelto a ofrecer.
Para obtener más información sobre la unidad de organización del curso de origen, consulte el artículo Acerca de los cursos de origen.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve en los administradores debido al nuevo formato de URL para recursos externos.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes de Brightspace Core.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente o permisos.
Importación de cursos: Filtre los tipos de mensajes en el registro de importación para facilitar la solución de problemas | Actualizado
Para ayudar a los administradores e instructores a identificar y resolver problemas de manera más eficiente durante las importaciones de cursos, el Registro del historial de importación de cursos ahora incluye opciones de filtrado por tipo de mensaje. Esta actualización permite a los usuarios filtrar y revisar tipos de mensajes específicos, como errores, advertencias o notas informativas.
Anteriormente, el Registro de importación mostraba todos los tipos de mensajes en una sola vista, lo que dificultaba la revisión y priorización de la información relevante durante la solución de problemas.
Figura: En la página Registro del historial de importación de cursos, el menú desplegable del filtro en el Registro de importación permite a los usuarios mostrar tipos de mensajes específicos, como errores, advertencias o mensajes informativos.
 | Consejo: Los usuarios pueden aplicar varios filtros simultáneamente para ver los tipos de mensajes combinados. |
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los administradores e instructores debido a la disponibilidad del filtro para mejorar la eficiencia en la solución de problemas.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
Hub de datos: mejoras de los conjuntos de datos de Brightspace para diciembre del 2025 | Actualizado
Esta versión mejora las ofertas del Hub de datos añadiendo y actualizando columnas en los conjuntos de datos de Brightspace (BDS) existentes:
- Resultados de la condición de publicación: columna nueva: DeletedDate (datetime2, anulable)
- Niveles de criterios de la rúbrica: columna nueva: Versión (bigint, no anulable)
Para garantizar una mejor coherencia en nuestros conjuntos de datos, cambiamos la forma en que los datos se representan en las columnas bit y datetime2 de la siguiente manera:
- Las columnas de bits ahora solo tienen valores VERDADEROS, FALSOS o NULOS.
- Se eliminaron los ceros de seguimiento de las columnas DateTime2 (por ejemplo: 2023-10-14T17:21:59.15Z).
Conjuntos de datos afectados:
- Niveles de criterios de rúbrica
Para obtener más detalles, consulte la publicación del blog Mejora de la coherencia: próximas actualizaciones a los conjuntos de datos de Brightspace.
Detalles técnicos
Impacto:
- Efecto moderado para los administradores debido a la adición de nuevas columnas y valores en los conjuntos de datos de Brightspace existentes.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes de Brightspace Core.
Cómo habilitar la función:
- Asegúrese de que se haya otorgado el permiso Conjuntos de datos de Brightspace > Puede acceder a conjuntos de datos de Brightspace a los administradores a nivel de organización.
- Asegúrese de que la variable de configuración d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version esté establecida en la versión 10.8.
- Los conjuntos de datos nuevos y modificados aparecen la primera vez que se ejecuta el conjunto de datos después de la actualización de la versión.
Para asegurar la participación oportuna de los estudiantes, los instructores ahora pueden especificar una fecha de vencimiento para la primera publicación en un tema de debate. Esto respalda el ritmo del curso, las políticas institucionales y las expectativas coherentes en cuanto a la participación del estudiante. Esto refleja el comportamiento de Asignaciones y cuestionarios, lo que hace que la experiencia del curso sea más coherente y predecible.
Anteriormente, los instructores no podían establecer fechas de vencimiento para las publicaciones iniciales de los debates, lo que dificultaba evaluar la participación o hacer cumplir los plazos. Esta actualización mejora la precisión de la calificación, simplifica el cumplimiento de las políticas de participación y facilita la migración de cursos desde sistemas de gestión educativa que ya incluyen esta funcionalidad.
La fecha de vencimiento de la primera publicación sigue el mismo comportamiento que Asignaciones y cuestionarios:
- Las fechas de vencimiento deben estar entre las fechas de inicio y final del tema de debate.
- Se respetan los tipos de disponibilidad (por ejemplo, Oculto, Visible con acceso restringido, Visible con envío restringido).
Las mejoras adicionales incluyen:
- Integración de la herramienta Calendario: La fecha de vencimiento de la primera publicación aparece en el calendario.
- Notificaciones: Los administradores pueden habilitar las notificaciones. Cuando están habilitadas, la fecha de vencimiento activará una notificación en Brightspace y una notificación emergente (aplicación Pulse).
- Calificación: Las fechas de vencimiento de los debates admiten la calificación automática con cero.
- Otras mejoras:
- En Administrar fechas, las fechas de vencimiento de la primera publicación son visibles y editables.
- En la Lista de debates, las fechas de vencimiento aparecen junto a cada tema.
- En Experiencias de contenido nuevo, los indicadores de Vencido y Atrasado aparecen cuando no se cumplen los plazos. El contenido clásico seguirá mostrando la fecha de vencimiento en el tema de contenido.
- En Evaluación rápida y Evaluación coherente, las fechas de vencimiento para la primera publicación aparecen en los flujos de trabajo de evaluación.
- En el componente Tareas pendientes, aparecen las fechas de vencimiento.
Figura: Vista del instructor de un tema de debate con una fecha de vencimiento para la primera publicación.
Figura: Vista del estudiante de un tema de debate con una fecha de vencimiento para la primera publicación.
Figura: En la Experiencia de contenido nuevo, abra el Resumen de finalización para ver los indicadores de elementos de contenido vencidos y atrasados.
| Nota: Las fechas de vencimiento de los debates deben estar dentro del período de disponibilidad del tema para que aparezcan en el calendario y se activen las notificaciones. |
Esta función implementa el siguiente elemento de Intercambio de ideas de productos:
- D143 (fecha de vencimiento para la primera publicación en Debates)
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los administradores e instructores debido a la disponibilidad del filtro para mejorar la eficiencia en la solución de problemas.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
Equipos de trabajo: Las eliminaciones de equipos de trabajo ahora se procesan a través de trabajo en segundo plano | Actualizado
Para respaldar la expansión continua de la herramienta Equipos de trabajo, ahora todos los flujos de trabajo de eliminación de equipos de trabajo se procesan de forma asincrónica para reducir los tiempos de espera y los errores.
Anteriormente, al eliminar equipos de trabajo dentro de Brightspace, la solicitud web a veces agotaba el tiempo de espera cuando había demasiados equipos de trabajo para procesar.
Cuando un usuario inicia una eliminación, el proceso en segundo plano elimina todos los equipos de trabajo, categorías y sus actividades asociadas. Durante el procesamiento, los equipos de trabajo y las categorías aparecen en la papelera de reciclaje, lo que indica que se está llevando a cabo la eliminación, y la opción Restaurar no está disponible. La opción Restaurar solo estará disponible una vez que se haya completado la eliminación, lo que puede tardar unos minutos.
Esta función se aplica a todos los métodos de eliminación de equipos de trabajo, incluidos los de la página Administrar equipos de trabajo, el editor de unidades de organización, las integraciones del sistema de información de estudiantes como Banner o el paquete de integración para sistema de información de estudiantes, o las rutas de eliminación de la interfaz de programación de aplicaciones.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los administradores e instructores, que pueden notar el posible retraso en la eliminación de equipos de trabajo.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
Paquete de integración para sistema de información de estudiantes: Cree nuevos usuarios como inactivos a través de las integraciones de OneRoster | Actualizado
Las integraciones de OneRoster importan todos los usuarios de un sistema de información de estudiantes, independientemente del sistema de gestión educativa que utilicen para sus cursos. Para garantizar que solo los usuarios que utilizan Brightspace para sus cursos tengan acceso al sistema, los clientes que utilizan los sistemas fuente CSV y REST de OneRoster pueden hacer que el paquete de integración para sistema de información de estudiantes cree usuarios en Brightspace como inactivos.
Al crear usuarios como inactivos en Brightspace, los administradores pueden asegurarse de que solo los usuarios que esperan que utilicen Brightspace estén configurados como activos, ya sea de forma manual, mediante la herramienta Administración de usuario por lote u otro sistema fuente del paquete de integración para sistema de información de estudiantes.
Se actualizó la configuración en la pantalla Configuración para un sistema de origen de OneRoster
Anteriormente, en la sección Personas de la pantalla Configuración de un sistema de origen de OneRoster aparecía una opción para crear usuarios como inactivos, pero dicha opción no era funcional.
Con este cambio, la interfaz de usuario se actualiza y la configuración ahora funciona correctamente en el paquete de integración para sistema de información de estudiantes.
Figura: Nueva configuración de Estado predeterminado del usuario en la pantalla Configuración para un sistema de origen de OneRoster.
De forma predeterminada, la nueva opción no está activada. Los administradores con el permiso Administración del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes > Administrar las opciones de configuración del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes pueden seguir estos pasos para habilitar la función:
- Vaya a Administración del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes y, luego, seleccione su sistema de origen de OneRoster.
- Haga clic en la pestaña Configuración.
- Identifique la nueva sección Estado predeterminado del usuario y haga clic para habilitar la configuración de Cuando se crea un usuario, establecer su estado como inactivo.
- Haga clic en Guardar configuración.
Nueva configuración de anulación para el estado de usuario
Esta actualización también incluye una nueva configuración de anulación para el estado de usuario. Cuando está habilitada, la nueva opción impide que el paquete de integración para sistema de información de estudiantes cambie el estado activo de un usuario cuando se recibe un registro de usuario.
Figura: Una nueva opción de anulación para el estado del usuario impide que el paquete de integración para sistema de información de estudiantes cambie el estado activo de un usuario cuando se recibe un registro de actualización de usuario.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los administradores, que ahora pueden crear nuevos usuarios como inactivos a través de una integración con OneRoster.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Asegúrese de que se haya otorgado el permiso Paquete de integración para sistema de información de estudiantes > Administrar las opciones de configuración del paquete de integración para sistema de información de estudiantes a los administradores a nivel de organización.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Biblioteca multimedia: Comparta carpetas con colaboradores basados en roles | Nuevo
Los instructores y administradores ahora pueden agregar roles como colaboradores a las carpetas de la Biblioteca multimedia. Esta mejora permite a todos los usuarios con un rol seleccionado acceder a la carpeta y realizar cambios en su contenido para utilizarlo en sus cursos de Brightspace.
Anteriormente, a partir de la versión de octubre 20.25.10, solo se podían agregar usuarios individuales como colaboradores. Con esta actualización, los usuarios pueden optimizar el intercambio de contenido asignando acceso a equipos de trabajo completos en función de su rol. Esto mejora la eficiencia en cursos grandes, situaciones de enseñanza en equipo u ofertas con varias secciones.
Figura: Vista del instructor de la configuración del colaborador basada en roles en una carpeta de la Biblioteca multimedia.
| Nota: Todos los activos agregados a una carpeta compartida heredan la configuración basada en roles de la carpeta. |
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los instructores y administradores gracias a la capacidad de administrar el contenido multimedia compartido de manera más eficiente.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Los administradores deben configurar los siguientes permisos:
- Para roles de administrador:
- Servicio de contenido > Puede administrar todos los objetos permite agregar y administrar todos los colaboradores de carpetas.
- Para roles que no sean de administrador:
- Servicio de contenido > Puede administrar colaboradores de carpetas otorga acceso para administrar colaboradores de las carpetas que poseen.
- Servicio de contenido > Buscar [ROL] es necesario para buscar usuarios con un rol determinado y agregarlos como colaboradores.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva.
Experiencia de contenido nuevo: Capacidad para cambiar el nombre de Unidades, Lecciones y Carpetas | Nuevo
Con la actualización más reciente de la Experiencia de contenido nuevo (NCE), los administradores ahora pueden cambiar el nombre de Unidades, Lecciones y Carpetas a Módulos y Submódulos utilizando una nueva variable de configuración:
d2l.Languages.Terminology.ModuleHierarchy.
Esta actualización proporciona a las organizaciones la flexibilidad para personalizar la terminología del contenido, lo que permite una experiencia más personalizada para los instructores y estudiantes. Al activar esta función, las instituciones pueden alinear la jerarquía de contenido con su estructura preferida.
Figura: Cuadro de diálogo Crear que muestra la jerarquía de contenido Unidad > Lección > Carpetas para Nueva lección y Generar unidad a partir de archivo (disponible con D2L Lumi Pro).
Figura: Cuadro de diálogo Crear que muestra la jerarquía de contenido Módulos > Submódulos para Nuevo submódulo y Generar módulo a partir de archivo (disponible con D2L Lumi Pro).
| Nota: Esta actualización no cambia la terminología existente, a menos que la variable de configuración esté habilitada. La terminología predeterminada de Unidades, Leccionesy Carpetas permanecerá, a menos que se modifique la variable de configuración. |
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los instructores, estudiantes y administradores debido a la capacidad de personalizar la terminología.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Habilite la variable de configuración d2l.Languages.Terminology.ModuleHierarchy a nivel de unidad de organización. La configuración predeterminada es Desactivada.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Experiencia de contenido nuevo: La configuración de visibilidad de Asignaciones y debates se refleja con precisión en la NCE | Nuevo
Con esta actualización, la configuración de visibilidad de Asignaciones y debates ahora se refleja con precisión en la herramienta Contenido, lo que garantiza el estado correcto para cada tema.
En Asignaciones y debates, los instructores pueden seleccionar entre las siguientes opciones de disponibilidad:
- Visible con acceso restringido
- Visible con envío restringido
- Oculto
Figura: En la página Nueva asignación, haga clic en Visible con acceso restringido para ver las opciones de visibilidad.
Figura: Seleccione la opción de visibilidad deseada para los estudiantes antes de la fecha de inicio y haga clic en Listo.
Anteriormente, estos ajustes no se reflejaban correctamente en la Experiencia de contenido nuevo (NCE), ya que todas las asignaciones y debates se ocultaban fuera de sus fechas de disponibilidad, sin importar la configuración de visibilidad seleccionada.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los instructores, estudiantes y administradores debido a la mejora en la gestión de la configuración de visibilidad en Asignaciones y debates.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- La variable de configuración d2l.Tools.Content.EnableLessonsEnhancedTOC debe estar habilitada para la Tabla de contenido mejorada.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Ahora los instructores pueden asignar 0 (cero) puntos a una pregunta de un cuestionario para recopilar información no calificada, por ejemplo, comentarios u opiniones personales.
Esta función elimina la necesidad de soluciones alternativas, como asignar 0.01 puntos o ajustar manualmente las calificaciones después de la entrega. Los instructores pueden introducir cero puntos en el campo de puntos para cualquier tipo de pregunta dentro del cuestionario, asegurándose de que estas preguntas no contribuyan a la puntuación total del cuestionario. Esta función es especialmente útil para recopilar información adicional de los estudiantes durante un cuestionario o para implementar una pregunta de “código de honestidad” al comienzo del cuestionario.
Anteriormente, los instructores no podían introducir cero puntos en las preguntas de los cuestionarios.
Figura: Ejemplo de una pregunta del cuestionario que muestra una afirmación sobre integridad académica con opciones de respuesta para verdadero y falso, y el campo de puntos configurado en cero.
Esta función implementa el siguiente elemento de Intercambio de ideas de productos:
- D706 (pregunta de cuestionario sin valor en puntos)
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los instructores, que ahora pueden asignar cero puntos a las preguntas de los cuestionarios.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración ni de permisos nueva o existente.
13 de noviembre del 2025 Se realizó la publicación de notas de la versión preliminar.
4 de diciembre del 2025 Se agregó un anuncio general sobre los videos tutoriales de Brightspace nuevos/que no figuran en la lista.
4 de diciembre del 2025 Se agregó la publicación de notas Interfaces de programación de aplicaciones de Brightspace: Utilice la autenticación de servidor a servidor con las interfaces de programación de aplicaciones de Brightspace | Nuevo
4 de diciembre del 2025 Eliminado la nueva experiencia de contenido – Controle la visibilidad de la herramienta de contenido fuera de las fechas de disponibilidad Nota de lanzamiento de la versión.