Video: Hoogtepunten van de release
Aankondigingen
- Er zijn deze maand geen aankondigingen
- Als u het wijzigingslogboek voor de landingspagina van deze release wilt bekijken, gaat u naarWijzigingshistorie van documentonderaan deze pagina.
Opdrachten - Bespaar tijd door opdrachten te kopiëren naar andere cursussen die u geeft | Nieuw
Instructeurs die verschillende cursussen geven en over de nieuwe machtiging Opdrachten >Kopiëren naar andere cursussen beschikken, kunnen nu opdrachten kopiëren van hun cursussen. De gekopieerde opdracht bevat de volgende belangrijke opdrachteigenschappen:
- Opdrachtenmap en -eigenschappen, waaronder instructies, opdrachtcategorie en zichtbaarheid
- Eigenschappen van de opdracht, waaronder beschrijving, bijlagen (directe bestandsbijlagen, geüpload vanuit Google Workspace of OneDrive en audio- en videobestanden) en categorie
- Score-onderdeel en scorecategorie
- Beschikbare datums
- Informatie over indiening en voltooiing, inclusief het optionele score-onderdeel en het cursusschema, indien gebruikt.
- Rubric(s) gekoppeld aan de opdracht. Wanneer u een opdracht kopieert die gebruikmaakt van een gedeelde rubric, wordt de rubric ook gekopieerd in plaats van dat een gekopieerde opdracht aan een gedeelde rubric wordt gekoppeld. De gekopieerde toewijzing is gekoppeld aan de gekopieerde rubric. Als voor een opdracht een rubric wordt gebruikt die is gearchiveerd, wordt de rubric gekopieerd en blijft de gearchiveerde status behouden in de doelcursussen.
De volgende kenmerken worden niet gekopieerd:
-
Instructiesnelkoppelingen en bijlagebronnen die zijn gemaakt met de actie Koppeling toevoegen aan bestaande activiteit.
-
Met Afbeelding invoegen instructieafbeeldingen toegevoegd die zijn opgeslagen in cursusbestanden.
-
Beschikbaarheid releasevoorwaarden en speciale toegang tot de instellingen
-
Indienings- en voltooiingsinformatie, waaronder de toewijzing van groepsopdrachten.
-
Evaluatie- en feedbackinformatie, waaronder Turnitin-koppelingen, competentie en resultaatkoppelingen.
-
Koppelingen van inhoudsonderwerpen (bijvoorbeeld of de opdracht is gekoppeld vanuit inhoud)
Opmerking: in sommige gevallen kunnen verwijzingen naar koppelingen en afbeeldingen die niet zijn gekopieerd, leiden tot verbroken koppelingen.
Afbeelding: De optie Kopiëren naar andere cursussen wordt weergegeven in het contextmenu van opdrachten.
In het dialoogvenster Opdracht kopiëren kunt u rubrics en score-onderdelen selecteren die zijn gekoppeld aan de geselecteerde opdracht en ze opnemen in het kopieerpakket. In het gebied Bestemming kiezen kunt u zoeken op trefwoord of semester om de bestemmingscursussen voor de opdracht te vinden. Alleen cursusedities waarvoor een gebruiker de machtiging Kopiëren naar andere cursussen heeft, worden weergegeven in de lijst Bestemming kiezen. Standaard is het maximumaantal cursussen dat u kunt selecteren 10.
Afbeelding: In het dialoogvenster Opdracht kopiëren kunt u de bijbehorende rubrics en score-onderdelen selecteren en bestemmingen kiezen.
Nadat u het dialoogvenster Opdracht kopiëren hebt voltooid, geeft de voortgangspagina de status van elke bestemmingscursus en eventuele problemen aan. Als u de voortgangspagina verlaat, geeft een minibalkmelding in Brightspace®-leeromgeving aan wanneer de opdracht naar alle doelcursussen is gekopieerd. U kunt op de melding klikken om de voortgangspagina te openen om de status en de geregistreerde problemen te bekijken.
Met deze functie worden PIE-item D6762 - Dezelfde opdracht op meerdere cursussen plaatsen en D5754 - Beoordelingen exporteren naar meerdere cursussen gedeeltelijk geïmplementeerd
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
-
Deze functionaliteit wordt automatisch ingeschakeld voor opdrachtengebruikers.
-
Voor alle rollen die opdrachten naar andere cursussen moeten kunnen kopiëren, moet de nieuwe machtiging Opdrachten > Kopiëren naar andere cursussen ingeschakeld zijn op het niveau van de cursuseditie. Instructeurs moeten toestemming hebben voor zowel de oorspronkelijke cursus als de bestemmingscursus.
Voor alle rollen die opdrachten naar andere cursussen moeten kunnen kopiëren, moet de nieuwe machtiging Opdrachten > Kopiëren naar andere cursussen ingeschakeld zijn op het niveau van de cursuseditie. Instructeurs moeten toestemming hebben voor zowel de oorspronkelijke cursus als de bestemmingscursus.
-
Taaltermen voor deze nieuwe workflow zijn te vinden in het WebComponents-toolpakket onder de verzameling d2l-copy-assignment-to-other-courses\copy-assignment-to-other-courses.
Brightspace® Insights™ - Einde levensduur voor verouderde dashboard Beoordelingskwaliteit | Verwijderd
Met deze release is het oude dashboard Beoordelingskwaliteit niet meer beschikbaar en kunnen gebruikers van Brightspace® Insights™ zich niet afmelden voor het nieuwe dashboard Beoordelingskwaliteit.
Het nieuwe dashboard Beoordelingskwaliteit, met gegevensfiltering, toegankelijkheidsfuncties, exporteren naar CSV en een consistenter ontwerp, werd voor het eerst uitgebracht in december 2021/20.21.12 en werd de standaard in maart 2022/20.22.3.
Voorheen konden gebruikers zich afmelden voor het nieuwe dashboard en terugkeren naar het oude dashboard Beoordelingskwaliteit door de configuratievariabele d2l.Tools.Insights.AssessmentQuality.EnableNewExperience in te stellen op UIT. Deze versie verwijdert de configuratievariabele d2l.Tools.Insights.AssessmentQuality.EnableNewExperience, zodat u zich niet meer kunt afmelden.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Brightspace®-leeromgeving - Verbeterd en consistent dialoogvenster met meerdere contextuele filters | Bijgewerkt
In deze release vernieuwt Brightspace®-leeromgeving het dialoogvenster in de gebruikersinterface met meerdere contextuele filters om consistente filterfunctionaliteit op het hele platform te garanderen. Wijzigingen in het filterdialoogvenster zijn onder andere:
-
Multidimensionale filters geven nu dimensies weer in een geneste lijst in plaats van tabbladen
-
De meeste filterdimensies hebben een zoekveld
-
Wijzigingen in opvulling en vormgeving voor het toepassen van filters op elke dimensie
-
Verbeterd responsief gedrag op mobiel
Voorheen beschikten alleen bepaalde filterdimensies over een zoekveld.
De gebieden van Brightspace®-leeromgeving die met deze functie worden bijgewerkt, zijn:
Afbeelding: Een vergelijking van de nieuwe en vorige filters van de widget Mijn cursussen.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Brightspace® Pulse - Pulse-app wordt nu alleen ondersteund op Android 6 / iOS13 en hoger | Bijgewerkt
Met deze release wordt de Brightspace® Pulse-app nu alleen ondersteund op de volgende mobiele besturingssystemen:
-
Android 6 en hoger
-
iOS13 en hoger
Dit zorgt ervoor dat ondersteuning op mobiel niveau consistent is voor alle D2L®-apps, in plaats van per app, en consistent is met het beleid van Android en Apple met betrekking tot ondersteuning van besturingssystemen.
Voorheen werd Brightspace® Pulse ondersteund op Android 6 en iOS12 en hoger.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Bulksgewijs gebruikers beheren - Bulksgewijs gebruikers beheren uitgebreid met ondersteuning van optioneel geslachtveld | Bijgewerkt
De tool Bulksgewijs gebruikersbeheer is nu bijgewerkt en ondersteunt het veld Geslacht in Contactgegevens. Het optionele veld Geslacht kan worden gebruikt in BulkUserCreate, BulkUserImport en BulkUserUpdate. Geslacht is geen nieuw veld. Beheerders kunnen het veld Geslacht blijven oproepen in Gebruikers beheren. Hiervoor moet de functie worden ingeschakeld via Contactgegevens.
Afbeelding: Veld Geslacht in Brightspace®-leeromgeving.
Technische details
Impact:
-
Geringe impact voor beheerders als zij ervoor kiezen om het veld Geslacht in of uit te schakelen.
-
Geringe impact voor instructeurs als zij ervoor kiezen om het veld Geslacht in of uit te schakelen.
-
Geringe impact voor beheerders als zij ervoor kiezen om het veld Geslacht in of uit te schakelen.
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Groepslijst - Geef de door de gebruiker opgegeven waarden weer naast de namen om het leerproces verder te personaliseren | Bijgewerkt
Groepslijst kan nu de namen van gebruikers weergeven wanneer de nieuwe configuratievariabele d2l.Tools.Classlist.DisplayPronuns op AAN is gezet voor de organisatie-eenheid. De standaardinstelling voor deze configuratievariabele is UIT.
De bestaande configuratievariabele d2l.Settings.EnablePronuns voor organisatieniveau moet op AAN zijn ingesteld om voornaamwoorden weer te geven in de groepslijst. Gebruikers met de bestaande machtiging Mijn voornaamwoorden instellen ingeschakeld voor hun rol kunnen kiezen of hun voornaamwoorden worden weergegeven aan andere gebruikers in het menu Accountinstellingen > Voornaamwoorden. Ze moeten het selectievakje Anderen toestaan mijn voornaamwoorden te zien inschakelen om hun voornaamwoorden weer te geven in de groepslijst. Gebruikers moeten de bestaande machtiging Zie Voornaamwoorden hebben ingeschakeld om hun rol te kunnen gebruiken om de voornaamwoorden van hun klasgenoten te kunnen zien in de groepslijst.
Voorheen was de enige locatie waar de voornaamwoorden werden weergegeven op de profielkaart van een gebruiker.
Afbeelding: Voornaamwoorden worden tussen haakjes weergegeven in de kolom 'Achternaam, Voornaam' van de groepslijst, rechts van de naam van de gebruiker. De tekst van de gebruikersnaam is blauw, de tekst van het voornaamwoord is grijs.
Deze functie implementeert PIE-items D5207 (voorkeurveld voor voornaamwoorden in groepslijst) en D8232 (Voornaamwoorden weergeven in groepslijst).
Technische details
Impact:
-
Geringe impact voor beheerders vanwege de mogelijkheid om te kiezen of voornaamwoorden worden weergegeven in groepslijst.
-
Geringe impact op gebruikers door de mogelijkheid om de voornaamwoorden van hun klasgenoten in de groepslijst te zien.
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
-
Stel de configuratievariabele d2l.Tools.Classlist.DisplayPronuns in op AAN voor de organisatie-eenheid.
-
Stel de configuratievariabele d2l.Settings.EnablePronouns in op AAN voor de organisatie-eenheid.
-
Schakel de machtiging Accountinstellingen > Mijn voornaamwoorden instellen in voor de juiste gebruikersrol.
-
Schakel de machtiging Privacy van gebruikersinformatie > Zie voornaamwoorden voor de juiste gebruikersrol in.
Groeps-/sectiebeheer - Automatisch asynchrone groepen maken met API's | Bijgewerkt
Met deze functie worden wijzigingen in de API's voor het maken van groepen geïmplementeerd, zodat gebruikers kunnen profiteren van de nieuwe asynchrone methode die al in de tool Groepen wordt gebruikt. Wanneer gebruikers een nieuwe groepscategorie maken met de API, ontvangen ze de responscode 202 Geaccepteerd die aangeeft dat hun aanvraag is ingediend en momenteel wordt verwerkt. Alle andere PUT-, POST- of DELETE-aanroepen voor de huidige aanmaak van een verwerkingsgroepcategorie krijgen de status 409 Conflict om aan te geven dat de actie niet kan worden voltooid omdat de groepscategorie nog niet is verwerkt.
De status van het maken van een verwerkingsgroepcategorie kan worden gecontroleerd via een nieuwe API-route. De API-wijzigingen worden gedetailleerd beschreven in het document Brightspace® ILP - Wijzigingen in de huidige release.
Raadpleeg het artikel Wijzigingen in de API-workflow voor het maken van groepscategorieën voor meer informatie. De toevoeging van de nieuwe asynchrone groep-tool voor groeps-/sectiebeheer is beschreven in de Release Notes Brightspace® Platform april 2022 / 20.22.04.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Bestanden beheren - Wijziging in workflow Nieuw bestand/Bestanden bewerken | Bijgewerkt
Momenteel zien gebruikers bij het kiezen van de optie Nieuw bestand of Bestand bewerken in Bestanden beheren een dialoogvenster dat moet worden verplaatst of uitgevouwen om goed zichtbaar te worden. Als gebruikers de geavanceerde code-editor (broncode-editor) proberen te gebruiken, wordt een tweede dialoogvenster geopend dat niet de juiste grootte heeft en niet kan worden aangepast vanwege beperkingen in het eerste dialoogvenster.
Nu worden de opties Nieuw bestand en Bestand bewerken in Bestanden beheren geopend op een nieuw tabblad in de browser van de gebruiker om efficiënter te kunnen bewerken. Als u de editor in een nieuw tabblad laat openen, wordt het dialoogvenster van de geavanceerde code-editor nu volledig geopend.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Nieuwe contentervaring - Stroomlijn workflows met de functie voor het vervangen van geüploade bestanden | Nieuw
Instructeurs kunnen nu geüploade PDF-, Word-, PPT- en afbeeldingsbestanden vervangen wanneer ze een onderwerp bewerken in de cursus Nieuwe content (lessen).
Deze functie bevat geen HTML- of audio-/videobestanden.
Afbeelding: De onderwerppagina Lessen > Bewerken met de grijze banner die wordt weergegeven voor geüploade bestanden, webkoppelingen en LTI-koppelingen en die de knop Vervangen bevat voor PDF-, Microsoft Word-, PPT- en afbeeldingsbestanden.
Als u op Vervangen klikt, wordt het dialoogvenster Bestand toevoegen weergegeven. Deze workflow is consistent zoals in de klassieke inhoudservaring en in de workflow Opdrachten > Bestand uploaden.
Afbeelding: Dialoogvenster Bestand toevoegen.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Tests - Maak snel boeiende evaluaties met de nieuwe methode voor het maken van tests | Bijgewerkt
Met de nieuwe methode voor het maken van tests kunt u consistentiewijzigingen maken en bewerken van opdrachten in tests.
Afbeelding: De tests-tool in de Brightspace®-leeromgeving.
Het primaire deelvenster aan de linkerkant bevat veelgebruikte algemene velden die altijd worden weergegeven. Deze velden zijn het meest relevant voor cursisten en vormen de kern van het maken van een test. De workflow voor het toevoegen/bewerken van vragen is toegevoegd aan het primaire venster, waardoor gebruikers eenvoudig testvragen kunnen wijzigen zonder naar een aparte interface te hoeven navigeren.
In het rechterdeelvenster vindt u aanvullende, geavanceerdere opties zoals begin- en einddatum, releasevoorwaarden en speciale toegang. Deze opties volgen dezelfde logische groeperingen als in Opdrachten. Andere testspecifieke instellingen vindt u in het rechterdeelvenster, waaronder het maken van een met een wachtwoord beveiligde test, het toepassen van IP-beperkingen, het aanpassen van de testtiming, het instellen van weergaveopties, het beheren van pogingen en het wijzigen van evaluatie- en feedbackinstellingen.
Zie het kennisartikel Welkom bij de nieuwe methode voor het maken van tests voor een diepgaande blik op alle wijzigingen in functies en mogelijkheden met deze update.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Opmerking: De standaardinstelling van de configuratievariabele is UIT.
Rubrics - Snel een rubrics-status bepalen met gearchiveerde tags en beschrijvingen van selectielijst | Bijgewerkt
Om consistentie met andere rubrics-ervaringen te bieden en voort te bouwen op de waarde van de rubrics-tool, zijn er verschillende verbeteringen in deze release.
Gearchiveerde Rubrics verschijnen nu met een gearchiveerde tag
Met de tag Gearchiveerd kunnen gebruikers de rubricversies bijwerken terwijl de bestaande evaluatierecords beschikbaar blijven voor instructeurs en leerlingen.
Voorheen werden eerdere evaluaties verwijderd als u een rubric wijzigde. Als u nu de status van een rubric wijzigt in Gearchiveerd, heeft dit geen effect op de uitlijning van rubrics met beoordelingsactiviteiten of eerdere evaluaties die zijn voltooid met de rubric. Rubrics die na de eerste afstemming op de activiteit worden gewijzigd in de status Gearchiveerd, worden nog steeds weergegeven en kunnen worden gebruikt voor evaluatie. Er is een nieuwe tag Gearchiveerd die wordt weergegeven op rubrictegels in workflows voor het maken van activiteiten en evaluatie van activiteiten om instructeurs en cursusontwikkelaars te informeren dat een rubric die eerder aan een activiteit was gekoppeld, nu wordt gearchiveerd. De tag Gearchiveerd wordt weergegeven in zowel de weergave op volledig scherm als in de pop-upweergave van de rubric in Scores, Competenties en in de methode Consistente evaluatie. Bovendien wordt die weergegeven op rubrics-resultatenpagina's en tijdens de evaluatie voor instructeurs in samengevouwen, uitgevouwen en volledig scherm. U kunt gearchiveerde rubrics niet toevoegen aan beoordelingsactiviteiten of nieuwe rubricuitlijningen plaatsen - dit is niet gewijzigd.
Opmerking: De tag gearchiveerde status is niet zichtbaar voor cursisten. Als u bent geëvalueerd met behulp van een gearchiveerde statusrubric, kan de cursist deze evaluaties en feedback zien.
Rubricbeschrijvingen verschijnen nu in de rubric-keuzelijst
Het dialoogvenster Rubricselectie bevat nu de eerste twee rijen van de rubricbeschrijving, zodat instructeurs en cursusontwerpers de versie van een rubric beter kunnen herkennen wanneer de naam wordt hergebruikt voor een huidige rubric.
De Help-beschrijving voor Status in de tool Rubrics legt nu duidelijker de interactie van gearchiveerde statusrubrics uit
Het Help-tekstpictogram verschijnt nu naast de kolomkop Status, en de tekst Gearchiveerde status geeft nu nauwkeuriger de beschikbare interacties met gearchiveerde statusrubrics weer. De beschrijving met name wordt uitgebreid om aan te geven dat gearchiveerde rubrics niet worden weergegeven in standaardzoekresultaten en niet kunnen worden toegevoegd aan activiteiten; ze kunnen echter wel worden geëvalueerd. Bovendien verwijdert het archiveren van een rubric deze niet uit activiteiten of gepubliceerde feedback.
Afbeelding: De tag Gearchiveerd wordt weergegeven onder de rubrictitel.
Afbeelding: De tag Gearchiveerd in de lijst Rubrics van Consistente evaluatie.
Afbeelding: De tag Gearchiveerd in de Detailweergave rubrics van Consistente evaluatie
Afbeelding: De nieuwe locatie van het Help-pictogram in de kolom Rubricstatus.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
Opmerking: Beheerders kunnen de nieuwe machtiging Geëvalueerde rubrics bewerken zien in de tool Rollen en machtigingen. Deze nieuwe machtiging heeft geen invloed op deze functie en wordt opgenomen als onderdeel van een toekomstige release.
Enquêtes - De functie Ondertekende opmerkingen gebruiken wordt niet meer ondersteund | Verwijderd
De configuratievariabele d2l.Tools.Surveys.UseSignedComments wordt voor alle klanten op nul ingesteld en de mogelijkheid voor klanten om de configuratievariabele in te stellen wordt verwijderd.
Deze configuratievariabele bestuurde de beschikbaarheid van de functie Ondertekende opmerkingen voor instructeurs. Met deze functie konden instructeurs de zichtbaarheid van ondertekende opmerkingen beheren en konden instructeurs een optie toevoegen aan schriftelijke antwoordvragen in anonieme enquêtes.
Deze optie was niet beschikbaar voor instructeurs omdat de workflows voor het maken van nieuwe vragen voor alle gebruikers in december 2018 zijn ingesteld op Aan. Eerder gemaakte enquêtes en vragen met deze optie bleven echter de optie aan cursisten presenteren.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
LTI - Vervanging van de contextkopiegeschiedenis bij opstarten biedt een consistentere ervaring | Bijgewerkt
Wanneer een cursus in Brightspace wordt gekopieerd, wordt van elke LTI-koppeling in de cursus die wordt gekopieerd een kopieergeschiedenis bewaard die aan de tool wordt doorgegeven bij het opstarten. Deze informatie kunnen toolproviders gebruiken om bestaande onderdelen, zoals mediabibliotheken, naadloos aan de nieuwe cursus te koppelen. Koppelingen die in een cursus worden gedeeld, zijn echter expliciete kopieën omdat ze zich niet in de cursus bevinden. Koppelingen die worden toegevoegd nadat de cursus is gekopieerd, hebben geen contextkopiegeschiedenis. Dit kan leiden tot problemen voor cursisten bij het opstarten introductie.
Met deze functie bevat Brightspace® nu een kopieergeschiedenis voor alle koppelingen bij het starten, niet alleen voor koppelingen die een kopieerproces hebben doorlopen, met behulp van de aangepaste vervangingsparameter $Context.id.history. Deze aangepaste parametervervanging is optioneel.
Deze functie is van toepassing op zowel LTI 1.1 als LTI 1.3.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
LTI - Verbeter de importworkflows van cursussen door LTI Advantage-koppelingen te maken | Bijgewerkt
Wanneer een IMS Common Cartridge- of Brightspace® Cursuspakket met LTI-koppelingen wordt geïmporteerd, maakt Brightspace® deze koppelingen nu standaard als LTI Advantage als een overeenkomende LTI Advantage-tool is ingesteld met registratie-, implementatie- en deelregels voor die cursus. In gevallen waarin er geen overeenkomende LTI Advantage-toolinstelling voor die cursus is, zijn de koppelingen LTI 1.1, indien van toepassing.
Voor meer informatie over de migratie naar LTI Advantage raadpleegt u Migratieplan Brightspace® bestaande LTI naar LTI Advantage in de Brightspace®-community.
Met deze functie worden verschillende bekende problemen met het LTI-importproces opgelost.
Technische details
Impact:
Beschikbaarheid:
Inschakelen:
- *Toegevoegd op 2 juni 2022 De functie Opdrachten – Bespaar tijd door opdrachten te kopiëren naar andere cursussen die u geeft | Nieuw is bijgewerkt om aan te geven dat de machtiging Kopiëren naar andere cursussen alleen hoeft te worden verleend op het cursusniveau.
- *Toegevoegd op 2 juni 2022De naam van de Brightspace®-gegevensreeks Details resultatenprogramma is gecorrigeerd in de Gegevenshub-interface en API. Voorheen werd deze foutief "Definitie van details resultatenprogramma" genoemd. De documentatie is verder niet gewijzigd.
- *Toegevoegd op 2 juni 2022 Een verder onderzoek van de functie Rubrics in Brightspace® Portfolio gebruiken nu Brightspace® Editor | Bijgewerkt die is uitgebracht in mei 2022/20.22.5, heeft een aantal technische beperkingen aan het licht gebracht die momenteel verhinderen dat deze functie goed functioneert. Als gevolg hiervan is de Brightspace® Editor-functionaliteit momenteel niet beschikbaar in Brightspace® Portfolio.