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Documentación del instructor (educación superior)

Crear actividades del curso

Ver el curso con un rol diferente
Puede asumir temporalmente el rol de susestudiantespara que pueda ver su curso como lo harían ellos. Esto puede ayudarlo a comprender cómo aparece su curso para susestudiantesen Brightspace. Nota: Debe tener el permiso Cambio de rol > Ver cambio de rol concedido a su rol para verlo como otro rol. Comuníquese con su…
Cambiar la configuración de visualización de contenido
Puede personalizar el contenido cambiando la configuración de visualización del contenido. Para cambiar la configuración de visualización de contenido en la experiencia de contenido clásico En la barra de navegación de su curso, haga clic en Contenido. Figura: Botón Contenido en la página inicial del curso. En el menú…
Agregar y organizar materiales de aprendizaje en la experiencia de contenido clásico
Puede crear módulos, submódulos y temas para su curso en la experiencia de contenido clásico. A continuación, puede agregar y organizar los materiales de aprendizaje dentro de esta estructura como parte del contenido. Cree un nuevo módulo y submódulo Debe crear un nuevo módulo antes de poder agregar temas. También puede…
Agregar y organizar materiales de aprendizaje en la experiencia de contenido nuevo (clases)
Utilice la Nueva experiencia de contenido (Lecciones) para crear, agregar y organizar los materiales de aprendizaje para su curso. Crear una nueva unidad en la Nueva experiencia de contenido (Lecciones) El primer paso para agregar y organizar los materiales de aprendizaje es crear una nueva unidad en su curso. Para crear…
Asociar el contenido del curso con los estándares
Utilice Estándares para asociar el contenido del curso con las expectativas de aprendizaje y para agregar valor al trabajo del cursode los. Editar la alineación de estándares para un curso Desde el área de contenido, seleccione una unidad o un elemento del material del curso. En el (…) menú Opciones, seleccione Ver…
Establecer un marco de tiempo del curso
Para mantener a los instructores al tanto de sus materiales del curso, las etapas (anteriormente conocidas como programación) sugieren cuándo comenzar a enseñar los diferentes materiales del curso en unidades de contenido secuenciales de manera cronológica. Cuando ordena un curso, define una fecha de inicio y una fecha…
Mejorar la navegación en temas de contenido con múltiples páginas
Para ofrecer navegación ininterrumpida en temas de contenido con múltiples páginas, los diseñadores de cursos pueden agregar una solución JavaScript de D2L a temas de contenido HTML que contienen enlaces a varias páginas HTML. Con este JavaScript, cuando un estudiante navega a un tema de contenido de múltiples páginas, los…
Integraciones de ReadSpeaker para Lecciones
La herramienta de Lecciones es compatible con las siguientes integraciones de ReadSpeaker: * La solución de integración de contenido HTML de ReadSpeaker habilita automáticamente la tecnología de texto a voz en línea ReadSpeaker para el contenido HTML en la herramienta Lecciones. Cualquier alumno puede escuchar el contenido…
Ocultar temas de contenido, módulos y descargas
Ocultar temas de contenido y módulos Abra el menú contextual del tema o módulo que desea ocultar. Seleccione Ocultar a los usuarios. O Seleccione el ícono de visibilidad para el tema o módulo. Aparece una alternancia de visibilidad que le permite cambiar entre Visible y Oculto. El estado de visibilidad de un tema aparece…
Agregar disponibilidad y fechas de vencimiento en Contenido
Las fechas de inicio y final especifican cuándo los estudiantes pueden acceder a un tema o módulo. Si establece una fecha de inicio, final o de vencimiento para un tema o módulo, aparecerá en la página Próximos eventos y en la vista Agenda de la herramienta Calendario. Establecer una fecha final posterior a la fecha de…