Wat is het?
Om deel te nemen aan verder onderzoek naar metacognitieve onderwijs- en leerstrategieën, dient u deze te bekijken en af te ronden het toestemmingsformulier.
Gebruik deze bron om uw eigen Learning Design Sequence te maken voor de implementatie van gemengd metacognitief leren in uw onderwijs, en gebruik het om uw cursusplannen te begeleiden, ongeacht uw discipline.
Metacognitieve vaardigheden zijn van vitaal belang voor zinvol leren en zijn met het oog hierop een transversale kernvaardigheid, die onze studenten in staat stelt om in de toekomst volledig deel te nemen aan de samenleving en het bedrijfsleven. De virtuele leeromgeving biedt een waardevol kanaal om het leren van studenten buiten de standaard lestijd te beïnvloeden en dus een krachtig potentieel mechanisme om de ontwikkeling van deze vaardigheden bij onze studenten te bevorderen.
Metacognitieve onderwijs- en leerstrategieën is een hulpmiddel dat is ontwikkeld als onderdeel van een universiteitsbreed onderzoeksproject naar "Designing for Learning in the Brightspace Learning Environment", dat wordt uitgevoerd als onderdeel van het Fellowship in Teaching and Academic Development Programme van University College Dublin (2019-2021).
Beschikbaarheid
Een geavanceerde preview van dit materiaal zal beschikbaar zijn op dinsdag 17 mei 2022 (5 uur ET), met maandelijks nieuw materiaal dat in de zomer van 2022 wordt toegevoegd.
Terugkoppeling
Laat eventuele aanvullende opmerkingen of feedback over toekomstige iteraties van dit materiaal achter in het opmerkingengedeelte hieronder.
Toegang tot de cursus
📝 Je moet zijn aangemeld bij de nieuwe Single Sign On voor Community Om toegang te krijgen tot deze bron
Beschikbare talen: Engels
Gerelateerde links
Volledige directory met aanbiedingen van leercentra
