En quoi consistait la séance ?
Une discussion avec les membres d’AIG sur leurs idées et leurs intérêts pour une série de cours proposée sur l’UDL dans l’Académie de l’accessibilité. Les points de discussion étaient les suivants :
- À votre avis, dans quelle mesure la pratique de l’UDL soutient-elle les apprenants handicapés ?
- Tout en fournissant du matériel d’apprentissage, comment vos instructeurs s’assurent-ils qu’ils répondent aux besoins de divers apprenants, y compris les apprenants handicapés ? Quels défis font-ils face en faisant cela ? Que pourrions-nous inclure dans la série de cours de l’UDL pour les aider ?
- Que font vos instructeurs pour garder les apprenants engagés ? Quels défis font-ils face en faisant cela ? Que pourrions-nous inclure dans la série de cours de l’UDL pour les aider ?
- Comment vos instructeurs offrent-ils aux apprenants différentes façons d’exprimer leur apprentissage ? Quels défis font-ils face en faisant cela ? Que pourrions-nous inclure dans la série de cours de l’UDL pour les aider ?
Février 2023 : AIG Enregistrement vidéo 1
Cet enregistrement est la partie d’introduction avant la session en petits groupes, partageant l’objectif de la séance, une introduction à l’UDL, les questions discutées pendant la session et les instructions pour la session en petits groupes.
Février 2023 : AIG Enregistrement vidéo 2
Dans cet enregistrement, les membres d’AIG partagent ce qu’ils ont discuté dans les salles de réunion sur le niveau de soutien aux apprenants ayant des handicaps grâce aux pratiques de l’UDL, les défis rencontrés lors du soutien des apprenants handicapés tout en appliquant l’UDL, et ce que les parties prenantes aimeraient voir dans la série de cours UDL proposée.
