En quoi consistait la séance ?
Une séance de collaboration avec les membres de l’AIG pour discuter de la façon dont les outils basés sur l’IA pourraient être utilisés pour améliorer l’accessibilité et l’inclusion dans l’éducation. Sam Chandrashekar, responsable de l’accessibilité mondiale, D2L, a commencé par une mise à jour comparative des normes et réglementations en matière de TIC et d’IA dans l’UE, aux États-Unis et au Canada, et a discuté d’une approche pour s’assurer que l’introduction de l’IA dans l’espace d’apprentissage améliore l’accessibilité et l’inclusion plutôt que de diminuer. Par la suite, Kate Wilhelm, directrice de la recherche et de l’accessibilité de l’UX, D2L, a animé une discussion autour de la question : « Quelles sont les conversations et les pratiques émergentes dans votre établissement autour de l’inclusion d’outils basés sur l’IA dans l’éducation ? »
Mars 2024 : Enregistrement vidéo du groupe d'intérêt sur l'accessibilité
