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Évaluer un travail d’élève en fonction des résultats d’apprentissage
Après avoir fait une mise en correspondance entre les normes et les grilles d'évaluation, travaux, discussions, preuves du Portfolio Brightspace et questionnaires, vous pouvez évaluer les normes dans chacun de ces outils. Si vous avez déjà fait correspondre des résultats d’apprentissage à une échelle d’accomplissements, le…
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Évaluer les résultats d’apprentissage dans les critères de grille d’évaluation
Après avoir aligné des résultats d’apprentissage sur les critères d’une grille d'évaluation et associé la grille d'évaluation achevée à une activité (sujet de discussion ou travail), utilisez l’échelle pour évaluer les élèves en fonction des résultats d’apprentissage indiqués dans l’activité. Un(e) élève pourrait ainsi,…
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Faire correspondre manuellement des niveaux d’accomplissement à des niveaux de grille d’évaluation
Les niveaux d’accomplissement peuvent être mis en correspondance pour les grilles d'évaluation de type numérique, numérique personnalisée et basée sur une échelle qui comporte des valeurs de pourcentage. Cependant, il est possible de régler manuellement l’alignement. Veuillez vous assurer, lorsque vous avez créé la grille…
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Examen des résultats d’accomplissements suggérés
Pour définir des suggestions d’évaluation À la page de soumission de travaux pour l’élève, ouvrir la grille d'évaluation pour l’évaluation. Figure : Ouverture d’une grille d'évaluation dans la page Soumissions de travaux. Dans la fenêtre contextuelle d’évaluation de la grille d'évaluation, vous pouvez faire défiler la page…
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Examen des niveaux d’accomplissements suggérés
Toutes les conditions suivantes doivent être respectées pour que les niveaux d'accomplissements suggérés s'affichent pour les travaux et les discussions : * Un(e) enseignant(e) fait une évaluation sur une grille d'évaluation dont les résultats correspondent aux critères. * Il y a des correspondances entre la grille…
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Évaluation des soumissions de travaux
À propos de l’évaluation des travaux Il existe plusieurs façons d’évaluer les travaux : * Utilisez les outils d’annotation intégrés pour annoter des soumissions au moyen de surlignage, de dessins à main levée, de formes et de commentaires associés. * Évaluez les soumissions des élèves au moyen de l’Attribution anonyme pour…
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Évaluer les soumissions de travail par rapport aux normes
À la page de soumission de travaux, les apprenants ne peuvent voir qu’une liste de normes en lecture seule qui ont été mise en correspondance avec le travail. Une fois le travail soumis, vous pouvez l’évaluer à partir de la page d’évaluation de la soumission. Lors de l'évaluation des soumissions de travaux de groupe, la…
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Évaluation des fils de discussion
Vous pouvez évaluer les fils de discussion en fonction de normes (également appelées résultats d’apprentissage) alignés sur un sujet de discussion. Cette fonctionnalité vous permet de facilement évaluer les progrès de l’élève en fonction des normes de l’outil Discussions. Les élèves peuvent visualiser les résultats de…
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Évaluation des réponses d’un sujet de discussion en fonction d’un objectif d’apprentissage
Vous pouvez évaluer la réponse d’un sujet de discussion pour déterminer si elle répond aux objectifs d’apprentissage. Remarque : pour offrir des options d’appréciation et évaluer les réponses d’un sujet de discussion, vous devez associer votre sujet de discussion à un objectif d’apprentissage ou à une grille d’évaluation.…
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Évaluer des utilisateurs dans les fils de discussion
Vous pouvez évaluer la participation des élèves dans les sujets de discussion à partir des fils de discussion des sujets que vous avez évalués. Dans la fenêtre contextuelle Évaluer la publication, vous pouvez consulter la publication que vous évaluez, ainsi que toute grille d'évaluation jointe et les champs permettant…