Publicado originalmente em 20 de março de 2019Um mito comum sobre o aprendizado online é que ele é isolador e não permite que você se comunique e se conecte com seus alunos. Embora seja possível ter uma experiência de isolamento em um curso online, não é o caso de o ambiente online carecer de oportunidades de interação. Antes de desvendar como você pode se conectar efetivamente com seus alunos no espaço online, vamos falar brevemente sobre a importância de construir essa conexão. Por que construir uma conexão? Você pode perguntar por que precisa construir uma conexão com seus alunos. Apresentar conteúdo envolvente e de alta qualidade não é suficiente? É verdade que um conteúdo bem projetado pode atrair seus alunos e aumentar o engajamento, mas incorporar o elemento humano ao aprendizado também é crucial para proporcionar a eles uma experiência de aprendizado completa. Mostrar aos alunos que há alguém do outro lado da tela pode ser muito motivador, o que pode ajudar os alunos a se manterem atualizados sobre seus cursos e incentivar o aprendizado duradouro. Voltando a esse mito... Há muitas maneiras de se comunicar e construir uma conexão com seus alunos online! O truque é descobrir como trazer sua presença para o ambiente online de uma forma que faça sentido para o seu curso. O que você pode fazer ao criar seu curso? Converse com os alunos por meio do conteúdo on-line Isso é algo que pode ser incorporado ao seu curso desde o início. Quando você estiver escrevendo seu conteúdo, pense nisso como uma conversa com seus alunos. Usar um tom de conversação torna a experiência de aprendizado mais envolvente e pode reforçar o senso de conexão que seus alunos sentem com você no espaço online. Faça uso de anedotas pessoais Outra maneira de trazer sua presença para o conteúdo em si é fazer uso de anedotas pessoais que se aplicam ao material. Trazer anedotas pessoais não apenas cria uma sensação de conexão para seus alunos, mas também torna o conteúdo mais memorável. Pegar seu conteúdo e trazê-lo para o mundo real pode ter um forte impacto em seus alunos e aumentar a probabilidade de que ele permaneça com eles a longo prazo. Compartilhe sua personalidade Existem algumas maneiras de fazer isso. Por exemplo, você pode criar uma página de perfil do instrutor que forneça aos alunos uma breve biografia e algumas informações adicionais sobre você. Outras maneiras de compartilhar sua personalidade envolvem alavancar ferramentas no ambiente. Por exemplo, no início do seu curso, você pode se apresentar usando a ferramenta Anúncios ou Discussões. Construir em interações Ao criar seu curso, pense em maneiras de fornecer aos alunos oportunidades integradas de se conectar com você e seus colegas. Ao incorporar interações usando a ferramenta Discussões e/ou a Sala de Aula Virtual e facilitar e participar ativamente dessas conversas, você garantirá que seus alunos tenham chances de se conectar com outras pessoas durante o curso. O que você pode fazer quando seu curso está em andamento? Manter uma conexão Ao longo da vida de um curso, você também pode marcar presença usando ferramentas como Anúncios, Feed de Atividades, Discussões e Sala de Aula Virtual. Por exemplo, considere usar uma nota de vídeo para anúncios e discussões introdutórias para ajudar a desenvolver uma conexão mais profunda entre aluno e instrutor no início do curso. Você pode começar seu curso com o pé direito com isso em mente, postando um anúncio que dá as boas-vindas aos alunos do curso e conta a eles um pouco sobre por que você está animado para liderá-lo. Você também pode adicionar recursos úteis e compartilhar notícias e eventos atuais usando o feed de anúncios ou atividades. Isso mostrará aos alunos que você está envolvido em seu aprendizado e é ativo no curso regularmente. Quando você está ativo e engajado, seus alunos também serão mais motivados a participar. Por fim, mostre aos seus alunos que a opinião deles é importante respondendo às postagens de discussão e usando a ferramenta Anúncios para resumir os pontos-chave. Ofereça suporte aos alunos Mostre aos seus alunos que você se preocupa com o aprendizado deles, oferecendo-lhes suporte no ambiente online. Incentive-os a entrar em contato com você por e-mail quando tiverem uma pergunta e tente responder prontamente e reconhecer o que estão fazendo. Você também pode usar uma discussão voltada para responder às perguntas dos alunos para que toda a turma possa ver sua resposta. Isso mostra que você está ativo no curso e tem o benefício adicional de reduzir as chances de precisar responder à mesma pergunta várias vezes. Você também pode oferecer algum "tempo presencial" com seus alunos hospedando um horário de expediente virtual individual usando uma ferramenta de bate-papo por vídeo (por exemplo, Skype) ou hospedando uma sessão maior de perguntas e respostas usando ferramentas como a Sala de aula virtual. Isso dá aos seus alunos a chance de obter o suporte de que precisam em um meio diferente do texto. Faça bom uso do feedback Ao avaliar ou facilitar discussões, forneça feedback personalizado aos alunos. Expandir o feedback pronto mostra aos alunos que você dedicou um tempo para considerar o trabalho deles e aumentará a probabilidade de eles levarem esse feedback em consideração no futuro. Você também pode coletar feedback De seus alunos e usá-lo para melhorar seu curso. Uma maneira simples de fazer isso seria criar uma pesquisa usando a ferramenta Pesquisas (por exemplo, um Iniciar, Parar, Continuar pesquisa). Certifique-se de reconhecer o feedback que você está recebendo e explique por que você pode incorporar algumas coisas e não outras. Isso mostrará aos seus alunos que você está levando em consideração o feedback deles e que eles têm influência na forma de seu aprendizado. Reunindo tudo Considerar as sugestões acima ao projetar e facilitar seu curso pode fazer uma grande diferença para seus alunos. Adicionar efetivamente sua presença ao ambiente online pode oferecer a eles uma experiência de aprendizado mais interativa, envolvente e agradável.