Vídeo: Destaques da versão
Anúncios
-
Os clientes podem observar uma atualização de sua integração Ouriginal na forma de uma nova pontuação de semelhança do Ouriginal nas pastas de envio. Isso foi lançado em novembro em um hotfix. Para obter mais informações, consulte o artigo corrigido: LE - Urkund - Ouriginal Significance May Not Be Shown.
-
No momento, os tutoriais em vídeo e os pacotes de cursos em vídeo não são mais atualizados. Por isso, os tutoriais em vídeo não aparecem mais na Ajuda do Brightspace e nos Pacotes de Ajuda para download. Consulte o Treinamento guiado do Brightspace para ter acesso a vídeos de instruções.
Para visualizar o log de alterações desta página inicial de nota de versão, consulteHistórico de alterações do documentona parte inferior desta página.
Brightspace LeaP – disponível na região de Cingapura | Novo
A partir desta versão, o Brightspace LeaP agora está disponível para clientes que exigem hospedagem em Cingapura para requisitos de residência de dados ou regional.
O URL do ponto de lançamento de LTI da LeaP regional para Cingapura é https://leaplti-ap.brightspace.com/D2LLink.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os usuários devido à capacidade de acessar o Brightspace LeaP LTI na região AWS de Cingapura. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes do Brighspace Performance Plus. |
Ambiente de aprendizagem Brightspace – recursos de edição aprimorados no Editor de áudio e vídeo | Novo
Este recurso introduz novas capacidades ao editor de áudio e vídeo para arquivos carregados no Serviço de conteúdo. Agora, os usuários podem editar linhas do tempo, criar capítulos e adicionar legendas aos vídeos. A D2L recomenda usar a experiência de área de trabalho ao editar arquivos de áudio e vídeo.
A edição de linha do tempo permite que os usuários ignorem partes indesejadas de uma gravação de vídeo.
Os títulos dos capítulos podem ser usados para criar um Índice para os vídeos, o que permite uma navegação rápida para seções específicas.
As legendas podem ser carregadas de um arquivo .vtt ou .srt ou podem ser geradas automaticamente para tornar os vídeos acessíveis a todos os usuários.
Os vídeos podem ser editados a partir do conteúdo do curso ou usando a opção Editar > Edição avançada no menu Ferramentas administrativas.
Nenhuma alteração de permissão é necessária para este recurso.
Na ferramenta de conteúdo/Lições, os recursos do editor estão disponíveis apenas para arquivos de áudio e vídeo recém-carregados e não se aplicam a arquivos que foram carregados antes da introdução desse recurso.
Esse recurso aborda os seguintes critérios de acessibilidade:
• WCAG 2.1 Critério de êxito WCAG 1.2.2 Legendas (pré-gravado)
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os usuários devido a novas capacidades no editor de áudio e vídeo. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes |
Ambiente de aprendizagem Brightspace – recursos de visualização aprimorados no reprodutor de áudio e vídeo | Novo
Para melhorar a funcionalidade do reprodutor de áudio e vídeo no Ambiente de aprendizagem Brightspace, a transmissão com várias taxas de bits e a funcionalidade de pesquisa já estão disponíveis.
A transmissão com várias taxas de bits permite que vídeos de alta definição sejam reproduzidos em definição padrão para reduzir a largura de banda necessária para os usuários assistirem aos vídeos.
A nova funcionalidade de pesquisa permite que os usuários localizem palavras-chave em legendas de vídeo e naveguem rapidamente por essas seções.
Esse recurso aborda os seguintes critérios de acessibilidade:
• WCAG 2.1 Critério de êxito WCAG 1.2.2 Legendas (pré-gravado)
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os usuários devido às novas capacidades do reprodutor de áudio e vídeo. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes |
Ambiente de aprendizagem Brightspace — Navegadores compatíveis | Atualizado
Com esta versão, a verificação da versão do navegador do Ambiente de aprendizagem Brightspace agora exibe avisos para navegadores anteriores às seguintes versões:
-
Chrome 93 (lançado em agosto de 2021)
-
Safari 13 (lançado em setembro de 2019)
-
Firefox 91 (lançado em agosto de 2021)
-
Edge 93 (lançado em agosto de 2021)
Você pode acessar o Ambiente de aprendizagem Brightspace com versões mais antigas dos navegadores compatíveis; no entanto, a D2L não testa o Ambiente de aprendizagem Brightspace com essas versões mais antigas. Isso significa que você pode encontrar comportamento e aparência inesperados da interface do usuário ou funcionalidade com erros e sem suporte. Na maioria dos casos, a D2L não corrige defeitos de software ocorridos em versões de navegador não compatíveis. Para uma experiência ideal que ofereça melhor desempenho, acessibilidade e segurança, a D2L recomenda enfaticamente que todos os usuários acessem o Ambiente de aprendizagem Brightspace com um navegador compatível.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto moderado para os usuários, dependendo do navegador em que eles usarem para acessar o Ambiente de aprendizagem Brightspace. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. Para ativar: esta funcionalidade é ativada automaticamente para usuários do Brightspace Learning Environment. Nenhuma ação adicional é necessária. |
Brightspace Pulse – notificações de assinatura para Discussões | Atualizado
Com esta versão, as notificações de assinatura no Brightspace Pulse agora são consistentes com as notificações de assinatura no Ambiente de aprendizagem Brightspace. Na guia Notificações > Inscrições do Brightspace Pulse, os alunos agora recebem todas as respostas das discussões às quais estão inscritos e às @menções nos tópicos de discussão. Anteriormente, as notificações de assinatura que os alunos recebiam no Brightspace Pulse eram inconsistentes com as notificações de assinatura recebidas no Ambiente de aprendizagem Brightspace.
Esse recurso implementa o item de Product Idea Exchange D8654.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Nenhum impacto para os administradores. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para clientes do Brightspace Pulse em todas as regiões. |
Impacto leve para os alunos devido ao recebimento de todas as notificações de inscrição no Brightspace Pulse. |
Para obter mais informações, consulte Visualização de notificações no Brightspace Pulse. |
Calendário – melhorias nos componentes da Web para seleção de data e hora | Atualizado
Baseando-se no recurso Calendário – melhorias nos componentes da Web para seleção de data e hora | Atualizado lançado nas Notas da versão de março de 2021/20.21.3 da plataforma Brightspace, esta versão atualiza o seletor de data e hora no Ambiente de aprendizagem Brightspace para incluir as seguintes alterações de usabilidade:
-
O botão Definir como hoje é renomeado para Hoje. O botão Hoje continua a definir a data e a hora com base no contexto. Por exemplo, escolher Hoje para uma Data final define a data atual e a hora como 23:59.
-
Adicionado um botão Agora que define a data e a hora atuais. Os botões Hoje e Agora só aparecem quando uma data e hora são necessárias. Se somente uma data for necessária, aparecerá apenas o botão Hoje que funcionará da mesma forma que o botão Agora.
-
Os botões Hoje, Agora e Limpar estão alinhados ao centro no seletor de data e hora.
Esse recurso implementa o item de Product Idea Exchange D7627.
Esse recurso aborda os seguintes critérios de acessibilidade:
-
WCAG 2.1 Critério de êxito 2.1.1 Teclado
Figura: O novo seletor de data e hora no Ambiente de aprendizagem Brightspace
Figura: O seletor de data e hora anterior no Ambiente de aprendizagem Brightspace
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os usuários devido a atualizações de usabilidade dos componentes da Web do seletor de data e hora. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Ferramenta de conteúdo – rastreamento da conclusão para nova experiência do aluno | Atualizado
Com esta versão, o rastreamento da conclusão da atividade na Nova experiência do aluno (LX) deixou de incluir atividades opcionais. Isso remove informações redundantes e fornece clareza para que os alunos diferenciem entre o conteúdo opcional e obrigatório do curso. As atualizações incluem o seguinte:
-
Remoção da contagem de conclusão 0/0 do Índice, do menu de navegação e da página Fim da unidade em módulos sem atividades obrigatórias.
-
Observação: isso se aplica quando não há tópicos em um módulo, todos os tópicos em um módulo são opcionais ou o aluno está isento.
-
-
Remoção do medidor de progresso vazio do menu de navegação e da página Fim da unidade em módulos sem atividades obrigatórias.
-
Remoção da marca de verificação de conclusão do bloco de navegação para atividades opcionais ou isentas concluídas pelo aluno.
-
Adição do componente Total de atividades à página Fim da unidade, somente em módulos com uma ou mais atividades opcionais. Este componente fornece uma contagem de todas as atividades necessárias no módulo, uma contagem de todas as atividades opcionais no módulo e a observação "As atividades opcionais não são necessárias para a conclusão desta unidade".
-
Observação: a contagem de atividades opcionais inclui atividades opcionais e isentas.
-
-
O cabeçalho na página Fim da unidade agora é "Unidade de atividades opcionais" em módulos sem atividades obrigatórias. Anteriormente, o cabeçalho dizia "Bom trabalho até agora!", se alguma atividade no módulo estivesse incompleta, ou "Parabéns!", se todas as atividades do módulo estivessem concluídas.
-
O botão na página Fim da unidade agora diz Concluído! em módulos sem atividades obrigatórias. Anteriormente, o botão era Voltar ao conteúdo se alguma atividade no módulo estivesse incompleta.
-
A lista Estas são as partes que faltam para concluir a unidade na página Fim da unidade inclui apenas atividades obrigatórias incompletas. Anteriormente, a lista incluía todas as atividades não concluídas, tanto as obrigatórias quanto as opcionais.
Figura: Barra de navegação e página Fim da unidade antigas em um módulo sem atividades obrigatórias, mostrando 0/0 no medidor de progresso.
Figura: Novas barra de navegação e página Fim da unidade em um módulo sem atividades obrigatórias, mostrando onde o medidor de progresso foi removido e o componente Total de atividades foi adicionado.
Figura: Nova página Fim da unidade em um módulo parcialmente concluído com uma combinação de atividades obrigatórias e opcionais.
Esse recurso implementa os itens PIE D7824 e D8581.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os alunos, pois as atividades opcionais e isentas são exibidas de forma diferente e não são mais incluídas no rastreamento da conclusão. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Ferramenta de conteúdo – gerenciamento de datas e exibição de links do Repositório dos objetos de aprendizagem em Lições | Novo
Esta versão apresenta uma nova experiência de gerenciamento de datas e layout para edição de objetos do Repositório dos objetos de aprendizagem (LOR) na nova experiência de conteúdo (Lições). A experiência é consistente com o recurso Ferramenta de conteúdo – gerenciamento de datas e exibição em Lições | Novo lançado em agosto de 2021/20.21.8.
Anteriormente, a página de edição dos tópicos de conteúdo de links do Repositório dos objetos de aprendizagem em Lições permitia que os usuários editassem o título e não forneciam informações adicionais sobre o objeto.
Figura: Página antiga de edição do Repositório de objetos de aprendizagem (LOR), onde Editar título é a única propriedade que pode ser alterada.
Com esta versão, a página de edição dos tópicos de conteúdo de links do Repositório dos objetos de aprendizagem em Lições inclui:
-
Capacidade de alterar o nome do tópico.
-
Capacidade de adicionar ou alterar o prazo, a data de início e a data final.
-
Capacidade de alterar a opção de exibição.
-
Informações sobre o objeto LOR, incluindo:
-
Nome do documento
-
Número da versão
-
Data da última edição
-
Arquivos
-
Nome do repositório
-
-
Botão de Configurações, que abre a caixa de diálogo Propriedades do objeto de aprendizagem.
-
Anteriormente, para acessar essa caixa de diálogo, os usuários navegavam até o menu Opções e clicavam em Usar uma versão diferente. Esta versão remove essa opção do menu.
-
Figura: Nova página de edição do Repositório dos objetos de aprendizagem, incluindo gerenciamento de data, opções de exibição, informações do documento e botão de configurações.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido à capacidade de permitir que os usuários ativem a nova experiência de edição de objeto do Repositório dos objetos de aprendizagem. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Impacto moderado para os instrutores devido à nova experiência de edição dos tópicos de conteúdo de links do Repositório dos objetos de aprendizagem. |
N/A |
Ferramenta de conteúdo – link para Relatórios de conteúdo em Lições | Novo
Esta versão adiciona um link para a página Relatórios de conteúdo aos cursos que usam a nova experiência de conteúdo (Lições). Para acessar, abra o menu de configurações clicando no símbolo de engrenagem ao lado de +Nova unidade e clique em Exibir relatórios.
Anteriormente, a única maneira de acessar os relatórios de conteúdo do Lições era criando um link personalizado na barra de navegação.
Figura: O link Exibir relatórios aparece no menu de configurações em Lições.
Esse recurso implementa o item de Product Idea Exchange D7643.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para administradores e instrutores devido à capacidade de acessar relatórios de conteúdo sem um QuickLink personalizado. |
Disponibilidade: esse recurso está disponível para todas as funções com permissão para Ver estatísticas de conteúdo. |
Serviço de conteúdo – arquivos de mídia carregados usam o Serviço de conteúdo | Novo
Para melhorar a funcionalidade de arquivos de áudio e vídeo no Brightspace, esse recurso garante que a maioria dos arquivos de áudio e vídeo seja tratada pelo Serviço de conteúdo. Os novos recursos são documentados em Ambiente de aprendizagem Brightspace – recursos de visualização aprimorados no reprodutor de áudio e vídeo | Novo e Ambiente de aprendizagem Brightspace – recursos de edição aprimorados no Editor de áudio e vídeo | Novo nesta versão. Agora, os arquivos de áudio e vídeo recém-carregados podem aproveitar todos os recursos do Serviço de conteúdo, e um comportamento semelhante ocorre em todas as localizações onde os arquivos de mídia podem ser carregados ou editados. Os arquivos de áudio e vídeo que foram carregados antes desta versão não têm acesso aos recursos disponíveis para arquivos hospedados pelo Serviço de conteúdo. Todos os arquivos de áudio e vídeo carregados no Serviço de conteúdo agora são convertidos automaticamente em arquivos mp4 (ou mp3 se for áudio) para garantir que eles sejam reproduzíveis em todos os dispositivos compatíveis.
Observação: os vídeos carregados como envios de atividades ou carregados na área Gerenciar arquivos de um curso continuam usando o método antigo para manipular arquivos.
Para gerenciar os arquivos de mídia usados pelo Serviço de conteúdo, esse recurso apresenta as novas permissões:
-
<![CDATA[ ]]>Serviço de conteúdo > Pode gerenciar objetos
-
<![CDATA[ ]]>Serviço de conteúdo > Pode gerenciar todas as observações de vídeo
A permissão Serviço de conteúdo > Pode gerenciar objetos permite que os usuários carreguem arquivos de vídeo e áudio para o Conteúdo do curso usando o Serviço de conteúdo e editem o próprio conteúdo usando as opções de Edição avançada. Essa permissão requer a outra permissão Conteúdo > Gerenciar conteúdo (no nível da oferta de curso). As funções que atualmente têm a permissão Conteúdo > Gerenciar conteúdo recebem automaticamente a nova permissão Serviço de Conteúdo > Pode gerenciar objetos.
A permissão Serviço de conteúdo > Pode gerenciar todas as observações de vídeo permite que os usuários gerenciem e editem observações de vídeo carregadas por qualquer usuário em sua organização no Editor de observações de áudio/vídeo . Essa permissão também requer as permissões Plataforma de mídia > Pode inserir qualquer observação de vídeo e Plataforma de mídia > Pode administrar observações de vídeo. Esta permissão é destinada aos administradores, pois concede acesso a todas as observações de vídeo carregadas por sua organização.
A permissão existente Serviço de conteúdo > Pode gerenciar todos os objetos (reservada para administradores) foi atualizada para permitir que os usuários editem todas as observações de vídeo/áudio no Editor de observações de áudio/vídeo. Os usuários com essa permissão também podem modificar as observações de vídeo ou áudio com as ferramentas de edição integradas. Essa permissão requer as permissões Conteúdo > Gerenciar conteúdo, Plataforma de mídia > Pode inserir qualquer observação de vídeo, Plataforma de mídia > Pode carregar observações de vídeo e Plataforma de mídia > Pode administrar observações de vídeo. A permissão Pode gerenciar todos os objetos concede acesso total aos objetos do Serviço de conteúdo, incluindo a capacidade de excluir permanentemente arquivos, e só deve ser concedida a funções que exigem acesso ilimitado aos arquivos carregados pela sua organização.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido às novas permissões e requisitos de permissão introduzidos por este recurso. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes |
Impacto leve para instrutores e alunos devido às novas opções disponíveis para editar arquivos de áudio e vídeo carregados hospedados pelo Serviço de conteúdo. |
N/A |
Importação/Exportação de curso – melhorias no registro | Novo
Para simplificar o acesso do usuário aos logs de importação/exportação, a ferramenta Importar/Exportar curso agora inclui logs de importação/exportação como parte do Histórico de importação/exportação de curso, que inclui trilhas de navegação. Além disso, os logs exibem os resultados de importação/exportação na ordem das operações. Anteriormente, os logs de importação/exportação abriam em uma nova guia e exibiam os resultados fora de ordem, sem trilhas de navegação.
Figura: O novo log de importação na ferramenta Importar/Exportar curso
Figura: O log de importação anterior na ferramenta Importar/Exportar curso
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para administradores e instrutores devido a alterações no fluxo de visualização de logs de importação/exportação. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes |
Limpeza de dados – colunas adicionais exibidas na unidade organizacional e nos conjuntos de Limpeza do usuário | Atualizado
Antes, quando os clientes criavam um conjunto de limpeza de dados para usuários ou organizações, não era possível revisar os dados do conjunto de limpeza para descobrir possíveis problemas (como cursos que estão em uso) antes de realizar o arquivamento ou a limpeza.
Para o conjunto de limpeza de dados da unidade organizacional:
-
OrgUnitName (OrgUnitId), OrgUnitType, Status ativoe Data de início/término estão agora disponíveis para cada ID de unidade organizacional no conjunto de limpeza.
-
Agora, os usuários podem classificar cada coluna.
Para o conjunto de limpeza de dados do usuário:
-
O Nome (Nome de usuário), o Status ativo e a data do Último acesso agora estão disponíveis para cada nome de usuário no conjunto de limpeza.
-
Agora, os usuários podem classificar por Status ativo e data do Último acesso.
Observação: se descendentes de uma unidade organizacional forem escolhidos, as unidades organizacionais secundárias não serão exibidas.
Figura: Cada OrgUnit agora fornece detalhes que os administradores podem revisar antes de limpar os dados.
Figura: Cada usuário agora fornece detalhes que os administradores podem analisar antes de limpar os dados.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os usuários que têm permissões para criar conjuntos de limpeza de dados. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Discussões – a nova experiência de avaliação não pode mais ser substituída | Atualizado
Conforme descrito no recurso Discussões – nova experiência de avaliação de discussões | Atualizado lançado em dezembro de 2021/ 20.21.12, esse recurso remove a variável de configuração d2l.Tools.Activities.CEDiscussionOptIn. Isso significa que os administradores não podem mais substituir a variável para cancelar a nova experiência de Avaliação de discussões.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido à impossibilidade de substituir a variável de configuração d2l.Tools.Activities.CEDiscussionOptIn. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Impacto moderado para os instrutores devido à retirada da capacidade de usar a experiência de avaliação clássica em Discussões. |
Nova experiência de avaliação de discussões na Ajuda do Brightspace. |
Discussões – menu suspenso Rubrica de pontuação para avaliações | Novo
Para tornar a avaliação de Discussões consistente com a avaliação de Atribuições, esse recurso adiciona o menu suspenso Rubrica de pontuação ao menu da barra lateral. Isso permite que o instrutor escolha uma rubrica de pontuação ao avaliar uma discussão.
Se uma avaliação de tópico normal com rubrica baseada em Pontos/pontos personalizados for selecionada, a rubrica será aquela cuja pontuação será transferida para o campo Nota geral. A transferência de pontuação não ocorre se Permitir avaliação de postagens individuais ou uma rubrica de Texto estiver selecionada.
Figura: A nova avaliação de Discussões com o menu suspenso Rubrica de pontuação.
Figura: A avaliação de Discussões anterior sem o menu suspenso Rubrica de pontuação.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os instrutores devido à capacidade de escolher uma rubrica de pontuação ao avaliar uma discussão. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Ferramenta de relatório – fim da vida útil | Removida
A partir de janeiro de 2022, a ferramenta de relatório do Brightspace não está mais disponível para os usuários. Em 1 de janeiro de 2022 ou perto desta data, a ferramenta de relatório começará a ser desativada. Consulte Intenção de fim da vida útil da ferramenta de relatório na Comunidade do Brightspace para obter informações adicionais.
Para filtrar, agregar e transformar os dados de sua organização, a D2L recomenda o uso da Central de dados, que deve substituir a ferramenta de relatório.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido ao status de fim de vida útil da ferramenta de relatório. |
Disponibilidade: N/A |
Widgets – novas permissões de dados de widgets personalizados e rotas de API | Novo
Esse recurso adiciona duas permissões e três APIs adicionais à ferramenta de dados de widgets personalizados. As novas permissões são Recuperar dados de widget personalizado de outros usuários e Modificar dados de widget personalizado de outros usuários; essas novas permissões se encontram na ferramenta Páginas iniciais.
Com essas novas permissões, os usuários com as permissões acima podem EXCLUIR, OBTER e/ou INSERIR dados de widget personalizados para o par orgUnitId e userID específico que eles têm acesso para ver na lista de classe do orgUnitId.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido à capacidade de definir as novas opções de permissão. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes. |
Impacto leve para os usuários devido à capacidade de EXCLUIR, OBTER e/ou INSERIR dados de widgets personalizados. |
As novas APIs podem ser encontradas na Plataforma do desenvolvedor Brightspace. |
IPSIS – nome da pasta zip do D2L Standard CSV para Exibição em lote | Novo
Para ajudar na usabilidade das informações em lote do Pacote de integração para sistemas de informação ao aluno (IPSIS), o nome da pasta zip agora está visível nas informações em lote no IPSIS e na notificação em lote. Isso permite que os clientes identifiquem qual lote salvo localmente corresponde a um processo de lote específico no IPSIS.
O nome da pasta zip é visível no status do lote mais recente no painel do IPSIS, dentro de cada status na guia de lote, e faz parte do Identificador de lote no Filtro de lote na guia Mensagens de log e nas notificações em lote.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para os administradores devido a alterações na visualização da Administração de IPSIS. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes |
IPSIS – suporte para prefixos de sobrenome durante a função de classificação | Atualizado
Continuando com o suporte para prefixos de sobrenome durante o recurso de função de classificação lançado em dezembro de 2021/ 20.21.12, o sobrenome classificável agora é suportado pelo D2L Standard CSV.
A nova versão CSV 2.1 agora inclui a coluna opcional sort_last_name, além das colunas existentes tipo, ação, nome de usuário, id_definido_org, primeiro_nome, sobrenome, senha, está_ativo, nome_função, e-mail, relações, pref_first_name e pref_last_name.
Impacto da mudança |
Detalhes técnicos |
---|---|
Impacto leve para qualquer usuário que pode editar o D2L Standard CSV. |
Disponibilidade: este recurso está disponível para todos os clientes do IPSIS com um sistema de origem CSV. |
Histórico de alterações do documento
- Adicionado em 6 de janeiro de 2022 Atualização do recurso Brightspace Pulse – notificações de assinatura para Discussões | Atualizado, para incluir o item de Product Idea Exchange D8654.
- Adicionado em 6 de janeiro de 2022 Atualização do recurso Ferramenta de conteúdo – gerenciamento de datas e exibição de links do Repositório dos objetos de aprendizagem em Lições | Novo, para remover o componente em que uma visualização do objeto do Repositório dos objetos de aprendizagem está incorporado à página de edição. Esse componente será adicionado em uma versão futura.
- Adicionado em 6 de janeiro de 2022 Atualização do recurso Discussões – menu suspenso Rubrica de pontuação para avaliações | Novo, para corrigir o tipo de rubrica que não preenche a nota geral.