فيديو: الجوانب البارزة في الإصدار
الإعلانات
لاحظ التحديثات المهمة الآتية:
- في هذا الإصدار تحلّ تلميحات أدوات D2L محل تلميحات الأدوات الأصلية للمستعرض في شريط التنقل العام في Brightspace وشريط التنقل الشامل المستخدَم في تجربة المتعلّم (LX) والتقييم المتسق. لا تتغير أي لغة من اللغات الموجودة في التسميات. يجب ألا يؤثر هذا التغيير في قارئي الشاشة.
لعرض سجل التغيير للصفحة المنتقل إليها الخاصة بملاحظات الإصدار، راجعمحفوظات تغيير المستندفي أسفل هذه الصفحة.
الواجبات – وفّر الوقت عن طريق نسخ الواجبات إلى مقررات تعليمية أخرى | ميزة محدّثة
يمكن الآن للمعلّمين الذين يعلّمون مقررات تعليمية متعددة نسخ الواجبات إلى مقررات تعليمية أخرى. لنسخ الواجبات، يجب أن يكون المستخدم مسجلاً في كل من المقرر التعليمي المصدر والوجهة بدور لديه إذن الواجبات > نسخ إلى مقررات تعليمية أخرى للنسخ من المصدر إلى الوجهة.
ملاحظة: يكون الإذن في وضع إيقاف التشغيل لكل الأدوار بشكل افتراضي.
يمكن للمعلّمين نسخ الواجبات بطريقتين:
-
استخدام أداة الواجبات لتحديد واجب موجود
-
استخدام أداة تجربة المحتوى الجديدة (الدروس)
تمكِّن كل طريقة من هاتين الطريقتين المعلّمين من نسخ سمات الواجبات الآتية إلى الوجهة الجديدة:
-
مجلد الواجبات وخصائصه، بما في ذلك التعليمات وفئة الواجبات وإمكانية الرؤية
-
خصائص الواجبات، بما في ذلك الوصف والفئة
-
المرفقات (مرفقات الملفات المباشرة، والمرفقات التي تم تحميلها من Google Workspace أو OneDrive، وملفات الصوت والفيديو)
-
المادة التي سيتم وضع علامة عليها وفئة العلامات
-
تواريخ التوفر
-
معلومات تسليم الواجبات والإكمال، بما في ذلك المادة الاختيارية التي سيتم وضع علامة عليها ومخطط المقرر التعليمي
-
آلية (آليات) التقييم المقترنة بالواجب
ملاحظة: عند نسخ واجب يستخدم آلية تقييم مشتركة، بدلاً من ربط واجب منسوخ بآلية تقييم مشتركة، يتم نسخ آلية التقييم أيضًا. ويرتبط الواجب المنسوخ بآلية التقييم المنسوخة. إذا كان الواجب يستخدم آلية تقييم مؤرشفة، فيتم نسخ آلية التقييم والاحتفاظ بحالتها المؤرشفة في المقرر التعليمي الوجهة.
لا يتم نسخ السمات التالية إلى وجهة الواجب الجديدة:
-
الارتباطات السريعة للتعليمات وموارد المرفقات التي تم إنشاؤها باستخدام الإجراء إرفاق ارتباط بنشاط موجود
-
صور التعليمات التي تمت إضافتها باستخدام Insert Stuff وتم حفظها في ملفات المقرر التعليمي
-
إعدادات التوفر وشروط الإصدار والوصول الخاص
-
معلومات حول تسليم الواجبات والإكمال، بما في ذلك تعيين واجب المجموعة
-
معلومات حول التقييم والتعليقات بما في ذلك اقترانات TurnItIn والكفاءة واقترانات النتائج
-
اقترانات موضوع المحتوى (على سبيل المثال، إذا كان الواجب مرتبطًا من المحتوى)
ملاحظة: في بعض الحالات، قد تؤدي الإشارة إلى الارتباطات والصور التي لم يتم نسخها إلى ارتباطات تالفة.
الرسم التوضيحي: خيار القائمة نسخ إلى مقررات تعليمية أخرى في الواجبات.
الرسم التوضيحي: خيار القائمة نسخ إلى مقرر تعليمي آخر في تجربة المحتوى الجديدة (الدروس).
الرسم التوضيحي: مربع الحوار نسخ الواجب يعرض وجهات المقرر التعليمي.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط على المعلّمين الذين يمكنهم الآن نسخ الواجبات من مقرر تعليمي إلى آخر.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
إذا كنت تستخدم سير العمل الواجبات > نسخ إلى مقررات تعليمية أخرى:
إذا كنت تنسخ من تجربة المحتوى الجديدة (الدروس):
Brightspace Insights – تحسينات في قابلية الاستخدام في لوحة معلومات الاعتماد الجديدة | ميزة محدّثة
بناءً على الإصدار الجديد للوحة معلومات الاعتماد التي تم إصدارها في يوليو 2022/20.22.7، يضيف هذا الإصدار التحسينات المهمة التالية لقابلية الاستخدام:
-
عوامل تصفية على مستوى لوحة المعلومات منفصلة عن تفاعلات البطاقة. في السابق، عندما كان المستخدم ينقر فوق مخطط للانتقال لأسفل أو تكبير البيانات، كان عاملا التصفية الدوروالأداة يتغيران ليعكسا تحديدات المستخدم، مما كان يؤدي إلى تغيّر نطاق مخططات أخرى على لوحة المعلومات. أما الآن، إن الطريقة الوحيدة لإزالة البيانات من لوحة المعلومات هي تغيير عامل التصفية على مستوى لوحة المعلومات مباشرةً ويؤدي التفاعل مع مخطط ما إلى تمييز الفئة المحددة في مخططات أخرى فقط.
-
تمت إضافة وسائل الإيضاح أسفل كل البطاقات المنطبقة. في السابق، كانت لوحة المعلومات تتضمن وسيلة إيضاح واحدة لـ الأدوات ووسيلة إيضاح واحدة لـ الأدوار في النصف السفلي من الصفحة. أما الآن، ثمة وسيلة إيضاح أسفل كل بطاقة منطبقة لتوضيح الفئات التي يتم تمثيلها والتي حددها المستخدم.
-
التفاعلات المحدّثة للمخطط ووسيلة الإيضاح. عندما يمرّر المستخدم مؤشر الماوس فوق فئة في مخطط أو وسيلة إيضاح ما، تصبح كل الفئات الأخرى معتمة في المخطط وعلى وسيلة الإيضاح. وعندما ينقر المستخدم فوق فئة في مخطط أو وسيلة إيضاح، تصبح كل الفئات الأخرى معتمة في كل المخططات وعلى وسيلة الإيضاح، وتظهر علامة الإظهار فقط في أعلى لوحة المعلومات لتلخيص نطاق التمييز.
-
تم تضمين المزيد من المعلومات في تلميحات الأدوات. في السابق، عندما كان المستخدم يمرّر مؤشر الماوس فوق نقطة على مخطط مساحي، كان تلميح الأداة يظهر مع البيانات لتلك الفئة والتاريخ. أما الآن، عندما يمرّر المستخدم فوق نقطة على مخطط مساحي، يظهر تلميح الأداة مع البيانات من كل الفئات لذلك التاريخ. يؤدي ذلك إلى إزالة الحاجة إلى قيام المستخدمين بالتمرير فوق نقاط بيانات منفصلة لمقارنتها أو التكبير لقراءة قيَم سلسلة مختلفة.
-
تمت إضافة مسارات التنقل إلى البطاقات. في السابق، عندما كان المستخدم ينقر فوق وحدة تنظيمية في بطاقة عدد مرات الوصول إلى المقرر التعليمي، كانت المسارات تظهر في الجزء العلوي الأيمن من البطاقة لإظهار وضع المستخدم في التسلسل الهيكلي للوحدة التنظيمية والسماح له بالعودة بسهولة. أما الآن، تتوفر مسارات مماثلة لكل البطاقات على لوحة المعلومات.
تتناول هذه الميزة معايير إمكانية الوصول الآتية:
- معيار النجاح 1.4.13 من WCAG 2.1 (المحتوى في حالة التمرير أو التركيز)
- معيار النجاح 2.4.8 من WCAG 2.1 (الموقع)
الرسم التوضيحي: لوحة معلومات الاعتماد المحدّثة مع وسائل الإيضاح ضمن كل البطاقات المنطبقة.
الرسم التوضيحي: يتم عرض بطاقة عدد مرات الوصول إلى المقرر التعليمي مع تحديد الفئة معلّم، وتعتيم الفئات الأخرى وعرض العلامة إظهار فقط: الدور:المعلّم في أعلى الصفحة.
الرسم التوضيحي: بطاقة مع تلميح أداة محدّث يعرض البيانات من كل الفئات لتاريخ واحد.
الرسم التوضيحي: بطاقة مع مسارات التنقل ظاهرة في أعلى اليمين.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على المسؤولين بسبب القدرة على تمكين إصدار جديد من لوحة معلومات الاعتماد.
التوافر:
- هذه الميزة متوفرة لجميع العملاء الذين لديهم حزمة Performance Plus أو الذين اشتروا Brightspace Insights في نموذج الحزمة السابق.
للتمكين:
Brightspace للأهل وولي الأمر – حدد تاريخَي بدء ونهاية لعرض كل العمل | ميزة محدّثة
يسمح الآن عامل تصفية التاريخ الجديد لـ عرض كل العمل في صفحة العمل الذي يجب إنجازه في Brightspace للأهل وولي الأمر للوالدين وأولياء الأمور بتحديد تاريخَي بدء ونهاية لإنشاء مواعيد نهائية شخصية للأعمال والواجبات. في السابق، كان يتم تعيين عامل التصفية إلى فترة افتراضية لمدة أسبوعين لتاريخَي البدء والنهاية. أما الآن، يمكن للمستخدمين اختيار أي نطاق مرغوب فيه لتاريخَي البدء والنهاية من دون عامل تصفية افتراضي.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على الأهل وأولياء الأمور الذين يمكنهم الآن ضبط عامل تصفية تاريخ عرض كل العمل.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
BrightSpace Pulse – تعطيل الزر + للتواريخ اليدوية في العمل الذي يجب إنجازه | تمت إزالة الميزة
لم يعد الزر + المستخدم لإضافة تواريخ يدوية في صفحة العمل الذي يجب إنجازه متوفرًا للمتعلّمين. في السابق، كان بإمكان المتعلّمين استخدام الزر + لإضافة تواريخ استحقاق شخصية للأنشطة. أما الآن، يمكن فقط عرض الأنشطة التي تظهر عبر Brightspace. تم إعلام جميع المستخدمين الذين يستخدمون هذه الميزة قبل 90 يومًا كحد أقصى في كل مرة تفاعلوا فيها مع التواريخ اليدوية، أو الزر +.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على المتعلّمين الذين لم يعد بإمكانهم بعد الآن إنشاء تواريخ يدوية لأنفسهم في صفحة العمل الذي يجب إنجازه.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لجميع المتعلّمين.
قائمة الصفوف - الوصول إلى المقاطع وعرضها بسهولة لمستخدمين محددين | ميزة جديدة
يمكن للمعلّمين الآن استخدام أداة قائمة الصفوف لعرض المجموعات والمقاطع. في السابق، كان بإمكان المعلّمين عرض تسجيلات المقاطع فقط باستخدام عمليات سير العمل المتعددة لعوامل التصفية والفرز أو عن طريق البحث داخل أداة المقاطع.
يمكن استخدام إذن جديد لأداة قائمة الصفوف عرض تسجيلات المقاطع، بالإضافة إلى الإذن الموجود عرض تسجيلات المجموعات للسماح بعرض كل من المقاطع والمجموعات في قائمة سياق قائمة الصفوف. إذا كان الدور يتضمن إذنًا واحدًا فقط من الإذنَين الممكّنَين، عندها يمكن للمستخدمين عرض إما عرض تسجيلات المجموعات أو عرض تسجيلات المقاطع فقط في قائمة سياق قائمة الصفوف.
تقوم هذه الميزة بتنفيذ مادة تبادل الأفكار لتحسين المنتج D8562 (عرض التسجيل في المقطع).
الشكل: عرض المجموعات والمقاطع باستخدام أداة قائمة الصفوف.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على المعلّمين بسبب القدرة على عرض المجموعات والمقاطع بسرعة لمتعلّم معيّن.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- تتوفر هذه الوظيفة فقط إذا تم تعيين عرض الأذونات لدور المعلّم إلى عرض تسجيلات المجموعاتوعرض تسجيلات المقاطع.
- تتوفر هذه الوظيفة فقط إذا تم تمكين المقرر التعليمي يتضمن مقاطع في صفحة معلومات مضمون المقرر التعليمي.
منتقي ملفات Google - إمكانيات بحث محسّنة وتحديد متعدد | ميزة محدّثة
لزيادة قيمة منتقي ملفات Google - الوصول بسلاسة إلى الملفات من الحسابات الشخصية وحسابات Google Workspace باستخدام منتقي ملفات واحد | ميزة محدّثة تم إصدارها في أغسطس 2022/20.22.08، يبحث منتقي الملفات الجديد الآن في كل مجلدات المستخدمين عن أي ملف يتطابق مع مصطلحات البحث.
بالإضافة إلى هذا التحديث، يمكن للمستخدمين الآن تحديد ملفات متعددة لإضافتها (ربطها) أو تحميلها إلى Brightspace.
الرسم التوضيحي: تحديد ملفات متعددة.
يتم تطبيق تحديثات الأذونات على كل الملفات المحددة. في حال استخدام حساب مُدار، يتم تحديث أذونات الملف لمنح أذونات العرض لأي شخص في المؤسسة. إذا كنت تستخدم حسابًا شخصيًا، يتم تحديث أذونات الملف لمنح أذونات العرض لأي شخص لديه الارتباط. يظهر عدد الملفات المحددة على الزر إضافة كتذكير للمستخدم. إذا تمت إضافة ملفات متعددة إلى المحتوى، فتصبح كل مادة محتوى منفصلة.
الرسم التوضيحي: يمكن تعيين الأذونات إلى كل الملفات المحددة.
التفاصيل الفنية
التأثير:
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- تتوفر هذه الميزة لأي شخص تم تمكين Google Suite وGoogle Drive لديه.
إدارة المجموعة/المقطع – أتمتة إنشاء المجموعات غير المتزامن مع نسخ مكونات المقرر التعليمي/عدد كبير من المقررات التعليمية (CCB) | ميزة محدَّثة
تطبّق هذه الميزة نسخ المجموعة من خلال نسخ مكونات المقرر التعليمي/عدد كبير من المقررات التعليمية (CCB) بحيث يمكن للمستخدمين الاستفادة من طريقة الإنشاء غير المتزامن الجديدة المستخدمة بالفعل في أداة المجموعات. تنشئ المجموعات المنسوخة باستخدام عمليات سير عمل نسخ المقررات التعليمية بشكل مخفي مقررات تعليمية ولا تقوم بعد الآن بحظر إكمال مواد نسخ مقررات تعليمية إضافية.
تتوفر حالة إنشاء المجموعات في أداة المجموعات. أثناء إجراء الإنشاء غير المتزامن، يرى المعلّمون رسالة تشير إلى أن إنشاء المجموعة قيد التقدم. يقوم سجل محفوظات النسخ بالإبلاغ عن بدء عملية إنشاء المجموعة. يتم الإبلاغ عن حالة الإكمال عبر تنبيه تحديث.
في السابق، كان يتم تنفيذ إنشاء مجموعة غير متزامن في أداة المجموعات، ثم تتم أتمتته مع واجهات برمجة التطبيقات.
تم تفصيل إنشاء المجموعة غير المتزامن في إنشاء مجموعة غير متزامن جديد لأداة إدارة المجموعات/المقاطع في ملاحظات الإصدار لمنصة Brightspace للإصدارَين أبريل 2022 / 20.22.04ويونيو 2022 / 20.22.06.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط على المعلّمين الذين يستخدمون عمليات سير العمل التلقائية بسبب القدرة على إنشاء مجموعات كمهمة خلفية.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
إدارة المجموعات/المقاطع – عرض أوصاف المقاطع | ميزة جديدة
تم تحديث واجهة برمجة تطبيقات المقاطع لتضمين مسار جديد لواجهة برمجة التطبيقات mysections. يعرض هذا المسار مقاطع المستخدم المتصل ضمن orgunitid محدد ويعرض أيضًا البيانات الخاصة بهذا المقطع، بما في ذلك اسمه والكود الخاص به ووصفه.
لدعم هذه البيانات التي يتم توفيرها للمستخدمين من خلال مكالمات واجهة برمجة التطبيقات mysections، تتضمن أداة المقاطع خانة اختيار جديدة بعنوان جعل أوصاف المقطع مرئية لأعضاء المقطع ضمن الخصائص المتقدمة > خيارات المقطع. ويتم عرض خانة الاختيار الجديدة هذه غير المحددة بشكل افتراضي عند إنشاء المقاطع وتحريرها.
عندما يقوم متعلّم لديه إذن رؤية المقاطع بعرض أداة المجموعات، تستمر قائمة المجموعات والمقاطع الخاصة به في الظهور. إذا كان المسؤول يستخدم مسار واجهة برمجة التطبيقات mysections وإذا حدد أحد المعلّمين خانة الاختيار جعل أوصاف المقطع مرئية لأعضاء المقطع، فستظهر أوصاف المقطع للمتعلمين.
الرسم التوضيحي: مربع الحوار إنشاء مقاطع مع خانة الاختيار الجديدة جعل أوصاف المقطع مرئية لأعضاء المقطع.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على المسؤولين الذين يستخدمون مسار واجهة برمجة التطبيقات
mysections بسبب القدرة على عرض أوصاف المقاطع للمستخدمين.
- تأثير بسيط في المعلّمين الذين يمكنهم تمكين خانة الاختيار الجديدة جعل أوصاف المقطع مرئية لأعضاء المقطع من مربع الحوار إنشاء مقاطع، ما يؤدي إلى ظهور أوصاف المقاطع للمتعلّمين.
ملاحظة: لا تظهر أوصاف المقاطع للمتعلّمين إلا إذا تم استدعاء مسار واجهة برمجة التطبيقات mysections.
- تأثير بسيط على المتعلّمين بسبب القدرة على عرض أوصاف المقطع إذا تم تمكينها من قبل المعلّمين.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- عند استدعاء مسار واجهة برمجة التطبيقات
mysections، تأكد من تحديد خانة الاختيار جعل أوصاف المقطع مرئية لأعضاء المقطع.
LTI – تحاول ارتباطات LTI (1.1) القديمة الانتقال تلقائيًا إلى LTI Advantage (1.3) في نسخ المقرر التعليمي | ميزة جديدة
في هذا الإصدار، يمكن للمستخدمين ترحيل ارتباطات LTI (1.1) القديمة إلى ارتباطات LTI Advantage (1.3) أثناء نسخ المقرر التعليمي. يحدث هذا فقط عندما تتطابق أداة LTI Advantage مع مجال أداة LTI القديمة السابقة، وتتضمن أداة LTI Advantage نشرًا مشتركًا مع المقرر التعليمي الوجهة قبل النسخ. في حال عدم وجود أداة LTI Advantage مطابقة أو عملية نشر، يستمر ارتباط LTI القديم في العمل كما هو متوقع. تتوفر هذه الوظيفة في علامة LTI Advantage في المقرر التعليمي. في السابق، كان هذا الارتباط متوفرًا في ارتباطات أداة التعلّم الخارجية.
بالإضافة إلى ذلك، يمكن للمستخدمين الذين لديهم الإذن إدارة ترحيل LTI الوصول إلى سجل الترحيل على كل من مستوى الإدارة والمقرر التعليمي في أدوات التعلّم الخارجية. يتعقب هذا السجل كل نُسخ المقرر التعليمي التي تتضمن عمليات ترحيل LTI ويحدد ما يلي:
-
عدد ارتباطات LTI 1.1 القديمة التي تم ترحيلها بنجاح إلى LTI Advantage
-
عدد ارتباطات LTI 1.1 القديمة التي كانت تتضمن أخطاء (على سبيل المثال، كان لديها أداة، لكن من دون عمليات نشر)
-
عدد ارتباطات LTI 1.1 القديمة التي تم تجاهلها (لم يتم العثور على مجال متطابق)
يمكن للمستخدمين البحث عن نتائج سجل الترحيل وتصفيتها للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً.
الرسم التوضيحي: يعرض سجل الترحيل في أدوات التعلّم الخارجية الخاصة بترحيل LTI الجدول مع خيارات البحث والتصفية
وأخيرًا، تم تطبيق التغييرات على الواجهة، بما في ذلك التغييرات التي تم إجراؤها على أسماء الأدوات، وإضافة كلمة Legacy (قديم) إلى كلٍ من إدارة ارتباطات الأداة وإدارة موفّري الأداة، وإضافة شعار معرفة المزيد لإعلام المستخدمين بترحيل LTI، وذلك بهدف تحسين إعلام المستخدم بعمليات ترحيل LTI.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير بسيط على المسؤولين والمعلّمين بسبب القدرة على ربط ارتباطات LTI القديمة وأدواتها وترحيلها، بالإضافة إلى القدرة على استخدام خيار سجل الترحيل.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين القدرة على ربط ارتباطات LTI القديمة وأدواتها وترحيلها تلقائيًا لجميع المستخدمين. لتمكين سجل الترحيل، يجب على المسؤولين تمكين إذن إدارة عمليات ترحيل LTI لأدوار المستخدم المطلوبة.
الاختبارات – مطابقة أسئلة الاختبار مع نتائج التعلّم في تجربة إنشاء الاختبار الجديد | ميزة جديدة
كجزء من تجربة إنشاء الاختبار الجديد، يمكن للمعلّمين الآن عرض عمليات مطابقة نتائج التعلّم وتحريرها في ما يتعلق بأسئلة الاختبار. يمكن للمعلّمين إضافة عمليات مطابقة النتائج أو إزالتها عن طريق تحديد سؤال، ثم النقر فوق المزيد من الإجراءات > مطابقة مع المعايير. تتضمن الأسئلة علامة مرئية للإشارة إلى ما إذا كانت مطابقة مع النتائج أم لا.
الرسم التوضيحي: قائمة أسئلة الاختبار مع تمييز مطابقة المعايير وعلامات مطابقة النتائج.
في السابق، لم يكن من الممكن عرض مطابقة نتائج التعلّم لأسئلة الاختبار وتحريرها في تجربة إنشاء اختبار جديد.
التفاصيل الفنية
التأثير:
التوفر:
للتمكين:
الاختبارات – للحد من القلق بشأن الاختبارات عن طريق إنشاء اختبارات من دون حدود زمنية | ميزة جديدة
في هذا الإصدار، يتوفر للمعلّمين خيار إنشاء اختبارات من دون حدود زمنية. أصبح الآن الخيار من دون حد زمني هو إعداد التوقيت الافتراضي للاختبارات الجديدة.
في السابق، كان على المعلّمين الذين يرغبون في إنشاء اختبارات من دون حدود زمنية استخدام خيار الحد الزمني الموصى به الذي يتم اختياره بشكل افتراضي وتعيينه إلى 120 دقيقة. أدى ذلك إلى إرباك المتعلّمين بسبب عرض الحد الزمني الموصى به في الاختبار.
يمكن للمعلّمين إنشاء اختبارات من دون حدود زمنية باستخدام إما التجربة الجديدة أو التجربة الكلاسيكية. في التجربة الجديدة، ضمن التوقيت والعرض، انقر فوق إدارة التوقيت وحدد من دون حد زمني. في التجربة الكلاسيكية، في علامة التبويب القيود، ضمن التوقيت، حدد من دون حد زمني.
سيرى المتعلّمون الذين يجرون اختبارًا من دون حد زمني الآن عبارة من دون حد زمني ضمن الوقت المسموح به على صفحة ملخص الاختبار والطول المقدّر: من دون حد زمني على الاختبار نفسه.
تطبِّق هذه الميزة مواد تبادل الأفكار لتحسين المنتج الآتية:
-
D4998 (الاختبار: خيار "من دون حد زمني")
-
D3582 (إخفاء معلومات توقيت الاختبار (الوقت المقدّر) في واجهة المستخدم الخاصة بالطالب عند عدم وجود حد زمني مفروض)
-
D4441 (إعادة فرض من دون حد زمني في الاختبارات)
الرسم التوضيحي: عرض المعلّم صفحة الاختبار الجديد مع تحديد الخيار الافتراضي الجديد من دون حد زمني.
الرسم التوضيحي: عرض المتعلّم محاولة اختبار قيد التقدم قبل هذا التحديث، مع عرض الحد الزمني الموصى به.
الرسم التوضيحي: عرض المتعلّم محاولة اختبار قيد التقدم بعد هذا التحديث، من دون عرض الحد الزمني الموصى به.
التفاصيل الفنية
التأثير:
- تأثير متوسط على المعلّمين بسبب القدرة على إعداد اختبار من دون حد زمني.
- تأثير معتدل على المتعلّمين بسبب القدرة على إجراء اختبار من دون حد زمني.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
شروط الإصدار – اختر آخر تاريخ للتسجيل في الوحدة التنظيمية الحالية | ميزة محدّثة
لمساعدة المستخدمين الذين يتمتعون بمرونة أكبر في تصميم المقرر التعليمي، أصبح شرط الإصدار تاريخ التسجيل في الوحدة التنظيمية الحالية يتضمن الآن الخيارات التالية:
- استخدام تاريخ التسجيل للمرة الأخيرة
الرسم التوضيحي: قائمة شروط الإصدار مع تمييز خيار تاريخ التسجيل في الوحدة التنظيمية الحالية.
يمكن أيضًا استخدام هذه الميزة لتعيين عامل ذكي، على سبيل المثال، للمتعلّمين الذين تم تسجيلهم أكثر من مرة في المقرر التعليمي، يمكنك تحديد ما إذا كان العامل ينطبق وفقًا لما إذا كانت تلك المرة الأولى أو الأخيرة التي تم تسجيلهم فيها.
الرسم التوضيحي: عامل ذكي مع تاريخ التسجيل المستخدم.
في السابق، كان شرط الإصدار لقائمة الصفوف تاريخ التسجيل في الوحدة التنظيمية الحالية يستند إلى أول تسجيل للمستخدمين في الوحدة التنظيمية.
تطبِّق هذه الميزة مواد تبادل الأفكار لتحسين المنتج الآتية:
• D6684 (إعادة تعيين تواريخ تشغيل جدول العامل الذكي عند إعادة التسجيل)
• D8405 (السماح للعوامل الذكية بالتحقق من الأيام بناءً على تاريخ التسجيل الأخير، وليس الأول)
التفاصيل الفنية
التأثير:
- يعتمد التأثير البسيط على المعلّمين بسبب القدرة على اختيار تاريخ التسجيل في شرط إصدار الوحدة التنظيمية الحالية إما على التسجيل الأول أو الأخير.
التوفر:
- هذه الميزة متوفرة لكل العملاء.
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي – تم تحديث الإعداد الافتراضي المراجعة/الإعادة باستخدام تحسينات لغوية ومرئية | ميزة محدّثة
تعمل هذه الميزة على تحديث خدمة محتوى النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي لتصبح متوافقة مع مكتبة المحتوى الخاصة بالمستخدمين عن طريق إزالة مغلف LTI من المادة وتقديم معالج أصلي جديد لمواد النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي. في السابق، كانت يتم استخدام مواد النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي التي يتم تقديمها إلى المحتوى عبر خدمة المحتوى لبدء تشغيل LTI.
بالإضافة إلى ذلك، تم تعيين الخيار مراجعة/إعادة لكل المواد الجديدة للنموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي بشكلٍ افتراضي الآن إلى عدم إضافة مراجعة/إعادة. عند تعيين هذا الخيار إلى إضافة مراجعة/إعادة، فإنه يتسبب بضغط إضافي على الأداء أثناء كل عملية تشغيل لـ SCORM؛ وتوصي D2L بأن يستخدم المستخدمون خيار Brightspace المراجعة/الإعادة فقط إذا كانت حزم SCORM الخاصة بهم لا تدعم سير العمل هذا. في السابق، كان التحديد الافتراضي هو إضافة مراجعة/إعادة.
أخيرًا، تضيف هذه الميزة طريقة جديدة لإعادة العلامات لمواد خدمة المحتوى. تمت تسمية المواد التي سيتم وضع علامة عليها والمقترنة بنشاط مواد النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي بـ علامة خدمة المحتوى. يتم تحديث أي موقع يعرض هذه المعلومات إلى هذه العلامة مقترنة بمادة المحتوى <name>. تعكس هذه التغييرات بشكل أفضل موقع مادة النموذج المرجعي لمكونات المحتوى التشاركي. في السابق، كانت هذه التسميات علامة LTI وهذه العلامة مقترنة بارتباط LTI <name>.
التفاصيل الفنية
التأثير:
التوفر:
للتمكين:
- يتم تمكين هذه الوظيفة تلقائيًا لكل المستخدمين.
- تمت الإضافة في 1-سبتمبر-2022قائمة الصفوف - الوصول إلى المقاطع وعرضها بسهولة على مستخدمين محددين | ميزة جديدة تتضمن الآن صورة تعرض "عرض المجموعات والمقاطع" باستخدام أداة قائمة الصفوف.
- تمت الإضافة في 1-سبتمبر-2022 تمت إضافة صورة محسّنة لوجهات المقرر التعليمي إلى الواجبات - وفّر الوقت عن طريق نسخ الواجبات إلى مقررات تعليمية أخرى | ميزة محدّثة.
- تمت الإضافة في 1-سبتمبر-2022 تم تصحيح Brightspace للأهل وولي الأمر - حدد تاريخَي بدء ونهاية لعرض كل العمل | ميزة محدّثة لتعكس الأداة المناسبة التي يتم تحديثها.
- تمت الإضافة في 1-سبتمبر-2022 تم تحديث الواجبات – وفّر الوقت عن طريق نسخ الواجبات إلى مقررات تعليمية أخرى | ميزة محدّثة لتضمين معلومات إضافية حول وظيفة حفظ ونسخ.
- تمت الإضافة في 1 سبتمبر 2022 تمت إزالة ملاحظة الإصدار LTI – إدارة اقترانات العلامات لمحتوى LTI في تجربة المحتوى الجديدة | ميزة محدَّثة. وستتوفر هذه الميزة قريبًا في إصدار لاحق.
- تمت الإضافة في 1-سبتمبر-2022 تم تحديث ميزة الواجبات – وفّر الوقت عن طريق نسخ الواجبات إلى مقررات تعليمية أخرى | ميزة محدّثة لتحسين اتساق الوظائف.