¿De qué se trató la sesión?
Un debate con los miembros de AIG sobre sus ideas e intereses para una serie de cursos propuesta sobre el UDL en la Academia de Accesibilidad. Los puntos de discusión fueron:
- ¿En qué medida crees que la práctica del UDL apoya a los estudiantes con discapacidades?
- Al proporcionar materiales de aprendizaje, ¿cómo se aseguran sus instructores de que están satisfaciendo las necesidades de los estudiantes diversos, incluidos los estudiantes con discapacidades? ¿A qué retos se enfrentan al hacerlo? ¿Qué podríamos incluir en la serie de cursos del UDL para ayudarles?
- ¿Qué hacen los instructores para mantener el interés de los alumnos? ¿A qué retos se enfrentan al hacerlo? ¿Qué podríamos incluir en la serie de cursos del UDL para ayudarles?
- ¿De qué manera los instructores ofrecen diferentes formas para que los alumnos expresen su aprendizaje? ¿A qué retos se enfrentan al hacerlo? ¿Qué podríamos incluir en la serie de cursos del UDL para ayudarles?
Febrero de 2023: Grabación de vídeo AIG 1
Esta grabación es la parte introductoria antes de la sesión de trabajo en la que se comparte el objetivo de la sesión, la introducción al DUA, las preguntas que se discuten en la sesión y las instrucciones para la sesión de trabajo
Febrero de 2023: Grabación de video AIG 2
En esta grabación, los miembros de AIG comparten lo que discutieron en las salas de reuniones sobre el nivel de apoyo para los estudiantes con discapacidades de las prácticas de UDL, los desafíos para apoyar a los estudiantes con discapacidades mientras practican UDL y lo que a las partes interesadas les gusta ver en la serie de cursos de UDL propuesta.
