اليوم 1 (16 مايو 2022)
الملاحظة الرئيسية الافتتاحية: هل تريد حقا ثقافة التعلم والابتكار؟ الدكتور جيف بوردن ، نائب الرئيس الأول لتجربة التعلم والتصميم والابتكار ، خارطة طريق تطوير منتجات D2L بالجامعة الوطنية جاك بينيت ، مدير أول ، إدارة منتجات التعليم العالي ، D2L
الاختراقات اليوم 1: 16:00 – 16:40
المسار 1 - EDU
احتضان تكامل H5P Brightspace لإنشاء ونشر محتوى تعليمي تفاعلي لغة العرض: الهولندية ، كاروليان كامفويس ، مستشارة السياسات للتعلم المعزز للتكنولوجيا وريك فان دير فير ، مدير أنظمة إدارة التعلم ، جامعة رادبود
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
تكامل Microsoft Teams المخصص في Brightspace كورين دوتمان ، المسؤول الوظيفي في Brightspace و Gerrit Oomens ، مهندس حلول MS 365 ، جامعة أمستردام للعلوم التطبيقية
المسار 3 - البيانات والتنظيم
تطوير استراتيجية بيانات LMS الخاصة بك وكيف يمكن أن تساعد خدمات D2L ستيفن وودارد ، مدير الإستراتيجية واستشارات البيانات. D2L
الاختراقات اليوم 1: 16:45 – 17:25
المسار 1 - EDU
منصة مهارات التعلم الإلكتروني: الدروس المستفادة وبناء الدروس الخاصة بك Wybrigje de Vries ، مطور ومستشار تعليمي ، جامعة ليدن
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
كيف تستعد جامعة ليدن للعام الدراسي الجديد في Brightspace أرزو شاهين، رئيس فريق الإدارة الوظيفية SEA وجيسكا بومانز، مستشار وظيفي LMS، جامعة ليدن
المسار 3 - البيانات والتنظيم
بناء تصميم الدورة التدريبية على أدلة مشاركة الطلاب باستخدام بيانات Brightspace جان ويليم دورنيبال ، منسق التعلم المدمج وكريس جروت ، مهندس البيانات ؛ جامعة أمستردام للعلوم التطبيقية
اليوم 2 (17 مايو)
الاختراقات اليوم 2: 10:05 – 10:45
المسار 1 - EDU
استخدام التقييمات الحقيقية لإظهار التعلم في العالم الحقيقي جيف سالين ، مدير استشارات تجربة التعلم ؛ D2L
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
تطبيق Brightspace @ جامعة غنت: الأدوات والمناظر الطبيعية للمكونات الإضافية لغة العرض: الهولندية ، تون فان هوك ، رئيس مكتب التطبيقات التعليمية. جامعة غنت
المسار 3 - البيانات والتنظيم
جودة الدورة التدريبية و Domo كأدوات للتحليل وينتراكين ، مصمم تعليمي. جامعة واغنينجن والبحوث
الاختراقات اليوم 2: 11:00 – 11:40
المسار 1 - EDU
المحفظة : من الوعد إلى الممارسة جوست نورديلوس، تربوي يركز على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. جامعة أمستردام للعلوم التطبيقية
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
تنفيذ Brightspace - الدروس المستفادة في Avans رويل ستينديك ، مالك المنتج "Doorontwikkelen Brightspace" ؛ جامعة أفانز للعلوم التطبيقية
المسار 3 - البيانات والتنظيم
تنفيذ Brightspace - الرحلة إلى التحليل الفعال للبيانات روبن لورنسون ، مستشار تنفيذ أول. D2L
الاختراقات اليوم 2: 11:45 - 12:25
المسار 1 - EDU
تنفيذ قالب مقرر دراسي Brightspace الدكتور جان فولكرت (جي إف) دينوم ، كبير المستشارين التربويين والباحثين. جامعة جرونينجن
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
حوكمة DTU Learn (Brightspace) جوناس لوند بيترسن ، مسؤول أكاديمي ومسؤول النظام ، أسد نقفي ، مدير المشروع ومدير النظام. جامعة الدنمارك التقنية
المسار 3 - البيانات والتنظيم
التصميم مع وضع البيانات في الاعتبار ستيفن وودارد ، مدير استشارات الإستراتيجية والبيانات وجيف سالين ، مدير استشارات تجربة التعلم ؛ D2L
الاختراقات اليوم 2: 13:30 – 14:10
المسار 1 - EDU
السيرة الذاتية الجديدة: المؤهلات المصغرة ومستقبل التعلم جيف سالين ، مدير استشارات تجربة التعلم ؛ D2L
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
دعنا نتواصل - الأرشفة باستخدام Brightspace في هولندا رويل ستينديك ، مالك المنتج "Doorontwikkelen Brightspace" ؛ جامعة أفانز للعلوم التطبيقية
المسار 3 - البيانات والتنظيم
تحديث الوثائق والمواد التدريبية باستمرار ستيفن تروستر ، مستشار التعليم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. جامعة رادبود
الاختراقات اليوم 2: 14:15 – 14:55
المسار 1 - EDU
استخدام Brightspace للتطوير المهني راشيل فوستر ، مهندس حلول أول. D2L
المسار 2 - التكنولوجيا والتنظيم
عروض خدمات التنفيذ ، ما بعد التنفيذ جون كروشمالنيك ، مدير التنفيذ الدولي وتمكين القنوات وكريس ميركل ، مدير أول خدمات التنفيذ. D2L
المسار 3 - البيانات والتنظيم
فريق الأحلام: تعزيز الشراكات مع تام ولام ثينو راسنثيرام، مدير إدارة الحسابات الفنية وتوماس هويبريغتس، مدير إدارة الحسابات الفنية؛ D2L
اغلاق
ملاحظات ختامية: القياس والتدخل - المتعلمون الشموليون: ما الذي يجب أن نقيسه؟ ما الذي يجب أن نعالجه؟ الدكتور جيف بوردن ، نائب الرئيس الأول لتجربة التعلم والتصميم والابتكار. الجامعة الوطنية
