Video: Puntos destacados de la versión
Anuncios
Tenga en cuenta las siguientes actualizaciones importantes:
- Esta versión reemplaza las herramientas del navegador nativo con las herramientas de D2L en la barra de navegación global de Brightspace y la barra de navegación de inmersión que se utiliza en la Experiencia de aprendizaje (LX) y Evaluación coherente. El lenguaje de las etiquetas no cambia. Este cambio no debería afectar a los lectores de pantalla.
Para ver el registro de cambios de la página de esta publicación de nota, consulteHistorial de cambios del documentoen la parte inferior de esta página.
Asignaciones: ahorre tiempo copiando asignaciones en otros cursos | Actualizado
Los instructores que enseñan varios cursos ahora pueden copiar asignaciones en otros cursos. Para copiar asignaciones, el usuario debe estar inscrito en el curso de origen y destino con un rol que tenga el permiso Asignaciones > Copiar en otros cursos a fin de copiar de origen a destino.
Nota: El permiso está Desactivado en todos los roles de forma predeterminada.
Los instructores pueden copiar asignaciones de dos maneras:
-
Con la herramienta Asignaciones para seleccionar una asignación existente
-
Con la herramienta Nueva experiencia de contenido (Lecciones)
Cada uno de estos métodos permite a los instructores copiar los siguientes atributos de asignación en el nuevo destino:
-
Carpeta de asignación y sus propiedades, incluidas instrucciones, categoría de la asignación y visibilidad
-
Propiedades de la asignación, incluidas la descripción y la categoría
-
Archivos adjuntos (archivos adjuntos directos, cargados desde Google Workspace o desde OneDrive, y archivos de audio y video)
-
Elemento de calificación y categoría de calificación
-
Fechas de disponibilidad
-
Información de envío y finalización, incluido el elemento de Calificación opcional y el esquema del curso
-
Rúbricas asociadas a la asignación
Nota: Cuando se copia una asignación que utiliza una rúbrica compartida, en lugar de vincular una asignación copiada a una rúbrica compartida, también se copia la rúbrica. La asignación copiada se vincula a la rúbrica copiada. Si una asignación utiliza una rúbrica archivada, la rúbrica se copia y conserva su estado archivado en el curso de destino.
Los siguientes atributos no se copian en el nuevo destino de asignación:
-
Enlaces rápidos a instrucciones y recursos de archivos adjuntos creados con la acción Adjuntar enlace a una actividad existente
-
Imágenes de instrucciones agregadas mediante la opción Insertar objetos que se guardaron en los archivos del curso
-
Configuración de condiciones de publicación de disponibilidad y acceso especial
-
Información de envío y finalización, incluida la designación de asignación de grupo
-
Información de Evaluación y comentarios, incluidas asociaciones de Turnitin, competencias y asociaciones de resultados
-
Asociaciones de temas de contenido (por ejemplo, si la asignación está vinculada al contenido)
Nota: En algunos casos, las referencias a enlaces e imágenes que no están copiados pueden generar enlaces rotos.
Figura: la opción del menú Copiar a otros cursos en Asignaciones.
Figura: la opción del menú Copiar a otro curso en Nueva experiencia de contenido (Lecciones).
Figura: cuadro de diálogo Copiar asignación que muestra los destinos del curso.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los instructores que ahora pueden copiar asignaciones de un curso a otro.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
Si utiliza el flujo de trabajo Asignaciones > Copiar a otros cursos:
Si copia desde la Nueva experiencia de contenido (Lecciones):
Brightspace Insights: mejoras de uso en el nuevo panel Adopción | Actualizado
A partir de la nueva versión del panel de Adopción publicada en julio del 2022/20.22.7, esta versión añade las siguientes mejoras de uso importantes:
-
Se desvincularon los filtros de nivel del panel de las interacciones con tarjetas. Antes, cuando un usuario hacía clic en un gráfico para desglosar o ampliar los datos, los filtros de rol y herramienta cambiaban para reflejar las selecciones del usuario, lo que provocaba que otros gráficos del tablero cambiaran de alcance. Ahora, la única manera de eliminar datos del panel es cambiar el filtro de nivel del panel directamente e interactuar con un gráfico solo resalta la categoría seleccionada en otros gráficos.
-
Se agregaron leyendas debajo de todas las tarjetas correspondientes. Antes, el panel incluía una leyenda de Herramientas y una leyenda de Roles ubicada a mitad de la página. Ahora, hay una leyenda debajo de cada tarjeta aplicable para aclarar qué categorías están representadas y cuáles han sido seleccionadas por el usuario.
-
Se actualizaron las interacciones de los gráficos y las leyendas. Cuando un usuario pasa el cursor sobre una categoría en un gráfico o una leyenda, todas las otras categorías se atenúan en el gráfico y en la leyenda. Cuando un usuario hace clic en una categoría de un gráfico o una leyenda, todas las otras se vuelven más tenues en todos los gráficos y en la leyenda, y aparece una etiqueta de Solo mostrar en la parte superior del panel para resumir el alcance de los puntos destacados.
-
Se incluyó más información en las herramientas. Antes, cuando un usuario pasaba el cursor sobre un punto de un gráfico de áreas, aparecía una ventana de herramientas con datos de dicha categoría y fecha. Ahora, cuando un usuario pasa el cursor sobre un punto de un gráfico de áreas, aparece una ventana de herramientas con datos de todas las categorías para esa fecha. Esto elimina la necesidad para los usuarios de pasar el cursor sobre puntos de datos separados a fin de compararlos o acercarlos para leer valores de series diferentes.
-
Se agregaron rutas de navegación a las tarjetas. Antes, cuando un usuario hacía clic en una unidad de organización en la tarjeta de Recuentos de accesos a los cursos, aparecía una ruta de navegación en la parte superior izquierda de la tarjeta para mostrar al usuario su posición en la jerarquía de la unidad de organización y permitirle retroceder fácilmente. Ahora, hay rutas de navegación similares disponibles para todas las tarjetas en el panel.
Esta función aborda los siguientes criterios de accesibilidad:
- WCAG 2.1, Criterio de éxito 1.4.13 (Contenido al pasar el mouse o teclado o al enfocar)
- WCAG 2.1, Criterio de éxito 2.4.8 (Ubicación)
Figura: panel Adopción actualizado con leyendas en todas las tarjetas correspondientes.
Figura: vista de la tarjeta de Recuentos de acceso a los cursos con la categoría Instructor seleccionada, las otras categorías están atenuadas y la etiqueta Solo mostrar: Rol: Instructor se muestra en la parte superior de la página.
Figura: tarjeta con herramientas actualizadas que muestra los datos de todas las categorías para una misma fecha.
Figura: tarjeta con rutas de navegación visibles en la parte superior izquierda.
Detalles técnicos
Impacto:
- Efecto leve para los administradores debido a la capacidad de habilitar una nueva versión del panel Adopción.
Disponibilidad:
- Esta característica está disponible para todos los clientes que tengan el paquete Performance Plus o que hayan adquirido Brightspace Insights en el modelo de paquete previo.
Cómo habilitar la función:
Brightspace Parent & Guardian: seleccione una fecha de inicio y finalización para Ver todos los trabajos | Actualizado
El nuevo filtro de fecha para Ver todos los trabajos en la página Tareas pendientes de Brightspace Parent & Guardian ahora permite a los padres y tutores seleccionar una fecha de inicio y finalización para crear plazos personales para el trabajo y las asignaciones. Antes, el filtro estaba establecido en un período predeterminado de dos semanas para la fecha de inicio y finalización. Ahora los usuarios pueden elegir cualquier rango de fechas de inicio y finalización deseado sin un filtro predeterminado.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los padres y tutores que ahora pueden ajustar el filtro de fecha para Ver todos los trabajos.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
Brightspace Pulse: retiro del botón + para fechas manuales en Tareas pendientes | Eliminado
El botón + para agregar fechas manuales en la página Tareas pendientes ya no está disponible para los estudiantes. Antes, los estudiantes podían usar el botón + para agregar fechas de vencimiento personales para las actividades. Ahora solo se pueden ver las actividades que muestra Brightspace. Todos los usuarios que utilizan esta función fueron notificados con un máximo de 90 días de antelación cada vez que interactuaron con las fechas manuales o con el botón +.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los estudiantes que ya no pueden crear fechas manuales personales en la página de Tareas pendientes.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los estudiantes.
Listado de alumnos: acceda fácilmente y vea secciones de usuarios específicos | Nuevo
Los instructores ahora pueden utilizar la herramienta listado de alumnos para ver grupos y secciones. Antes, los instructores solo podían ver las inscripciones de las secciones usando varios flujos de trabajo de filtrado y clasificación o mediante la búsqueda dentro de la herramienta secciones.
Se puede utilizar un nuevo permiso de la herramienta de listado de alumnos Ver inscripciones de la sección con el permiso Ver inscripciones de grupo existente para permitir que ambas secciones y grupos del listado de alumnos se muestren en el menú contextual. Si un rol solo tiene uno de los dos permisos habilitados, los usuarios solo verán la opción Ver inscripciones de grupo o Ver inscripciones de la sección en el menú contextual del listado de alumnos.
Esta función implementa el elemento Intercambio de ideas de productos (PIE) D8562 (ver inscripción de sección).
Figura: Ver equipos de trabajo y secciones con la herramienta Listado de alumnos.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los instructores debido a la capacidad de ver grupos y secciones rápidamente para un estudiante específico.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad solo está disponible si los permisos de vista del rol del instructor están configurados para ver inscripciones de grupo y ver inscripciones de la sección.
- Esta funcionalidad solo está disponible si la página información de oferta de cursos tiene la opción El curso tiene secciones habilitada.
Selector de archivos de Google: capacidades de búsqueda mejoradas y selección múltiple | Actualizado
Para aumentar el valor del selector de archivos de Google, acceda sin problemas a los archivos de cuentas personales y de Google Workspace con un selector de archivos único | Función actualizada lanzada el en agosto agosto de 2022/20.22.08, el nuevo selector de archivos ahora busca en todas las carpetas de usuarios cualquier archivo que coincida con los términos de búsqueda.
Además de esta actualización, los usuarios ahora pueden seleccionar varios archivos para agregar (como enlace) o cargar a Brightspace.
Figura: selección de varios archivos.
Las actualizaciones de permisos se aplican a todos los archivos seleccionados. Si utiliza una cuenta administrada, los permisos de archivo se actualizan para otorgar permisos de vista a cualquier persona de la organización. Si utiliza una cuenta personal, los permisos de archivo se actualizan para otorgar permisos de vista a cualquier persona con el enlace. El número de archivos seleccionados se muestra en el botón Agregar como recordatorio para el usuario. Si se agregan varios archivos al contenido, cada elemento se convierte en un elemento de contenido independiente.
Figura: se pueden establecer permisos para todos los archivos seleccionados.
Detalles técnicos
Impacto:
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta función está disponible para cualquier persona que tenga activado Google Suite y Google Drive.
Administración de grupos/secciones: automatice la creación de grupos asíncronos con la herramienta de copia de componentes del curso | Actualizado
Esta función implementa la copia de grupos con la herramienta de copia de componentes del curso para que los usuarios puedan aprovechar el nuevo método de creación asíncrona que ya se utiliza en la herramienta grupos. Los grupos copiados con flujos de trabajo Copiar cursos se crean entre bastidores y ya no impiden que se completen otros elementos de copia de cursos.
El estado de creación de grupos está disponible en la herramienta grupos. Mientras la creación asíncrona está en proceso, los instructores ven un mensaje que indica que la creación del grupo está en curso. El registro del historial de copias informa que el proceso de creación del grupo ha comenzado. El estado de finalización se notifica por medio de una alerta de actualización.
Antes, la creación de grupo asíncrono se realizaba en la herramienta grupos y después de automatizaba con API.
El proceso de creación de grupos asíncronos en la nueva herramienta de gestión de grupos/secciones se detalla en las notas de la versión de la plataforma Brightspace de abril 2022/20.22.04 y junio 2022/20.22.06
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los instructores que utilizan flujos de trabajo automatizados debido a la capacidad de crear grupos como tarea de fondo.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
Administración de grupos/secciones: ver descripciones de las secciones | Nuevo
Se actualizó la Interfaz de programación de aplicaciones (API) de secciones para incluir una nueva ruta API mysections. En esta ruta se muestran las secciones del usuario que realiza la solicitud dentro de una organización específica y también se muestran los datos de esa sección, incluidos su nombre, código y descripción.
Para respaldar estos datos que se proporcionan a los usuarios mediante las llamadas API mysections , la herramienta Secciones incluye una nueva casilla de selección Hacer que las descripciones de las secciones sean visibles para los miembros de la sección en Propiedades avanzadas > Opciones de sección. Esta nueva casilla de verificación que no está seleccionada de forma predeterminada se muestra al crear y editar secciones.
Cuando un estudiante con el permiso ver secciones ve la herramienta grupos, su lista de grupos y secciones siguen apareciendo. Si un administrador utiliza la ruta API mysections y un instructor selecciona la casilla de selecciónHacer que las descripciones de las secciones sean visibles para los miembros de la sección, los estudiantes pueden ver las descripciones de las secciones.
Figura: cuadro de diálogo Crear secciones con la nueva casilla de verificación Hacer que las descripciones de las secciones sean visibles para los miembros de la sección.
Detalles técnicos
Impacto:
- Leve impacto para los administradores que utilizan la ruta API
mysections debido a la capacidad de mostrar descripciones de secciones a los usuarios.
- Leve impacto para los instructores, que pueden habilitar la nueva casilla de selecciónHacer que las descripciones de las secciones sean visibles para los miembros de la sección en el cuadro de diálogo Crear secciones, lo que permite que los estudiantes puedan ver las descripciones de la sección.
Nota: Los estudiantes pueden ver las descripciones de la sección solo si se llama la ruta API mysections.
- Leve impacto para los estudiantes debido a la capacidad de ver las descripciones de las secciones, si las habilitan sus instructores.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Cuando se llame a la ruta API
mysections, asegúrese de que la casilla de selección Hacer que las descripciones de las secciones sean visibles para los miembros de la sección esté seleccionada.
LTI: LTI preexistente (1.1) intenta migrar automáticamente a LTI Advantage (1.3) en Copia de curso | Nuevo
Con esta versión, los usuarios pueden migrar enlaces LTI preexistente (1.1) a enlaces LTI Advantage (1.3) durante la copia del curso. Esto ocurre solo cuando una herramienta de LTI Advantage coincide con el dominio de una herramienta de LTI preexistente y la herramienta de LTI Advantage tiene una implementación compartida al curso de destino antes de copiar. Si no hay una herramienta o implementación de LTI Advantage correspondiente, el enlace LTI preexistente sigue funcionando como se espera. Esta funcionalidad se encuentra en la pestaña LTI Advantage en el curso. Antes, este enlace se encontraba en los Enlaces de herramientas externas de aprendizaje.
Además, los usuarios con el permiso Administrar migración de LTI tienen acceso a un registro de migración tanto a nivel de administración como de curso en Herramientas externas de aprendizaje. Este registro realiza un seguimiento de todas las copias de los cursos donde hay migraciones de LTI involucradas e identifica lo siguiente:
-
La cantidad de enlaces LTI 1.1 preexistentes que migró correctamente a LTI Advantage
-
La cantidad de enlaces LTI 1.1 preexistentes que tuvieron errores (por ejemplo, contaban con una herramienta, pero no con implementaciones)
-
La cantidad de enlaces de LTI 1.1 preexistentes que se ignoraron (no se encontró ninguna coincidencia de dominio)
Los usuarios pueden buscar y filtrar los resultados del Registro de migración para obtener información más detallada.
Figura: el Registro de migración en Herramientas externas de aprendizaje para las migraciones de LTI que muestran la tabla con opciones de búsqueda y filtro
Por último, los cambios de interfaz, incluidos los cambios en los nombres de las herramientas, la adición de la palabra Legacy (preexistente) a Administrar enlaces de herramientas y Administrar proveedores de herramientas, y la adición de una pancarta Obtener más información para informar a los usuarios sobre la migración de LTI se han implementado para mejorar la educación del usuario respecto a la migración de LTI.
Detalles técnicos
Impacto:
- Efecto leve para los administradores e instructores debido a la capacidad de vincular y migrar enlaces de LTI y herramientas preexistentes, así como la capacidad de utilizar la opción Registro de migración.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- La capacidad de vincular y migrar enlaces y herramientas de LTI preexistentes se habilita automáticamente para todos los usuarios. Para habilitar Registro de migración, los administradores deben habilitar el permiso Administrar migraciones de LTI para las funciones de usuario deseadas.
Cuestionarios: alinear Preguntas del cuestionario con Resultados de aprendizaje en la Nueva experiencia de creación de cuestionarios | Nuevo
Como parte de la Nueva experiencia de creación de cuestionarios, los instructores ahora pueden ver y editar alineaciones de Resultados de aprendizaje en relación con las preguntas del cuestionario. Los instructores pueden agregar o eliminar Alineaciones de resultados seleccionando una pregunta y, luego, haciendo clic en Más acciones > Alinear con estándares. Las preguntas tienen una etiqueta visual para indicar si están alineadas con los resultados.
Figura: el menú Preguntas del cuestionario con Alinear con los estándares y las etiquetas de alineación de resultados resaltadas.
Anteriormente, la visualización y edición de la Alineación de resultados de aprendizaje de las preguntas del cuestionario no eran posibles en la Nueva experiencia de creación de cuestionarios.
Detalles técnicos
Impacto:
Disponibilidad:
Cómo habilitar la función:
Cuestionarios: disminuya la ansiedad de la prueba mediante la creación de cuestionarios sin límites de tiempo | Nuevo
Con esta versión, los instructores tienen la opción de crear cuestionarios sin límite de tiempo. La opción Sin límite de tiempo ahora es la configuración de Asignación del tiempo predeterminada para nuevos cuestionarios.
Anteriormente, los instructores que deseaban crear cuestionarios sin límite de tiempo tenían que utilizar la opción Límite de tiempo recomendado, que se seleccionaba de forma predeterminada y se establecía en 120 minutos. Esto confundía a los estudiantes porque el límite de tiempo recomendado se mostraba en el cuestionario en sí.
Los instructores pueden crear cuestionarios sin límite de tiempo mediante la Nueva experiencia o la Experiencia clásica. En Nueva experiencia, en Asignación de tiempo y visualización, haga clic en Administrar tiempo y seleccione Sin límite de tiempo. En Experiencia clásica, en la pestaña Restricciones, en Asignación de tiempo, seleccione Sin límite de tiempo.
Los estudiantes que responden un cuestionario sin límite de tiempo ahora ven Sin límite de tiempo en Tiempo permitido en la página Resumen del cuestionario y Duración Est. Sin límite de tiempo en el mismo cuestionario.
Esta característica implementa los siguientes elementos de Intercambio de ideas de productos:
-
D4998 (Cuestionario: opción “Sin límite de tiempo”)
-
D3582 (Ocultar la información de tiempo del cuestionario [duración EST] en la interfaz de usuario del estudiante cuando no hay límite de tiempo implementado)
-
D4441 (Sin límite de tiempo implementado nuevamente para cuestionarios)
Figura: vista del instructor de la página Nuevo cuestionario con la nueva opción predeterminada Sin límite de tiempo seleccionada.
Figura: vista del estudiante de un intento de cuestionario en curso antes de esta actualización, que muestra el límite de tiempo recomendado.
Figura: vista del estudiante de un intento de cuestionario en curso después de esta actualización, sin límite de tiempo recomendado.
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto moderado para los instructores debido a la capacidad de configurar un cuestionario sin límite de tiempo.
- Impacto moderado para los estudiantes debido a la capacidad de responder un cuestionario sin límite de tiempo.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
Condiciones de publicación: seleccione la última fecha de inscripción en la unidad de organización actual | Actualizado
Para ayudar a los usuarios con más flexibilidad en el diseño del curso, la condición de publicación Fecha de inscripción en la unidad de organización actual ahora incluye las siguientes opciones:
- Utilizar la fecha de la última inscripción
Figura: el menú Condiciones de publicación con la opción de fecha de inscripción en la unidad de organización actual resaltada.
Esta función también se puede utilizar para establecer un agente inteligente; p. ej., para los estudiantes que se han inscrito más de una vez en el curso, puede decidir si el agente se aplica según la primera vez o la última vez que se inscribieron.
Figura: agente inteligente con fecha de inscripción utilizada.
Anteriormente, la condición de publicación para la Fecha de inscripción en la unidad de organización actual se basaba en la primera inscripción de los usuarios en la unidad de organización.
Esta característica implementa los siguientes elementos de Intercambio de ideas de productos:
• D6684 (Restablecer las fechas de ejecución del programa de Agente inteligente al volver a inscribirse)
• D8405 (Permitir que los Agentes inteligentes revisen los días según la fecha de inscripción más reciente, no el primero)
Detalles técnicos
Impacto:
- Impacto leve para los instructores debido a la capacidad de elegir la fecha de inscripción en la condición de publicación actual de la unidad de organización que se basa en la primera o última inscripción.
Disponibilidad:
- Esta función está disponible para todos los clientes.
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
SCORM: se actualizó la opción revisión/repetición con mejoras de idioma y visuales | Actualizado
Esta función moderniza el Servicio de contenido SCORM para que se alinee con la biblioteca de contenido de los usuarios al eliminar el contenedor LTI del objeto y presentar un nuevo controlador nativo para objetos SCORM. Anteriormente, los objetos SCORM servidos al Contenido a través del Servicio de contenido se realizaron como un inicio de LTI.
Además, la opción revisión/repetición para todos los nuevos objetos SCORM ahora está predeterminada en No agregar revisión/repetición. Cuando esta opción está establecida en Agregar revisión/repetición, incurre en una tensión de rendimiento adicional durante cada lanzamiento de SCORM; D2L recomienda que los usuarios solo utilicen las opciones de revisión/repetición agregadas de Brightspace si sus paquetes SCORM no admiten este flujo de trabajo. Anteriormente, la selección predeterminada era Agregar revisión/repetición.
Por último, esta función agrega un nuevo método de devolución de calificaciones para los objetos de Servicio de contenido. Los elementos de calificación de la actividad SCORM asociada se etiquetan como calificación del Servicio de contenido. Cualquier ubicación que muestre esta información se actualiza a esta calificación se asocia con el recurso de contenido <nombre>. Estos cambios reflejan mejor la ubicación del objeto SCORM. Anteriormente, estas etiquetas eran calificaciones de LTI y esta calificación está asociada con el enlace de LTI <nombre>.
Detalles técnicos
Impacto:
Disponibilidad:
Cómo habilitar la función:
- Esta funcionalidad se habilita automáticamente para todos los usuarios.
- Agregado el 1 de septiembre del 2022Listado de alumnos: acceda y vea fácilmente las secciones para usuarios específicos | Nuevo ahora incluye una imagen que muestra “Ver grupos y secciones” en la herramienta listado de alumnos.
- Agregado el 1 de septiembre del 2022 Se agregó una imagen mejorada de los destinos del curso en Asignaciones: ahorre tiempo copiando asignaciones en otros cursos | Función actualizada.
- Agregado el 1 de septiembre del 2022 Se corrigió la función Brightspace Parent & Guardian: seleccione una fecha de inicio y finalización para Ver todo el trabajo | Actualizada para que refleje la herramienta adecuada que se está actualizando.
- Agregado el 1 de septiembre del 2022 Se actualizó la función Asignaciones: ahorre tiempo copiando asignaciones en otros cursos | Actualizada para que incluya información adicional sobre la funcionalidad Guardar y copiar.
- Agregado el 1 de septiembre de 2022 Se eliminó la publicación de nota LTI: administrar calificaciones de asociaciones para el contenido de LTI en la nueva experiencia de contenido | Actualizado. Esta función estará disponible en la próxima versión.
- Se agregó el 1 de septiembre de 2022 Se actualizaron las Asignaciones: Ahorre tiempo copiando asignaciones a otros cursos | Se actualizó la función para mejorar la coherencia de la funcionalidad.