إذا استخدمت المؤسسة التقييم اليدوي، فسيظهر إعلام حول الكفاءة أو هدف التعلّم القديم على صفحة النتائج لكل عنصر متأثر بالتغيير. على سبيل المثال، إذا تغير الحد الأدنى لتحصيل نشاط، فسيظهر الإعلام على نتائج الخاصة بالنشاط وأصوله، بداية من البنية إلى الكفاءة.
|
مهم: يتم إنشاء أهداف التعلّم وإدارتها باستخدام أداة الكفاءات. تختلف أهداف التعلّم عن نتائج التعلّم، التي يتم إنشاؤها باستخدام أداة نتائج التعلّم. لا يمكنك استخدام أداة الكفاءات وأداة نتائج التعلّم في المقرر التعليمي نفسه. لمزيد من المعلومات راجع مقطع الفرق بين الكفاءات ونتائج التعلّم الموجود في لمحة عن نتائج التعلّم.
|
بدء التقييم يدويًا
- انتقل إلى إدارة المقرر التعليمي > الكفاءات.
- في الصفحة الرئيسية للكفاءة، قم بإحدى الخطوات التالية:
- لإعادة تقييم كفاءة أو هدف تعلّم، انقر فوق الكفاءة أو هدف التعلّم. انقر فوق النتائج ثم انقر فوق إعادة التقييم.
الشكل: انقر فوق النتائج على صفحة تحرير هدف التعلم.
- لإعادة تقييم نشاط، انتقل إلى صفحة تحرير هدف التعلّم وانقر فوق البنية. انقر فوق النشاط الذي تريد إعادة تقييمه.
الشكل: انقر فوق إعادة التقييم.
يتم وضع طلبات إعادة التقييم في قائمة انتظار وتتم معالجتها بالتسلسل. تبعًا لعدد الطلبات الموجودة في قائمة الانتظار بالفعل، قد يكون هناك تأخر بين وقت الطلب ووقت إعادة تقييم المستخدمين.