Vídeo: Destaques da versão
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Observe estas atualizações importantes:
- Esta versão substitui as dicas de ferramentas nativas do navegador pelas dicas de ferramentas da D2L na barra de navegação global do Brightspace e na barra de navegação imersiva usada na Experiência do aluno (LX) e na Avaliação consistente. Nenhuma linguagem nos rótulos será alterada. Essa alteração não deve afetar leitores de tela.
Para visualizar o log de alterações desta página inicial de nota de versão, consulteHistórico de alterações do documentona parte inferior desta página.
Ferramenta de envio de atividades – economize tempo ao copiar atividades para outros cursos | Atualizado
Os professores que ministram vários cursos agora podem copiar atividades para outros cursos. Para copiar atividades, o usuário deve estar inscrito no curso de origem e de destino com uma função que tenha a permissão Atribuições > Copiar para outros cursos para poder copiar da origem para o destino.
Observação: por padrão, a permissão é desativada para todas as funções.
Os instrutores podem copiar atividades de duas maneiras:
-
Usando a Ferramenta de envio de atividades para selecionar uma atividade existente
-
Usando a ferramenta Nova Experiência de Conteúdo (Lições)
Cada um desses métodos permite que os instrutores copiem os seguintes atributos de atividade para o novo destino:
-
Pasta de atividades e suas propriedades, incluindo instruções, categoria da atividade e visibilidade
-
Propriedades da atividade, incluindo descrição e categoria
-
Anexos (anexos de arquivos diretos, carregados do Google Workspace ou OneDrive e arquivos de áudio e vídeo)
-
Item de notas e categoria de nota
-
Datas de disponibilidade
-
Informações de envio e conclusão de atividades, incluindo o item Notas opcionais e o esquema do curso
-
Rubrica(s) associada(s) à atividade
Observação: ao copiar uma atividade que usa uma rubrica compartilhada, em vez de vincular uma atividade copiada a uma rubrica compartilhada, a rubrica também é copiada. Os links de atividade copiados para a rubrica copiada. Se uma atividade usar uma rubrica que esteja arquivada, a rubrica será copiada e manterá seu estado arquivado no curso de destino.
Os seguintes atributos não serão copiados para o novo destino da atividade:
-
QuickLinks de instrução e recursos de anexos criados com a ação Anexar link à atividade existente
-
Imagens de instrução adicionadas usando Inserir itens que foram salvas nos arquivos do curso
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Condições de liberação de disponibilidade e configurações de acesso especial
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Informações de envio e conclusão de atividades, incluindo designação de atividades em grupo
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Informações de Avaliação e Feedback, incluindo associações do TurnItIn, competência e associações de resultados
-
Associações de correquisitos (por exemplo, se a atividade estiver vinculada a partir do conteúdo)
Observação: em alguns casos, referências a links e imagens que não são copiados podem resultar em links quebrados.
Figura: A opção Copiar para outros cursos no menu da Ferramenta de envio de atividades.
Figura: A opção Copiar para outro curso no menu de Nova Experiência de Conteúdo (Lições).
Figura: Caixa de diálogo Copiar atividade mostrando os destinos do curso.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para instrutores que agora podem copiar atividades de um curso para outro.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
Se estiver usando o fluxo de trabalho Ferramenta de envio de atividades > Copiar para outros cursos:
Se estiver copiando a partir de Nova Experiência de Conteúdo (Lições):
Brightspace Insights – melhorias na usabilidade do novo Painel de adoção | Atualizado
Com base na nova versão do Painel de adoção lançada em julho de 2022/20.22.7, esta versão acrescenta as seguintes melhorias importantes de usabilidade:
-
Filtros dissociados no painel a partir das interações com cartões. Anteriormente, quando um usuário clicava em um gráfico para detalhar ou ampliar os dados, os filtros de Função e de Ferramenta eram alterados para refletir as seleções do usuário, o que fazia com que outros gráficos no painel mudassem de escopo. Agora, a única maneira de remover dados do painel é alterando o filtro diretamente no painel e, ao interagir com um gráfico, é destacada apenas a categoria selecionada em outros gráficos.
-
Adição de legendas abaixo de todos os cartões aplicáveis. Anteriormente, o painel incluía uma legenda da Ferramenta e uma legenda da Função localizadas na metade da página. Agora, há uma legenda abaixo de cada cartão aplicável para esclarecer quais categorias são representadas e quais foram selecionadas pelo usuário.
-
Interações de gráficos e legendas atualizadas. Quando um usuário passa o mouse sobre uma categoria em um gráfico ou uma legenda, todas as outras categorias ficam esmaecidas no gráfico e na legenda. Quando um usuário clica em uma categoria em um gráfico ou legenda, todas as outras categorias ficam esmaecidas em todos os gráficos e na legenda, e uma marca de Mostrando apenas aparece na parte superior do painel para resumir o escopo dos destaques.
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Inclusão de mais informações nas dicas de ferramentas. Anteriormente, quando um usuário passava o mouse sobre um ponto em um gráfico de área, uma dica de ferramenta era exibida com dados sobre essa categoria e data. Agora, quando um usuário passa o mouse sobre um ponto em um gráfico de área, uma dica de ferramenta aparece com dados de todas as categorias para essa data. Com isso, os usuários não precisam mais passar o mouse sobre diferentes pontos de dados para compará-los ou aumentar o zoom para ler os valores de séries diferentes.
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Adição de trilhas de navegação aos cartões. Anteriormente, quando um usuário clicava em uma unidade organizacional no cartão Número de acessos ao curso, apareciam trilhas na parte superior esquerda do cartão para mostrar ao usuário sua posição na hierarquia da unidade organizacional e permitir que ele retornasse facilmente. Agora, trilhas semelhantes estão disponíveis em todos os cartões no painel.
Esse recurso aborda os seguintes critérios de acessibilidade:
- WCAG 2.1 Critério de êxito 1.4.13 (Conteúdo em passagem de cursor ou foco)
- WCAG 2.1 Critério de êxito 2.4.8 (Localização)
Figura: Painel de adoção atualizado com legendas em todos os cartões aplicáveis.
Figura: Visualização do cartão de Número de acessos ao curso com a categoria Instrutor selecionada, outras categorias ficam esmaecidas e a marca Mostrando apenas: Função: Instrutor é exibida na parte superior da página.
Figura: Cartão com uma dica de ferramenta atualizada exibindo dados de todas as categorias para uma data.
Figura: Cartão com trilhas de navegação visíveis na parte superior esquerda.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Pequeno impacto para os administradores devido à capacidade de habilitar uma nova versão do Painel de adoção.
Disponibilidade:
- Este recurso está disponível para todos os clientes que têm o pacote Performance Plus ou que adquiriram o Brightspace Insights no modelo de pacote anterior.
Para ativar:
Brightspace Parent & Guardian – selecione uma data de início e uma data final em Exibir todo o trabalho | Atualizado
O novo filtro de data em Exibir todo o trabalho na página Trabalho pendente do Brightspace Parent & Guardian agora permite que os pais e responsáveis selecionem uma data inicial e final para definir prazos pessoais para o trabalho e atividades. Anteriormente, o filtro era definido com um período padrão de duas semanas entre a data de início e a data final. Os usuários agora podem escolher qualquer intervalo de datas inicial e final desejado sem um filtro padrão.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Impacto leve para os pais e responsáveis que agora podem ajustar o filtro de data em Exibir todos os trabalhos.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Essa funcionalidade é ativada automaticamente para todos os usuários.
Brightspace Pulse – retirada do botão + para datas manuais em Trabalhos pendentes | Removido
O botão + para adicionar datas manuais na página de Trabalhos pendentes não está mais disponível para os alunos. Anteriormente, os alunos podiam usar o botão + para adicionar prazos pessoais às atividades. Agora, apenas as atividades que passam pelo Brightspace podem ser visualizadas. Todos os usuários desse recurso foram notificados com até 90 dias de antecedência todas as vezes que interagiram com as datas manuais ou usaram o botão +.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Leve impacto para os alunos que não podem mais criar datas manuais para eles mesmos na página de Trabalhos pendentes.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Esta funcionalidade é ativada automaticamente para todos os alunos.
Lista de classe – acesse e visualize seções para usuários específicos com facilidade | Novo
Agora os instrutores podem usar a ferramenta Lista de classe para visualizar grupos e seções. Anteriormente, os instrutores só podiam visualizar inscrições da seção usando vários fluxos de filtragem e de classificação ou pesquisando na ferramenta Seções.
Uma nova permissão da ferramenta Lista de classe Exibir inscrições da seção pode ser usada com a permissão existente Exibir inscrições do grupo para permitir que seções e grupos sejam exibidos no menu de contexto da Lista de classe. Se uma função tiver apenas uma das duas permissões habilitadas, os usuários poderão ver apenas Exibir inscrições de grupo ou Exibir inscrições de seção no menu de contexto da Lista de classe.
Esse recurso implementa o item Product Idea Exchange D8562 (exibir inscrição da seção).
Figura: Exibir grupos e seções com a ferramenta Lista de classe.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Leve impacto para os instrutores devido à capacidade de visualizar rapidamente grupos e seções de um aluno específico.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Essa funcionalidade só estará disponível se as Permissões de exibição da função do Instrutor estiverem configuradas para Exibir inscrições do grupo e Exibir inscrições da seção.
- Essa funcionalidade só estará disponível se a página Informações de oferta de curso tiver a opção O curso tem seções ativada.
Seletor de arquivos do Google – recursos de pesquisa aprimorados e seleção múltipla | Atualizado
Para aumentar o valor do Seletor de arquivos do Google – acesse tranquilamente arquivos de contas pessoais e do Google Workspace com um único seletor de arquivos | Recurso atualizado lançado em agosto de 2022/20.22.08, agora o novo Seletor de arquivos busca em todas as pastas de usuário por qualquer arquivo que corresponda aos termos de pesquisa.
Além dessa atualização, os usuários agora podem selecionar vários arquivos para adicionar (vincular) ou carregar para o Brightspace.
Figura: Seleção de vários arquivos.
As atualizações de permissão são aplicadas a todos os arquivos selecionados. Se estiver usando uma conta gerenciada, as permissões de arquivo serão atualizadas para conceder permissão de visualização a qualquer pessoa da organização. Se estiver usando uma conta pessoal, as permissões de arquivo serão atualizadas para conceder permissão de visualização a qualquer pessoa com o link. O número de arquivos selecionados é mostrado no botão Adicionar como um lembrete para o usuário. Se vários arquivos forem adicionados ao conteúdo, cada item se tornará um item de conteúdo separado.
Figura: Permissões podem ser definidas para todos os arquivos selecionados.
Detalhes técnicos
Impacto:
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Esse recurso está disponível para qualquer pessoa que tenha o Google Suite e o Google Drive habilitados.
Gerenciamento de Grupos/Seções – automatize a criação assíncrona de grupos com a ferramenta de Cópia de componentes do curso/CCB | Atualizado
Esse recurso implementa a cópia de grupos por meio da ferramenta de Cópia de componentes do curso/CCB para que os usuários possam aproveitar o novo método de criação assíncrona já em uso na ferramenta Grupos. Os grupos copiados por meio dos fluxos de trabalho Copiar cursos criam em segundo plano e não bloqueiam mais a conclusão de outros itens de cópia do curso.
O status de criação de grupos está disponível na ferramenta Grupos. Durante o processo de criação assíncrona, os instrutores veem uma mensagem indicando que a criação do grupo está em andamento. O log do histórico de cópia informa que o processo de criação de grupo foi iniciado. O status de conclusão é notificado por meio de um alerta de atualização.
Anteriormente, a criação assíncrona de grupos era implementada na ferramenta Grupos e, em seguida, automatizada com APIs.
O processo de criação assíncrona de grupos na nova criação assíncrona de grupos da ferramenta de Gerenciamento de Grupo/Seção está detalhado nas notas de versão de abril de 2022/20.22.04 e junho de 2022/20.22.06 da plataforma Brightspace.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para os instrutores que usam fluxos de trabalho automatizados devido à capacidade de criar grupos como uma tarefa em segundo plano.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Essa funcionalidade é ativada automaticamente para todos os usuários.
Gerenciamento de Grupos/Seções – exibir descrições das seções | Novo
Nesta versão, a API de Seções foi atualizada para incluir uma nova rota de API mysections. Essa rota exibe as seções do usuário chamador em um orgunitid específico e também exibe os dados dessa seção, incluindo nome, código e descrição.
Para dar suporte a esses dados fornecidos aos usuários por meio de chamadas de API mysections, a ferramenta Seções inclui uma nova caixa de seleção Tornar as descrições de seção visíveis para os membros da seção em Propriedades avançadas > Opções de Seção. Essa nova caixa de seleção, que não está selecionada por padrão, é exibida ao criar e editar seções.
Quando um aluno com a permissão Ver Seções visualiza a ferramenta Grupos, sua lista de grupos e seções continua a aparecer. Se um administrador usar a rota de API mysections e se um instrutor marcar a caixa de seleção Tornar as descrições de seção visíveis para os membros da seção, as descrições das seções serão exibidas aos alunos.
Figura: Caixa de diálogo Criar seções com a nova caixa de seleção Tornar as descrições de seção visíveis para os membros da seção.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Leve impacto para os administradores que usam a rota de API
mysections devido à capacidade de exibir descrições de seção para os usuários.
- Leve impacto para os instrutores, que podem ativar a nova caixa de seleção Tornar as descrições de seção visíveis para os membros da seção na caixa de diálogo Criar seções, o que resulta na exibição das descrições de seção para os alunos.
Observação: as descrições de seção aparecem para os alunos somente se a rota de API mysections for chamada.
- Leve impacto para os alunos devido à capacidade de visualizar descrições de seção, se habilitado por seus instrutores.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Quando a rota de API
mysections for chamada, certifique-se de que a caixa de seleção Tornar as descrições de seção visíveis para os membros da seção esteja marcada.
LTI – LTI Herdado (1.1) tenta migrar automaticamente para LTI Advantage (1.3) em Cópia do curso | Novo
Nesta versão, os usuários podem migrar os links de LTI Herdado (1.1) para os links de LTI Advantage (1.3) durante a cópia do curso. Isso ocorre somente quando uma ferramenta de LTI Advantage corresponde ao domínio de uma ferramenta de LTI Herdado anterior e a ferramenta de LTI Advantage tem uma implantação compartilhada com o curso de destino antes da cópia. Se não houver nenhuma ferramenta ou implantação correspondente da LTI Advantage, o link de LTI Herdado continuará a funcionar como esperado. Essa funcionalidade está na guia LTI Advantage do curso. Anteriormente, esse link estava em Links para ferramentas de aprendizagem externas.
Além disso, os usuários com a permissão Gerenciar migração de LTI têm acesso a um Log de migração nos níveis de administração e de curso em Ferramentas de Aprendizagem Externas. Esse log rastreia todas as cópias do curso em que há migrações de LTI envolvidas e identifica o seguinte:
-
O número de links de LTI Herdado 1.1 migrados com êxito para LTI Advantage
-
O número de links de LTI Herdado 1.1 que tiveram erros (por exemplo, tinham uma ferramenta, mas nenhuma implantação)
-
O número de links de LTI Herdado 1.1 que foram ignorados (nenhuma correspondência de domínio encontrada)
Os usuários podem pesquisar e filtrar os resultados do Log de migração para obter informações mais detalhadas.
Figura: O Log de migração em Ferramentas de Aprendizagem Externas para migrações de LTI mostrando a tabela com opções de pesquisa e filtro
Por fim, alterações na interface, incluindo alterações nos nomes das ferramentas, adição da palavra Herdado a Gerenciar Links de Ferramentas e Gerenciar Provedores de Ferramentas e adição de um banner Saiba mais para informar os usuários sobre a migração de LTI, foram implementadas para melhorar a educação do usuário em relação às migrações de LTI.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Leve impacto para os administradores e instrutores devido à capacidade de vincular e migrar ferramentas e links de LTI Herdado, bem como à capacidade de usar a opção Log de migração.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- A capacidade de vincular e migrar ferramentas e links de LTI Herdado é ativada automaticamente para todos os usuários. Para ativar o Log de migração, os administradores devem habilitar a permissão Gerenciar migrações LTI para as funções de usuário desejadas.
Questionários – alinhar perguntas do Questionário aos resultados de aprendizagem na nova experiência de Criação de Questionário | Novo
Como parte da nova experiência de Criação de Questionário, os instrutores agora podem visualizar e editar alinhamentos dos resultados de aprendizagem em relação às perguntas do questionário. Os instrutores podem adicionar ou remover alinhamentos de resultados selecionando uma pergunta e, em seguida, clicando em Mais ações > Alinhar aos padrões. As perguntas têm uma marca visual para indicar se estão alinhadas aos resultados.
Figura: O menu Perguntas do questionário com Alinhar aos padrões e as marcas de alinhamento de resultados destacadas.
Anteriormente, não era possível visualizar e editar os alinhamentos dos resultados de aprendizagem para perguntas de questionário na nova experiência de Criação de Questionário.
Detalhes técnicos
Impacto:
Disponibilidade:
Para ativar:
Questionários – reduza a ansiedade dos testes criando questionários sem limite de tempo | Novo
Nesta versão, os instrutores têm a opção de criar questionários sem limite de tempo. A opção Sem limite de tempo agora é a configuração padrão de Tempo para novos questionários.
Anteriormente, os instrutores que desejavam criar questionários sem limite de tempo precisavam usar a opção Limite de tempo recomendado, que era selecionada por padrão e programada para 120 minutos. Isso confundia os alunos porque o limite de tempo recomendado era exibido no próprio questionário.
Os instrutores podem criar questionários sem limite de tempo usando tanto a experiência nova quanto a clássica. Na nova experiência, em Tempo e Exibição, clique em Gerenciar tempo e selecione Sem limite de tempo. Na experiência clássica, vá para a guia Restrições, em Tempo e selecione Sem limite de tempo.
Os alunos que responderem a um questionário sem limite de tempo agora verão Sem limite de tempo em Tempo permitido na página Resumo do Questionário e Duração estimada: Sem limite de tempo no próprio questionário.
Esse recurso implementa os seguintes itens de Product Idea Exchange (PIE):
-
D4998 (Questionário: opção "Sem limite de tempo")
-
D3582 (ocultar as informações de tempo do questionário (duração estimada) na interface do aluno quando não houver limite de tempo aplicado)
-
D4441 (sem limite de tempo aplicado restabelecido para Questionários)
Figura: Visualização do instrutor da página Novo Questionário com a nova opção padrão Sem limite de tempo selecionada.
Figura: Visualização do aluno de uma tentativa de realização do questionário em andamento antes desta atualização, exibindo o limite de tempo recomendado.
Figura: Visualização do aluno de uma tentativa de realização do questionário em andamento após esta atualização, sem a exibição de limite de tempo recomendado.
Detalhes técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para os instrutores devido à capacidade de configurar um questionário sem limite de tempo.
- Impacto moderado para os alunos devido à capacidade de responder um questionário sem limite de tempo.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Essa funcionalidade é ativada automaticamente para todos os usuários.
Condições de liberação – escolha a última data de inscrição na unidade organizacional atual | Atualizado
Para ajudar os usuários com mais flexibilidade em relação ao design do curso, a condição de liberação Data da inscrição na unidade organizacional atual agora inclui as seguintes opções:
- Usar data da última inscrição
Figura: O menu Condições de liberação com a opção de data de inscrição na unidade organizacional atual realçada.
Esse recurso também pode ser usado para definir um agente inteligente; por exemplo, para alunos que foram inscritos mais de uma vez no curso, você pode decidir se o agente se aplica com base na primeira ou na última vez em que foram inscritos.
Figura: Agente inteligente com data de inscrição usada.
Anteriormente, a condição de liberação da Data da inscrição na unidade organizacional atual da Lista de classe era baseada na primeira inscrição dos usuários na unidade organizacional.
Esse recurso implementa os seguintes itens de Product Idea Exchange (PIE):
• D6684 (redefinir datas de execução da programação do agente inteligente na nova inscrição)
• D8405 (permitir que os agentes inteligentes marquem os dias com base na data de inscrição mais recente, não na primeira)
Detalhes técnicos
Impacto:
- Leve impacto para os instrutores devido à capacidade de escolher a data de inscrição na condição de liberação da unidade organizacional atual com base na primeira ou na última inscrição.
Disponibilidade:
- Esse recurso está disponível para todos os clientes.
Para ativar:
- Essa funcionalidade é ativada automaticamente para todos os usuários.
Modelo de referência do objeto de courseware compartilhável (SCORM) – padrão revisar/refazer atualizado com melhorias visuais e de linguagem | Atualizado
Este recurso moderniza o serviço de conteúdo SCORM para alinhá-lo com a biblioteca de conteúdo dos usuários removendo o invólucro LTI do objeto e introduzindo um novo manipulador nativo para objetos SCORM. Anteriormente, os objetos SCORM servidos ao conteúdo por meio do serviço de conteúdo eram executados como uma inicialização do LTI.
Além disso, a opção Revisar/Refazer de todos os novos objetos SCORM agora é padronizada como Não adicionar revisão/refazer. Quando essa opção está definida como Adicionar revisão/refazer, ela incorre em um esforço adicional de desempenho durante cada inicialização SCORM; a D2L recomenda que os usuários usem as opções Revisar/Refazer adicionadas ao Brightspace somente se seus pacotes SCORM não suportarem esse fluxo de trabalho. Anteriormente, a seleção padrão era Adicionar revisão/refazer.
Por fim, este recurso adiciona um novo método de repasse de notas para objetos de Serviço de conteúdo. As notas associadas à atividade SCORM são identificadas como nota do serviço de conteúdo. Qualquer local que exiba essas informações é atualizado para esta nota está associada ao objeto de conteúdo <name>. Essas alterações refletem melhor o local do objeto SCORM. Anteriormente, esses rótulos eram nota LTI e essa nota está associada ao link LTI <name>.
Detalhes técnicos
Impacto:
Disponibilidade:
Para ativar:
- Essa funcionalidade é ativada automaticamente para todos os usuários.
- Adicionado em 1° de setembro de 2022Lista de classe – acesse e visualize seções de usuários específicos com facilidade | Novo agora inclui uma imagem que diz “Exibir grupos e seções” usando a ferramenta Lista de classe.
- Adicionado em 1° de setembro de 2022 Adição de uma imagem melhorada dos destinos do curso ao recurso Ferramenta de envio de atividades – economize tempo ao copiar atividades para outros cursos | Atualizado.
- Adicionada em 1° de setembro de 2022 Correção do recurso Brightspace Parent & Guardian – selecione uma data de início e uma data final em Exibir todo o trabalho | Atualizado para refletir a ferramenta apropriada que está sendo atualizada.
- Adicionada em 1° de setembro de 2022 Atualização do recurso Ferramenta de envio de atividades – economize tempo ao copiar atividades para outros cursos | Atualizado para incluir informações adicionais sobre a funcionalidade Salvar e copiar.
- Adicionado em 1° de setembro de 2022 Remoção da nota de versão LTI – gerenciar associações de notas para conteúdo LTI na nova Experiência de conteúdo | Atualizado. Esse recurso estará disponível em uma versão posterior.
- Adicionado em 1° de setembro de 2022 Atualização do recurso Ferramenta de envio de atividades – economize tempo ao copiar atividades para outros cursos | Atualizado para melhorar a consistência da funcionalidade.