Video: Puntos destacados de la versión
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- Brightspace Editor incluye una nueva limitación de 2 millones de caracteres, incluido el formato oculto para todos los archivos de Herramienta de contenido. Esta limitación se aplica a cualquier experiencia de contenido o al usar Administrar archivos. El nuevo límite de caracteres no se aplica a los archivos cargados. Sin embargo, se aplican restricciones si el usuario edita el contenido cargado. Anteriormente, la cantidad ilimitada de caracteres causó problemas de rendimiento y fue un problema conocido. Para obtener más información sobre los defectos resueltos con esta versión, visite las listas de Problemas conocidos y Problemas solucionados que se encuentran en la página de información de la versión de Brightspace Community.
- El mínimo de Brightspace para las versiones de navegador compatibles aumenta cada enero y julio. La actualización de julio aumenta las versiones mínimas compatibles del navegador a: Chrome 112+, Edge 112+, Safari 16+, y Firefox 112+. Los navegadores más antiguos permanecen en: Chrome 74, Edge 74, Safari 13, y Firefox 67. Para una experiencia óptima que ofrezca un mejor rendimiento, mayor accesibilidad y seguridad, D2L recomienda que todos los usuarios accedan a Brightspace con la última versión de un navegador compatible.
- D2L ahora está asociado con Copyleaks, una solución de código abierto e integración de la Interfaz de programación de aplicaciones que ofrece autenticación de contenido, así como detección de plagio e infracción de derechos de autor para cualquier plataforma. Con Copyleaks, los usuarios de Brightspace pueden realizar varias verificaciones de plagio y autenticación de contenido, incluido el uso del método detector de escritor para distinguir entre texto humano y texto generado por IA. La integración de Copyleaks actualmente funciona con LTI 1.1 y se actualizará a LTI 1.3 en el futuro.
- Las rutas de la Interfaz de programación de aplicaciones ahora existen para Crear/Eliminar carpeta y Crear/Eliminar/Sobrescribir archivos en Administrar archivos. Anteriormente, estas rutas de la Interfaz de programación de aplicaciones no eran posibles y los usuarios creaban archivos a través de flujos de trabajo de la Herramienta de contenido de la Interfaz de programación de aplicaciones. Los usuarios ahora pueden actualizar y administrar fácilmente los archivos utilizados por la Herramienta de contenido. Para obtener más información sobre estas rutas de la Interfaz de programación de aplicaciones, visite la Plataforma para desarrolladores de D2L Brightspace.
- Las Rúbricas se actualizan para incluir una mejora visual menor en los paneles plegables cuando un usuario está evaluando una rúbrica. También se mejora la navegación por teclado cuando los usuarios navegan a los componentes, navegan dentro de ellos y salen de ellos.
- Aviso de eliminación: En la versión 20.24.1, el conjunto de datos de Brightspace de Enlaces compartidos de LTI ya no estará disponible. Para obtener más información, consulte Cambios en los conjuntos de datos de LTI.
Para ver el registro de cambios de esta página de inicio de publicación de notas, consulte el Historial de cambios en la parte inferior de esta página.
Asignaciones: descargue un archivo con un nombre de archivo vacío usando una nueva variable de configuración | Nuevo
La nueva variable de configuración d2l.Tools.Dropbox.DownloadFileDefaultName (Org) permite a los instructores descargar un archivo enviado por un usuario que lo cargó sin nombre de archivo.
Esta variable de configuración determina el nombre de archivo si el envío de una asignación se descargó con un nombre de archivo vacío. El valor predeterminado es - (guion), que los administradores pueden modificar si es necesario.
Esta actualización resuelve que el Instructor no puede abrir el envío de asignaciones sin caracteres antes del problema de la extensión. Para obtener más información acerca de qué defectos se han resuelto mediante esta actualización, consulte nuestras listas de Problemas conocidos y problemas solucionados en Comunidad Brightspace.
Los instructores anteriores solo podían comprobar los archivos con nombres de archivo en la pantalla de evaluación y descargarlos.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los instructores debido a la capacidad de descargar un archivo enviado de un usuario que lo cargó con un nombre de archivo vacío.
- Leve impacto para los administradores debido a la capacidad de modificar el valor predeterminado de la variable de configuración d2l.Tools.Dropbox.DownloadFileDefaultName (Org).
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Editor de Brightspace: las imágenes editadas se guardan con sus nombres originales para mejorar la facilidad de ubicación |Nuevo
Con esta versión, las imágenes editadas en Brightspace Editor se guardan con sus nombres originales seguidos de una cadena de fecha y hora, lo que ayuda a los instructores a encontrar fácilmente las imágenes modificadas en Administrar archivos. Los cambios en una imagen usando Editar imagen en la barra de herramientas flotante se guardan como una copia de la imagen con el formato de nombre 'OriginalFileName_yyyyMMddHHmmss.jpg. '
Figura: Haga clic en la opción Editar imagen en el Editor HTML para realizar cambios en la imagen.
Esta actualización resuelve el problema de Brightspace Editor: la función de recorte para imágenes no funciona como se esperaba. Para obtener más información acerca de qué defectos se han resuelto mediante esta actualización, consulte nuestras listas de Problemas conocidos y problemas solucionados en Comunidad Brightspace.
Las imágenes que se editaron anteriormente recibieron un nombre de archivo diferente y aleatorio al guardar.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los instructores debido a la capacidad de encontrar fácilmente imágenes modificadas cuando navegan archivos en Administrar archivos.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Centro de datos: se agregaron pistas de columna cuando se elimina la relación principal entre las unidades de organización | Actualizado
Esta versión agrega la nueva columna DateDeleted al final del conjunto de datos de Brightspace (BDS) Principales de la unidad de organización. El BDS de Principales de unidad organizativa enumera la unidad de organización principal directo de cada unidad de organización dentro de su organización y la columna Fecha de eliminación captura la fecha en que se eliminó la relación principal-secundario. El campo es nulo si la relación no se ha eliminado.
Detalles técnicos
Impacto:
- Efecto moderado para los administradores debido a la adición de una nueva columna en un conjunto de datos de Brightspace existente.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Asegúrese de que se haya otorgado el permiso Capacidad de acceder a conjuntos de datos de Brightspace a los administradores a nivel de organización. Asegúrese de que la variable de configuración d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version esté establecida en la versión 8. Los conjuntos de datos nuevos y modificados aparecen la primera vez que se ejecuta el conjunto de datos después de la actualización de la versión.
Centro de datos: fin del período de adopción para conjuntos de datos de Brightspace, versión 8 | Actualizado
El período de adopción de la Versión principal 8 del conjunto de datos de Brightspace, que se anunció en enero de 2023/20.23.1, ha finalizado. La versión 8 es ahora la única versión admitida y todos los clientes que todavía usan la versión 7 se migrarán automáticamente como parte de esta versión. Para obtener más información sobre esta actualización de versión, consulte Motivaciones detrás de los cambios en la versión principal 8 en el conjunto de datos de Brightspace en Brightspace Community.
Los clientes que usan Generador de informes de Insights deben actualizar sus flujos de datos, informes y tableros que usan los conjuntos de datos afectados por la actualización de la versión. Cualquier cosa asignada a la versión 7 de BDS seguirá funcionando, pero tendrá datos obsoletos. Para obtener más información sobre cómo mantener sus datos actualizados, consulte Actualización del Generador de informes de Insights para la versión principal 8 en el conjunto de datos de Brightspace en Brightspace Community.
Detalles técnicos
Impacto:
- Gran impacto para los administradores que aún no han optado por los conjuntos de datos de Brightspace versión 8.
Disponibilidad:
- El Centro de Datos está disponible para todos los clientes.
- El Generador de informes de Insights está disponible para clientes que tienen el paquete Performance Plus o que compraron Brightspace Insights en el modelo de paquete anterior.
Cómo habilitar la función:
- Para el Centro de datos, asegúrese de que el permiso Puede acceder a los conjuntos de datos de Brightspace esté habilitado para los administradores en el nivel de la organización y que la variable de configuración d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version esté configurada en la versión 8. Los conjuntos de datos nuevos y modificados aparecen la primera vez que se ejecuta el conjunto de datos después de la actualización de la versión.
- Para el Generador de informes de Insights, asegúrese de que el permiso Puede administrar el Generador de informes de Insights esté habilitado para los administradores en el nivel de la organización.
Centro de datos: Conjunto de Datos del registro de Brightspace en combinación con el curso SIS (Sistema de información de estudiantes) | Nuevo
Esta versión agrega el nuevo conjunto de datos de Brightspace (BDS) del registro de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes para proporcionar a los administradores un registro de auditoría de todas las acciones realizadas en la nueva herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes.
Cada fila del conjunto de datos representa un intento de combinar o separar ofertas de cursos e incluye el estado del trabajo, los cursos involucrados y el usuario que creó el trabajo. Estos datos permiten a los administradores supervisar las acciones de los usuarios en la nueva herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes y ayudan con la solución de problemas mediante un historial completo de eventos.
Anteriormente, no había manera de auditar las ofertas de cursos que se combinaron en su organización.
El registro de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes BDS no contiene datos históricos. Comienza a registrar datos cuando se toman las primeras acciones en la nueva herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes después de la versión de julio del 2023/20.23.7.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores debido a la adición de un nuevo conjunto de datos de Brightspace.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
-
Asegúrese de que se haya otorgado el permiso Capacidad de acceder a conjuntos de datos de Brightspace a los administradores a nivel de organización. Asegúrese de que la variable de configuración d2l.Tools.BrightspaceDataSets.Version esté establecida en la versión 8. Los conjuntos de datos nuevos y modificados aparecen la primera vez que se ejecuta el conjunto de datos después de la actualización de la versión.
-
La combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes está habilitada en la lista de herramientas de la organización. La Asociación de la Sección del Paquete de integración para el Sistema de información de estudiantes (IPSIS) debe estar desactivada de la lista de herramientas de la organización antes de habilitar la combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes para su organización.
Descubrir: Filtros disponibles para el semestre y el tipo de unidad de organización personalizada | Nuevo
Esta versión agrega filtros adicionales a las vistas de Explorar todo el contenido y Ver todo en Descubrir. Los estudiantes pueden filtrar por semestre y hasta otro tipo de unidad de organización (por ejemplo: Departamento).
Los administradores pueden utilizar la nueva configuración Descubrir con el fin de seleccionar qué filtros están disponibles para los estudiantes. Anteriormente, solo estaban disponibles las opciones de Clasificación en estas vistas.
Esta característica implementa los siguientes elementos de Intercambio de ideas de productos:
- D5700 (capacidad de filtrar según variables de organización)
Figura: Haga clic en Semestre para abrir el menú desplegable. Se pueden seleccionar múltiples opciones.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los estudiantes debido a la capacidad de filtrar las vistas Examinar todo el contenido y Ver todo por semestre y tipo de unidad de organización del cliente.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Los administradores con el permiso Administrar Descubrir habilitado pueden seleccionar los filtros disponibles para los Estudiantes en la Configuración de Descubrir.
Descubrir: alertas de solicitud de inscripción pendiente incluidas en múltiples herramientas y componentes | Actualizado
Para mejorar el conocimiento de cualquier solicitud de inscripción nueva o pendiente, esta versión agrega alertas en varias herramientas y componentes en Brightspace que muestran a los instructores y administradores las solicitudes de inscripción pendientes. Esto incluye nuevos mensajes de alerta en línea en la página de inicio de Descubrir y vistas del listado de alumnos, así como nuevo acceso para ver las solicitudes de inscripción del listado de alumnos en Solicitudes de inscripción.
Figura: Solicitudes de inscripción pendientes en Descubrir. Haga clic en Ver para obtener detalles adicionales sobre estas solicitudes.
Figura: Solicitudes de inscripción pendientes en el listado de alumnos. Haga clic en Ver para obtener detalles adicionales sobre estas solicitudes.
Además, ahora aparece un nuevo ícono de estado en las tarjetas de componentes Actualizaciones y Mis cursos. Los instructores y administradores pueden desactivar esto en Personalizar actualizaciones de componentes; de forma predeterminada, este ícono de estado está activado.
Figura: Solicitudes de inscripción de Descubrir pendientes en el componente Actualizaciones. Haga clic en el enlace para ver detalles adicionales sobre estas solicitudes.
Figura: Las solicitudes de inscripción ahora aparecen en las notificaciones del componente Mis cursos para cada curso.
Anteriormente, las únicas opciones de notificación estaban recibiendo correos electrónicos de resumen de notificaciones semanales.
Esta característica implementa los siguientes elementos de Intercambio de ideas de productos:
- D9978 (Notificación de aprobación de Descubrir)
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores e instructores debido a la capacidad de recibir alertas de solicitud de inscripción en Descubrir, listado de alumnos y a través de componentes.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- La funcionalidad de notificaciones Descubrir y Listado de alumnos se habilita automáticamente para todos los usuarios. Las alertas de componentes están activadas de forma predeterminada; los administradores pueden desactivar las notificaciones de componentes en Personalizar las actualizaciones de componentes haciendo clic en Mostrar la cantidad de solicitudes de inscripción de Descubrir pendientes (Componente Actualizaciones) o Solicitudes de inscripción pendientes (Componente Mis cursos).
Debates: Configuración e interfaz coherentes de las fechas de disponibilidad en Brightspace | Actualizado
Esta función actualiza la configuración y el formato de las fechas de disponibilidad y los estados en Debates para alinearse con otras herramientas de actividad y crear una experiencia de contenido unificada para instructores y estudiantes. Esta actualización es una continuación de los cambios introducidos en la pestaña Lista de Asignaciones en junio del 2023/20.23.6.
Las fechas de disponibilidad en la lista de Debates ahora se muestran como un rango de fechas simple debajo de los títulos de los temas de debate. Al pasar el cursor sobre el texto del rango de fechas, se muestra una información de herramientas que incluye la información sobre las fechas de inicio y final. Las herramientas también incluyen la configuración aplicada con el fin de explicar cómo el tema de debate aparece para los estudiantes antes y después de estas fechas. Anteriormente, las fechas de disponibilidad en los temas de Debate no incluían información sobre herramientas de desplazamiento.
La actualización correspondiente a Cuestionarios está planificada para una versión futura.
Figura: El formato anterior de las fechas de disponibilidad en un tema de debate. La información de disponibilidad aparece debajo del título del tema.
Figura: El formato actualizado de las fechas de disponibilidad en un tema de debate. Los detalles de disponibilidad ahora aparecen en la información de herramientas de desplazamiento.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los instructores y estudiantes debido a la capacidad de desplazar el mouse y ver más información sobre las fechas de disponibilidad para los temas de debate.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Debates: La nueva experiencia de creación está ACTIVADA de forma predeterminada | Actualizado
Para fomentar la adopción del usuario de la nueva experiencia de creación de debates, el estado predeterminado de la experiencia ahora está configurado en ACTIVADO. La nueva experiencia de creación para debates se introdujo anteriormente en la versión de abril de 2023/20.23.4 como una función opcional. Esta actualización cambia el estado predeterminado de la variable de configuración d2l.Tools.Discuss.CreateExperienceOptIn a ACTIVADO. Los administradores pueden optar por anular este cambio antes de la versión de julio del 2023/20.23.7 anulando la configuración predeterminada de esta variable de configuración a DESACTIVADO. El valor ACTIVADO permite a los usuarios una mejor transición a la nueva experiencia de Debates y permite a los administradores activarla para su organización o áreas específicas.
Para obtener más información sobre la nueva experiencia de creación de Debates, consulte el artículo Introducción a la nueva experiencia de creación de debates en la publicación del blog de la Comunidad Brightspace.
Figura: La nueva experiencia de creación en Debates aparece en la vista de escritorio.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores que pueden optar por aceptar o excluir la nueva experiencia de creación de Debates.
- Impacto moderado para los instructores que ahora pueden establecer la nueva experiencia de creación de Debates como predeterminada.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios. Los administradores pueden cambiar la variable de configuración d2l.Tools.Discuss.CreateExperienceOptIn a DESACTIVADO para volver a la experiencia de debates heredados. La variable de configuración se puede habilitar en todos los niveles de unidad de la organización o en un nivel de unidad de organización individual.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS): Establezca conexiones de Pasaporte de escuela con el nuevo sistema de origen del Paquete de integración del sistema de información de estudiantes (IPSIS) para PowerSchool | Nuevo
El Sistema de origen del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS) está disponible para PowerSchool mediante el Pasaporte escolar mediante el Aprendizaje de cuadrícula global 4 (GG4L). Este sistema de origen proporciona una opción de integración de rastreo lista para los clientes que utilizan PowerSchool, e incluye un servicio proporcionado por GG4L para configurar las conexiones de Pasaporte de escuela entre el sistema de información de estudiantes de Brightspace y PowerSchool.
Nota: El rastreo incluye la administración de usuarios, la inscripción y la estructura de la organización, incluida la Escuela [Depto], el Curso [Plantilla], y la Clase [Sección de oferta de cursos+]. La asignación de turnos es un requisito previo para la funcionalidad Reingreso de Calificaciones que estará disponible como un complemento de pago en una versión futura.
Para obtener información adicional, consulte Introducción a una nueva integración de PowerSchool impulsada por Global Grid 4 Learning (GG4L).
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto a los administradores que tienen un nuevo servicio para ayudar a establecer conexiones con el Pasaporte de escuela.
Disponibilidad:
- Esta función solo está disponible en Canadá y las regiones de alojamiento de AWS de EE. UU.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad requiere asistencia de habilitación personalizada; comuníquese con el equipo de cuentas de Brightspace para obtener ayuda.
Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS): Optimice la administración del curso con combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes | Nuevo
La nueva herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes permite a los instructores simplificar la administración de cursos mediante la combinación de varios cursos procesados por Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS) en una oferta de cursos principal. Esta herramienta permite a los instructores ver su contenido y tareas para todos sus cursos mientras mantienen información separada de la lista de clase basada en la sección incluida en el sistema de información de estudiantes. La nueva herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes también proporciona un flujo de trabajo sin combinación y un registro de auditoría en forma del nuevo conjunto de datos de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes. En una versión futura, la funcionalidad de registro se mejorará aún más con una interfaz de registro de administrador.
Anteriormente, solo los roles de administrador tenían acceso a la herramienta de asociación de secciones de Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS); este cambio brinda a los administradores una forma de otorgar permisos a los instructores para poder fusionar y deshacer la fusión de sus propios cursos.
Nota:
- Las secciones no se pueden asociar con múltiples ofertas de cursos. Durante la fase de transición, los clientes tendrán habilitadas tanto la Combinación de Cursos como la Asociación de secciones. Para obtener más información, consulte Combinación de cursos del SIS: revisión y plan de transición para clientes. Sin embargo, las secciones fusionadas con una no están representadas por la otra.
- El progreso del usuario no se copia en la combinación del curso.
- No se recomienda que utilice tanto la Asociación de secciones del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS) como la herramienta Combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes; una vez que un curso se mueve a la herramienta de Combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes, no puede volver a la herramienta de Asociación de secciones del Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS). Para obtener más información, consulte Combinación de cursos del SIS: revisión y plan de transición para clientes.
- No puede combinar cursos entre sistemas de origen.
Figura: Utilice los filtros o busque y seleccione los cursos que desea combinar.
Figura: El cuadro de diálogo Combinar cursos le permite seleccionar el curso en el que desea combinar los cursos seleccionados previamente
Figura: Anule la selección de las casillas de verificación para separar los cursos. Si anula la selección del curso principal en el que se combinan los otros cursos, todos los cursos se separarán.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los administradores que ahora pueden proporcionar a los instructores la capacidad de combinar sus propios cursos.
- Impacto moderado para los instructores debido a la capacidad de combinar y separar varias ofertas de cursos dentro y fuera de un curso principal, con los permisos correspondientes.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes del Paquete de integración del sistema de información de estudiantes (IPSIS) para los cursos que IPSIS crea o procesa. Los cursos no creados con Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS) no se pueden combinar con la herramienta de combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes.
Cómo habilitar la función:
LTI: Información de registro de migración limitada a los últimos 90 días de datos con el fin de mejorar la facilidad para el usuario | Actualizado
Para presentar a los clientes un historial de auditoría fácil para el usuario de las migraciones recientes de LTI Link en Brightspace, la información detallada del registro de migración de LTI 1.3 se limita actualmente a los últimos 90 días.
Los administradores que migran de LTI 1.1 a 1.3 pueden utilizar el Registro de migración de la herramienta externa de aprendizaje durante la solución de problemas o la confirmación de migraciones exitosas.
Los clientes que necesitan datos de más de 90 días pueden usar el conjunto de datos de Brightspace de Auditoría de migración de LTI Link. Esta actualización no cambia la interfaz de usuario.
Anteriormente, el registro de migración de LTI no tenía límites de tiempo.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores debido a la capacidad de acceder a las migraciones de enlaces LTI recientes para las opciones de solución de problemas o la confirmación de migraciones exitosas.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para los administradores con el permiso existente de Administrar migraciones de LTI o Ver registro de migraciones de LTI en los niveles de Organización y Unidad de organización (Oferta de cursos).
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Administración de resultados: Se agregó el botón Guardar y cerrar a Configuración | Nuevo
Para mejorar la experiencia del usuario, la posibilidad de seleccionar Guardar y cerrar ahora está disponible al ajustar la configuración de la escala de logros. Al seleccionar esta opción, se guardan los ajustes especificados en Administración de resultados y se cierra automáticamente la página Configuración, lo que devuelve al usuario a la página principal Administración de resultados. Además, aparece el mensaje Guardado correctamente para que los usuarios confirmen que se guardó su configuración. Anteriormente, no estaba claro para el usuario que sus cambios de configuración se guardaran y aplicaran después de seleccionar el botón Guardar.
Figura: El nuevo botón Guardar y cerrar y el mensaje de confirmación Guardado correctamente se muestran en la página Configuración en Administración de resultados.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores debido a la capacidad de seleccionar Guardar y cerrar y ver la confirmación de que se guardaron sus cambios.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Cuestionarios: mejoras en el tiempo de los cuestionarios con envío automático | Actualizado
Esta versión actualiza la experiencia de creación de cuestionarios para los instructores al simplificar el flujo de trabajo de configuración del tiempo del examen, al agregar nuevas características útiles, incluida la capacidad de envío automático, y al eliminar las opciones de tiempo del examen obsoletas. Con esta publicación, los estudiantes pueden mostrar u ocultar el temporizador, recibir mensajes de advertencia de tiempo y acceder a más información sobre sus cuestionarios.
Nota: Todo el comportamiento de la configuración del temporizador de cuestionario y los cambios en la interfaz de usuario serán aplicados inmediatamente a los cuestionarios existentes y en curso con la actualización de entrega continua.
Cambios en el flujo de trabajo de los instructores
Los siguientes cambios en el flujo de trabajo y opciones avanzadas de Sincronización de cuestionarios ahora están disponibles para los instructores.
- Configuración simplificada y rediseñada de Sincronización y visualización de cuestionarios
- La configuración actualizada permite a los instructores elegir si desean establecer un límite de tiempo seleccionando la casilla de verificación Establecer límite de tiempo, que está desactivada de forma predeterminada. Si se selecciona Establecer límite de tiempo, los instructores pueden agregar un Límite de tiempo y editar la Configuración del temporizador.
- La opción anterior Impedir que el estudiante realice más cambios se ha cambiado a Enviar automáticamente el intento de cuestionario. El envío automático de cuestionarios entrega automáticamente los cuestionarios en los cuestionarios con límite de tiempo obligatorio al final del tiempo establecido, lo que mejora la integridad del cuestionario. Este comportamiento se cambia en todos los cuestionarios existentes y en curso con la actualización.
Nota: La opción Enviar automáticamente el intento de cuestionario ahora es la configuración predeterminada para todos los cuestionarios recién creados con un límite de tiempo y se usa automáticamente si el instructor no edita la configuración de tiempo del cuestionario. La configuración predeterminada anterior era Permitir que el estudiante continúe trabajando. - La opción anterior Permitir que el estudiante continúe trabajando se ha cambiado a Marcar el intento como límite de tiempo excedido y permitir que el estudiante continúe trabajando. Este comportamiento se cambia en todos los cuestionarios existentes y en curso con la actualización.
- Las opciones Período de gracia y Permitir que el estudiante continúe trabajando, pero obtenga puntaje cero automáticamente son eliminadas para agilizar aún más el proceso de creación de cuestionarios. Con esta actualización, todos los cuestionarios existentes y en progreso que incluyan esta configuración se cambian al siguiente nuevo comportamiento:
- La sección Sincronización y visualización muestra información resumida completa en una vista contraída o expandida, lo que ayuda a los instructores a encontrar errores y comprender qué configuración puede cambiar.
Figura: La vista contraída de un cuestionario con un límite de tiempo impuesto en la sección Sincronización y visualización muestra a los instructores un resumen de su configuración.
- La configuración de Acceso especial es actualizada para simplificar la configuración e incorporar la configuración actualizada.
Figura: La configuración de Sincronización en el menú Editar Acceso especial antes de esta actualización.
Figura: La configuración de Sincronización en el menú Editar Acceso especial después de esta actualización.
Mejoras para los estudiantes
Las siguientes opciones mejoradas de Sincronización de cuestionarios ahora están disponibles para los estudiantes:
-
En el cuadro de diálogo Evaluación de cuestionario, los estudiantes pueden revisar los comentarios de forma más sencilla con observaciones del instructor que se expanden de manera automática. Anteriormente, los comentarios estaban ocultos de forma predeterminada.
- Opción de mostrar u ocultar el temporizador para reducir la ansiedad durante la realización del cuestionario.
Nota: Una vez que un estudiante establece sus preferencias, la configuración conserva todos los cuestionarios.
Figura: Haga clic en el botón Ocultar temporizador al lado del temporizador del cuestionario para ocultar el temporizador.
-
Advertencias que se muestran en ciertos momentos para ayudar a conocer el tiempo restante. Se aplican las siguientes advertencias:
- La página simplificada de Resultados del cuestionario aparece cuando un estudiante completa un intento de cuestionario o regresa más tarde para ver los resultados del cuestionario (anteriormente conocido como Vista de envío). La página ahora muestra el texto "Su trabajo ha sido guardado y enviado" a todos los estudiantes. Los instructores ya no pueden editar este texto. El campo de texto existente permite agregar un mensaje personalizado para que se muestre dentro de la página Resultados del cuestionario bajo el nuevo mensaje predeterminado.
Figura: La página Resultados del cuestionario muestra a los estudiantes el estado de su cuestionario y su puntaje.
- Opción para revisar las instrucciones y los detalles del cuestionario sin abandonar el cuestionario.
Figura: Haga clic en la opción Información del cuestionario en la página del cuestionario para ver las instrucciones y otra información. Esto no deja el cuestionario.
Si un estudiante está realizando un cuestionario en el momento de la actualización, notará los cambios en la interfaz de usuario y los nuevos comportamientos de configuración del temporizador del cuestionario inmediatamente después de la actualización de Entrega continua. Para obtener más información sobre el impacto en los cuestionarios existentes y en curso, consulte la publicación de blog Mejoras en el tiempo de los cuestionarios: Resumen piloto.
Información del conjunto de datos
No hay cambios en los conjuntos de datos.
Para interpretar los valores después de eliminar las opciones de Período de gracia y Permitir que el estudiante continúe trabajando, pero obtenga automáticamente un puntaje de cero en los conjuntos de datos de Brightspace de Objetos de cuestionario:
- Columna TimeLimitExceedBehavior: los cuestionarios creados antes de la actualización con un valor de 1 (Permitir que el estudiante continúe trabajando, pero calificar automáticamente el intento como un puntaje de cero después de una hora límite extendida) seguirán arrojando un valor de 1. Después de la actualización, ese valor se debe interpretar como un 2 (Impedir que el estudiante realice más cambios).
- Columna TimeLimitGracePeriod: Los cuestionarios existentes continuarán devolviendo el valor del período de gracia heredado. Los nuevos cuestionarios serán nulos.
Para interpretar los valores después de eliminar las opciones de Período de gracia y Permitir que el estudiante continúe trabajando, pero obtenga automáticamente un puntaje de cero en el conjunto de datos de Brightspace de Intentos de cuestionario:
- Columna GracePeriod: los intentos anteriores seguirán incluyendo los minutos del período de gracia. Los nuevos intentos serán nulos.
- Columna GracePeriodExceededBehaviour: todos los intentos existentes para un cuestionario que se creó antes de la actualización con la opción de permitir que los estudiantes continúen pero con una puntuación de 0 seguirán arrojando un valor de Permitir que el estudiante continúe trabajando, pero automáticamente calificará el intento como puntaje cero después de una hora límite extendida. Cualquier nuevo intento para el mismo cuestionario arrojará un valor de Impedir que el estudiante realice más cambios.
Información del API
Se deben revisar los siguientes cambios para la Interfaz de programación de aplicaciones:
- PUT: se permite un valor de 1 (UseLateLimit), pero está en desuso y ahora se comportará como un valor de 2 (AutoSubmitAttempt).
- GET: los cuestionarios que se crearon con la opción de permitir que los estudiantes continuaran, pero con un puntaje de 0 seguirán devolviendo un valor de 1 (UseLateLimit). Después de la actualización, eso debe interpretarse como un valor de 2 (AutoSubmitAttempt).
Para obtener más información, consulte la Interfaz de programación de aplicaciones de cuestionario.
Esta característica implementa los siguientes elementos de Intercambio de ideas de productos: D461, D452, D516, D576, D583, D779, D1552, D2860, D3514, D3582, D3627, D4106, D4145, D4441, D4450, D4998, D6359, D6516, D6731, D690 4, D7473, D7742, D8038, D8816, D9257, D9656, D9798.
Detalles técnicos
Impacto:
- Gran impacto para los instructores debido a la capacidad de usar las opciones de tiempo de cuestionario rediseñadas.
- Impacto moderado para los estudiantes debido a la capacidad de mostrar u ocultar el temporizador, recibir mensajes de advertencia de tiempo y acceder a más información sobre sus cuestionarios. Los estudiantes que realicen un cuestionario durante la actualización de software verán los nuevos cambios de la interfaz de usuario aplicados durante su cuestionario.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable nueva o de configuración.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
Cuestionarios: La nueva experiencia de creación de cuestionarios ahora está universalmente habilitada | Actualizada
En esta versión, la nueva experiencia de creación de cuestionarios llega al final de la fase de adopción del desarrollo de funciones y se convierte en la única experiencia de edición para todos los clientes. La nueva experiencia de creación de cuestionarios ahora está activada como la opción predeterminada sin opción de no excluirse.
En el Explorador de variables de configuración, la variable de configuración d2l.Tools.Quizzes.CreateExperienceOptIn ya no aparece y los administradores del sitio no pueden actualizarla.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los instructores que anteriormente utilizaron la experiencia de creación de cuestionarios heredada, que ya no está disponible.
Disponibilidad:
- Esta funcionalidad está disponible para todos los clientes. Con esta actualización, la nueva experiencia de creación de cuestionarios es ahora la única opción de creación de cuestionarios para todos los usuarios.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios sin opción de exclusión.
Rúbricas: Cambio de término de idioma en paquetes de idiomas Fr-CA y Fr-FR | Actualizado
A fin de incorporar la terminología preferida para las rúbricas para los usuarios que hablan francés, la traducción del término de idioma francés para Rúbricas cambia de Rubrique a Grille d'éValuation. Este cambio actualizará el término del lenguaje Rúbricas en todas las áreas de Brightspace. Este cambio también actualiza el nombre de los conjuntos de datos de rúbrica y los paquetes zip en el hub de datos (pero no cambia los nombres de archivo CSV ni las columnas).
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para todos los usuarios que verán el cambio de término de idioma de Rubrique a Grille d’évaluation.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Asignaciones de video (Bongo): Función de Coach de IA para usuarios Premium | Nuevo
Las Asignaciones de video presentan una nueva función para los usuarios Premium el 29 de junio de 2023: Coach de IA. El Coach de IA está diseñado con el fin de proporcionar consejos de análisis tonal y coaching para los videos enviados por los estudiantes. El Coach de IA revisa el video de un estudiante y comparte consejos y comentarios sobre las oportunidades de mejora, las áreas de excelencia y las facetas únicas de su presentación. El Coach de IA proporciona ejemplos específicos de la transcripción de un estudiante para apoyar cada área y ayudar a impulsar las oportunidades de práctica para los estudiantes en un espacio seguro. Una vez que se envían los videos para su revisión, los instructores pueden utilizar los consejos y el análisis de IA para cubrir los conceptos básicos, de modo que puedan enfocarse en proporcionar comentarios con marca de tiempo según su experiencia en la materia.
Además, las nuevas actualizaciones de la interfaz de usuario se pueden ver solo dentro de la asignación individual. La nueva apariencia da mayor prioridad a la reproducción de video y proporciona un fácil acceso a las perspectivas basadas en IA para los estudiantes.
La adición del Coach de IA está disponible solo para usuarios de Asignación de video premium y está disponible en Asignación individual, Preguntas y respuestas y Asignación de equipos de trabajo. Los resultados del Coach de IA son visibles en la interfaz de usuario principal de la Asignación individual y en el informe de Análisis detallado de Preguntas y respuestas y Asignación de equipos de trabajo.
El Coach de IA está desactivado de forma predeterminada. Si está interesado en activar esta función, envíe un ticket a D2L Support.
Nota: Las nuevas actualizaciones de la interfaz de usuario se aplicarán a todos los flujos de trabajo de asignaciones individuales (usuarios gratuitos y premium), incluso si el Coach de IA no está habilitado en su organización.
Consulte la Publicación de notas de la versión de Bongo para obtener más información.
Figura: una vista de las actualizaciones de la interfaz de usuario y el análisis de tonos generado por IA para los alumnos en Asignaciones de video Premium.
Figura: Una vista de las actualizaciones de la interfaz de usuario y los consejos de entrenamiento generados por IA para los alumnos, próximamente en Asignaciones de video Premium.
Detalles técnicos
Impacto:
- Gran impacto para los instructores debido a la capacidad de usar los consejos y el análisis de la IA mientras se proporciona retroalimentación.
- Gran impacto para los estudiantes debido a la capacidad de usar análisis de IA, consejos de capacitación y comentarios antes de enviar videos para su revisión.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes de Asignaciones de video premium.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad está desactivada de forma predeterminada. Para activar el Coach de IA, comuníquese con el soporte de D2L.
- Esta funcionalidad no depende de ningún permiso nuevo o existente.
- Esta funcionalidad no depende de ninguna variable de configuración nueva o existente.
Agregado el 15 de junio de 2023. Se publicaron las notas de la versión preliminar.
Agregado el 19 de junio de 2023. Se agregaron los Cuestionarios: opciones de tiempo de cuestionario rediseñadas para simplificar los flujos de trabajo | Publicación de nota actualizada.
Agregado el 19 de junio de 2023. Se actualizó Descubrir: alertas de solicitud de inscripción pendiente incluidas en varias herramientas y componentes | Publicación de nota Actualizada para corregir el nombre de la opción Classlist (Listado de estudiantes) para Solicitudes de inscripción.
Agregado el 28 de junio del 2023. Se agregó el Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS): optimización de la gestión de cursos con Combinación de cursos del Sistema de información de estudiantes Course Merge | Nueva publicación de nota.
Agregado el 28 de junio del 2023. Se agregó el Paquete de integración para sistema de información de estudiantes (IPSIS): configuración de las conexiones de Pasaporte de Escuela con el nuevo sistema fuente de Paquete de integración del sistema de información de estudiantes (IPSIS) para PowerSchool | Nueva publicación de nota.
Agregado el 28 de junio del 2023. Se actualizó el LTI: la información del registro de migración se limita a los datos de los últimos 90 días para mejorar la facilidad al usuario | Nota de la versión Actualizada para aclarar la información sobre el límite de registro de migración de LTI 1.3.
Agregado el 28 de junio del 2023. Cuestionarios actualizados: opciones de sincronización de cuestionarios rediseñadas para simplificar los flujos de trabajo | Nota de la versión Actualizada para cambiarle el nombre a Cuestionarios: mejoras en el tiempo de los cuestionarios con envío automático | Se actualizó y se agregaron más detalles sobre las opciones mejoradas de tiempo de cuestionario.
Agregado el 28 de junio del 2023. Se actualizaron los debates: configuración uniforme e interfaz de fechas de disponibilidad en Brightspace | Publicación de nota Actualizada para reemplazar una imagen con el GIF animado.
Agregado el 28 de junio del 2023. Se agregó el anuncio de publicación del conjunto de datos de Brightspace de Enlaces compartidos de LTI.
Agregado el 10 de julio del 2023. Se actualizó la nota de publicación IPSIS: Simplifique la administración de cursos con Combinación de cursos del SIS | Nuevo para actualizar el texto del marcador de posición con un enlace a una publicación de blog.
Agregado el 17 de agosto Se actualizó la función Cuestionarios: Mejoras en el tiempo de los cuestionarios con envío automático | Actualizado para incluir información adicional de los estudiantes que se expande de manera automática en el cuadro de diálogo Evaluación de cuestionario.
