En la versión de junio de Brightspace (20.22.6) se produjo una nueva experiencia de creación y edición para Cuestionarios. Aquí hay un resumen de esta actualización para que pueda revisar, prepararse y plantear cualquier pregunta que pueda tener.
¿Por qué lo hicimos?
Nuestro objetivo es simplificar las tareas comunes para los usuarios nuevos o poco frecuentes, al tiempo que brindamos un fácil acceso a las funciones avanzadas que adoran nuestros usuarios avanzados experimentados. Aportar coherencia a la forma en que se crean las actividades en Brightspace nos ayuda a lograr este objetivo. Recientemente reinventamos la experiencia de creación de las tareas, y hoy nos complace presentar una experiencia similar en los cuestionarios.
Aquí hay un recorrido por los cambios:
Diseño coherente
La pantalla de creación y edición rediseñada de los cuestionarios tiene el mismo diseño que las tareas, lo que la hace familiar y fácil de aprender.
Figura: El Nuevo cuestionario Pantalla de creación.
El panel principal de la izquierda contiene campos comunes de uso frecuente que siempre se muestran. Estos campos son los más relevantes para los alumnos y son fundamentales para la creación de cuestionarios.
Figura: Panel primario de Nuevo cuestionario creación.
El panel de la derecha organiza opciones adicionales más avanzadas, como las fechas de inicio y finalización, las condiciones de lanzamiento y el acceso especial. Estas opciones siguen las mismas agrupaciones lógicas que se encuentran en Asignaciones.
Figura: Fechas de disponibilidad y condiciones acordeón.
Mientras que las agrupaciones de la derecha están contraídas, el texto de resumen proporciona detalles sobre qué configuraciones están activas para que pueda ver qué configuraciones se aplican de un vistazo, lo cual es perfecto para cuando busca reutilizar y copiar cuestionarios existentes.
Figura: Panel derecho de Nuevo cuestionario creación.
Crea tu cuestionario en un solo lugar
El flujo de trabajo de agregar/editar preguntas se ha incorporado al panel principal, lo que brinda a los usuarios la capacidad de modificar fácilmente las preguntas del cuestionario sin tener que navegar a una interfaz separada. Los usuarios aún podrán realizar la misma administración masiva de las preguntas del cuestionario desde esta pantalla, como Mover a y Más acciones flujos de trabajo. La funcionalidad de vista previa del cuestionario también es más prominente, por lo que puede estar seguro de lo que verán los alumnos.
Figura: Generador de preguntas en el panel principal.
Publicación automática y sincronización con el libro de calificaciones
Los cuestionarios recién creados publican automáticamente los resultados de los intentos de forma predeterminada para los alumnos y el libro de calificaciones (si el cuestionario está conectado al libro de calificaciones). Hemos actualizado la terminología en torno a estas dos configuraciones para describir mejor lo que está sucediendo y las hemos establecido en en De forma predeterminada, crea una conexión más optimizada con el libro de calificaciones.
Figura: Antes y después de Publicación automática y Sincronizar flujos de trabajo.
Vistas de envío más sencillas
Los usuarios pueden preparar con confianza lo que el alumno ve una vez que se envía un cuestionario con un flujo de trabajo de vistas de envío rediseñado que ahora se llama Visualización de los resultados del cuestionario. Simplemente elija de una lista de configuraciones comunes o personalice la pantalla para satisfacer sus necesidades exactas. Como parte del rediseño, se ha eliminado el campo de nombre al crear vistas secundarias. Los nombres de las vistas secundarias se generarán automáticamente en la nueva experiencia en función de la fecha en que la vista entre en vigor. La razón detrás de este cambio es que los nombres de las vistas secundarias nunca se muestran a los alumnos y mantener la creación de vistas secundarias centrada en sus propiedades desencadenadoras garantiza que los profesores sepan qué vista se muestra y por qué. Anteriormente, las vistas secundarias a menudo estaban mal configuradas y configuradas incorrectamente. Si se debe editar el nombre de una vista secundaria, se puede acceder a ella a través de la Administrar fechas Herramienta en la que existe un flujo de trabajo optimizado para cambiar la fecha y el nombre de una vista.
Figura: Opciones de visualización de los resultados de los cuestionarios.
Figura: Personalización de la visualización de los resultados del cuestionario página.
Flujo de trabajo de salto de página actualizado
Los usuarios pueden aplicar de forma fácil e intuitiva las reglas de paginación de preguntas a su cuestionario. Las configuraciones de paginación comunes, como mostrar todas las preguntas juntas o una pregunta por página, son rápidas y fáciles de establecer. Hay más configuraciones de paginación disponibles eligiendo agregar saltos de página después de cada sección de su cuestionario, lo que crea una experiencia más personalizada. Los cuestionarios creados con la experiencia clásica verán una opción adicional para usar la paginación heredada que conserva la configuración de salto de página anterior.
Figura: Pregunta Paginación Opciones.
Mostrar en el calendario
La capacidad de agregar fechas de disponibilidad (fechas de inicio/finalización) al calendario está disponible en la nueva experiencia de creación de cuestionarios como parte de la versión 20.23.2. Una vez que se selecciona una fecha de inicio o finalización en el acordeón Fechas y condiciones de disponibilidad, aparece la casilla de verificación Mostrar en el calendario.
Figura: Mostrar en el calendario alternar.
Resultados de aprendizaje
La capacidad de vista y alinear Las preguntas del cuestionario que utilizan la herramienta Resultados de aprendizaje están disponibles en la nueva experiencia de creación de cuestionarios como parte de la actualización 20.22.9. Las alineaciones de las preguntas de los cuestionarios creadas con la experiencia clásica son compatibles con la nueva experiencia y los usuarios pueden esperar ver que las alineaciones se mantienen al probar la nueva experiencia.
Figura: Etiquetas de resultados de aprendizaje y Más acciones > Alinearse con los estándares para las preguntas del cuestionario.
Extinción de los flujos de trabajo
Hay algunas cosas que salen de la nueva pantalla de creación de cuestionarios que harán que la página en general sea menos confusa y menos redundante. Repasemos:
Opción de visibilidad para la descripción, el encabezado y el pie de página
Se han eliminado los conmutadores de visibilidad Activado/Desactivado para los campos Descripción, Encabezado y Pie de página. Anteriormente, esta opción tenía que establecerse explícitamente para que los alumnos vieran estos campos. Este entorno a menudo se pasaba por alto, dejando información valiosa sin que los alumnos la vieran. A partir de ahora, si se introducen valores en el campo, será visible automáticamente. Los cuestionarios existentes que contienen información en estos campos con la visibilidad desactivada verán un aviso al editar su cuestionario en la nueva experiencia para revisar los campos afectados.
Figura: Conmutador de visibilidad para Descripción campo.
Botón Editar valores
El Editar valores que aparece encima de la lista de preguntas se elimina a medida que se ha mejorado el flujo de trabajo del Creador de preguntas. El establecimiento de valores de bonificación, obligatorio y puntos de forma masiva en las preguntas se puede lograr a través de la opción mejorada Más acciones flujo de trabajo. La configuración de la dificultad en las preguntas del cuestionario continúa eliminándose gradualmente de los flujos de trabajo de creación de cuestionarios y cuestionarios más nuevos y no se mantendrá en la nueva experiencia de creación.
Figura: Editar valores botón.
Vista previa de la vista del alumno
La herramienta Calificaciones sigue teniendo control sobre cómo se muestra la calificación de un alumno, pero esta pequeña vista previa durante la creación del cuestionario no se mantendrá.
Figura: Vista previa de la vista del estudiante.
Artefactos de ePortfolio
Los nuevos cuestionarios heredan automáticamente el valor establecido en la organización por la variable de configuración: d2l. Esto significa que el conmutador de los artefactos de ePortfolio no se puede cambiar para cuestionarios individuales.
Figura: Artefactos de ePortfolio alternar.
Compartir cuestionario de la unidad de organización de nivel superior
La capacidad de compartir un cuestionario desde la unidad organizativa de nivel superior se extinguirá con la nueva experiencia de creación.
Figura: Hacer que el cuestionario esté disponible para otras unidades de organización alternar.
