Par : John Williams, gestionnaire de projet des services de mise en œuvre
Comment construisez-vous un excellent cours ?
Pour presque tous les cours, il existe des centaines d’institutions et d’académies qui proposent des cours très similaires. Qu’est-ce qui rend le vôtre différent ? Pourquoi l’étudiant devrait-il vous choisir plutôt qu'un autre parmi une douzaine ? Dans un monde où les options se multiplient rapidement, nous devons parler, agir et nous comporter différemment pour nous démarquer.
Simon Sinek explore ce concept dans sa série sur la communication personnelle.
Poser les questions
Q1 : Que faites-vous ?
Pensez à votre utilisation de Brightspace pour éduquer - juste une seconde - puis regardez ci-dessous !
C’est probablement quelque chose comme : En utilisant la plateforme Brightspace LMS, nous offrons des cours intéressants et engageants aux personnes qui ont besoin de formation, pour obtenir un excellent NPS, un retour sur investissement satisfaisant pour les parties prenantes, et pour laisser à nos étudiants des connaissances solides et une bonne expérience !
Q2 : Comment faites-vous cela ?
Pensez à votre utilisation de Brightspace pour éduquer - juste une seconde - puis regardez ci-dessous !
C’est probablement quelque chose comme : En utilisant la variété d’outils disponibles dans Brightspace, ainsi que notre propre expérience d’enseignement approfondie et notre enthousiasme, nous dépassons le paradigme de la formation traditionnelle pour créer une expérience d’apprentissage pour nos apprenants qui fait réellement la différence pour eux et leur travail.
Q3 : Pourquoi faites-vous cela ?
La première question que nous devrions poser sera la dernière que nous allons explorer, car c’est la plus difficile à répondre. Pourquoi votre entreprise a-t-elle été créée et quelle est sa mission ? Quelle est la mission et l’objectif de vos designers et enseignants, et d’où provient leur passion pour l’éducation ?
Exemple :
Nous enseignons la santé et la sécurité, car nous pouvons aider à faire une réelle différence dans l’industrie, sensibiliser les gens et nous assurer qu'ils rentrent chez eux à la fin de chaque journée.
Nous enseignons la santé et la sécurité pour responsabiliser les gens, et parce qu’un employé en sécurité contribue davantage à son entreprise qu’un employé qui doit constamment se méfier - des mesures de sécurité efficaces et pratiques engendrent un cycle d’améliorations.
Nous enseignons la santé et la sécurité parce que nous croyons qu’une expérience pratique et utile ainsi qu’une bonne compréhension de la sécurité font meilleure impression que des théories sèches et des "paperasses" de sécurité.
En résumé - Nous croyons en nos étudiants, en notre industrie et en notre capacité à améliorer les choses, chaque jour, de toutes les manières.
Application de ceci à Brightspace
Page d’accueil :
- Utilisez l’image de la bannière et modifiez périodiquement les images pour garder l’intérêt.
- Utilisez le composant graphique Mes Cours pour faciliter le parcours de l’apprenant.
- Faites des annonces régulières pour rester pertinents, ou intégrez un fil de vos réseaux sociaux.
- Votre logo fait partie intégrante de « Qui nous sommes » - assurez-vous qu’il soit clair et net sur les tablettes, les ordinateurs de bureau et les téléphones.
- Considérez inclure une déclaration sur qui nous sommes ou une vidéo.
Les images
- Vérifiez que vos images s’affichent clairement sur les tablettes, les téléphones et les ordinateurs de bureau.
- Assurez-vous que vos images sont pertinentes, et essayez d'obtenir des images qui comportent votre logo. Vous faites partie de l’industrie pour laquelle vous vous formez et vous pouvez le montrer !
Cours
- Utilisez l’image de la bannière et rendez-la pertinente.
- Envisagez d’utiliser le composant graphique de bienvenue - « Qui sommes-nous » et « Pourquoi devriez-vous étudier avec nous »
- Différents publics peuvent avoir des réactions différentes.
- Profils d’instructeurs (si vous n'avez pas d'instructeurs, présentez l'équipe !)
- Gardez les vidéos courtes et concises, décomposez-les en plusieurs vidéos si nécessaire.
- Interagissez avec des éléments interactifs - Regardez Creator+ pour cela en particulier !!!!
- Les quiz formatifs et développementaux sont également des éléments interactifs.
- Nous détestons et redoutons tous les cours « Death by Powerpoint » et « Death by Video », et nous nous en détournons.
- Vous ne commencez pas par des statistiques. Vous n’inspirez pas avec des faits. Vous inspirez par le temps et les efforts que vous consacrez à votre apprenant, et vous inspirez par vos convictions et ce que vous représentez.
- Assurez-vous que votre contenu fait référence à votre organisation, à votre secteur d’activité et à l’effet que vous et la formation avez sur l’industrie. « Nous croyons qu’ensemble nous pouvons faire la différence »
- Utilisez les annonces pour les publications pertinentes ainsi que pour les annonces de cours.
- Décrivez dans le cours ce que les apprenants font et pourquoi ils le font. La formation militaire fait référence à un processus en trois étapes - « Voici ce que je vais vous enseigner, Voici ce que je vous enseigne, et Voici ce que je vous ai appris.
- « Une image vaut mille mots »
- « Ceux qui ne comprennent pas les clichés sont destinés à les répéter »
- Voyez si vous pouvez intégrer l’expérience des apprenants dans le matériel.
- Assurez-vous que la barre de navigation est simple et pertinente.
- Utilisez des badges et des récompenses partageables sur les réseaux sociaux. Une grande visibilité et reconnaissance offrent un coup de dopamine à vos apprenants (tout en encourageant des récompenses en ocytocine), ainsi qu’une petite publicité pour l’apprenant et votre organisation.
- Nous ne sommes plus dans une salle de classe, avec une feuille de papier A4 pour un sondage de rétroaction à la fin. Pouvons-nous faire une douzaine de petits sondages de rétroaction avec juste une ou deux questions ?
- Faites en sorte que vos apprenants se sentent importants et que leurs opinions comptent.
QA
- Lorsque vous déterminez les données à collecter à partir de Brightspace, n’oubliez pas d’analyser les quiz et les affectations. Si une question performe systématiquement moins bien que les autres, elle pourrait devoir être réécrite.
- Utilisez des images, en particulier celles qui ont une pertinence organisationnelle. Les quiz et les évaluations déclenchent des réactions plus subconscientes, ce qui signifie que votre logo et votre marque sont mieux intégrés ici - mais restez pertinents.
Accessibilité
- Considérez l’accessibilité. Testez le cours avec au moins un lecteur d’écran, sur plusieurs appareils (tablettes, téléphones, Mac, Android, Windows, etc.)
- Utilisez des textes alternatifs pour les images.
- Les modules d’accessibilité de l' Centre d’apprentissage de la Communauté donne de bonnes idées à ce sujet.
Annonces
- Maintenez les annonces pertinentes.
- Tenez-les à jour. Vous affecterez considérablement votre image avec des nouvelles qui datent de 5 ans.