Video Note est un moyen fantastique d’interagir et d’ajouter des messages personnalisés aux apprenants dans votre environnement d’apprentissage Brightspace. Voulez-vous intégrer Video Note dans votre cours, mais vous ne savez pas par où commencer ?
Nous sommes honorés d’avoir établi un partenariat avec Clea Mahoney, technologue pédagogique et professeur auxiliaire à l’Université de New York, pour vous apporter ces 3 nouvelles démonstrations vidéo pour vous montrer à quel point il est rapide et facile de commencer avec Video Note.
Dans trois clips vidéo de style entrevue, Clea explique comment elle intègre Video Note dans les annonces, les discussions et les affectations.
À propos de Video Note
Video Note est un outil qui peut être utilisé dans l’environnement d’apprentissage Brightspace pour fournir de courts enregistrements vidéo.
Les instructeurs peuvent accéder à Video Note à partir de : Contenu, Discussions, Annonces, et tout en fournissant des commentaires dans les affectations Brightspace.
Activer Video Note
L’outil Video Note doit être activé par un administrateur de votre organisation. Si disponible pour votre organisation, Video Note peut être activé ou désactivé sous Outils d’administration > Outils d’organisation. L’outil de capture vidéo doit également être activé afin d’enregistrer des vidéos.
Contenu connexe
Nous avons inclus quelques ressources dans cet article pour vous aider à démarrer avec Video Note :
Sondage de connaissance mutuelle
En plus de mettre en valeur ses compétences en video note, Clea a également offert une ressource supplémentaire à partager ici dans la communauté Brightspace. Cette ressource est un Sondage Apprendre à vous connaître créé par Michelle Pacansky-Brock, qui est une éducatrice et une défenseure de l’humanisation de l’apprentissage en ligne.
Le lien que nous avons partagé comprend un formulaire Google à remplir que les apprenants peuvent compléter avant de commencer un cours. Plus précisément, dans le formulaire Google, on demande aux apprenants : « Je peux vous laisser des commentaires en voix ou en vidéo ce semestre. Qu’en pensez-vous ? » Les apprenants peuvent alors répondre soit par « cela me semble génial ! » ou « merci d’avoir demandé. Je préférerais des commentaires écrits. »
Accéder au cours
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Langues disponibles : Anglais